Podcast
Questions and Answers
ماذا يقصد بـ “مقاصد قطعية الحصول”؟
ماذا يقصد بـ “مقاصد قطعية الحصول”؟
- المقاصد التي اتفق على تحقيقها الجميع
- المقاصد التي يرجح تحققها على عدمها
- المقاصد التي لا مجال للشك في تحققها (correct)
- المقاصد التي تُرى بِعَيْنِ الرَّأْيِ
ما المقصود بـ “مقاصد ظنية”؟
ما المقصود بـ “مقاصد ظنية”؟
- المقاصد التي لا مجال للشك في تحققها
- المقاصد التي تُرى بِعَيْنِ الرَّأْيِ
- المقاصد التي يرجح تحققها على عدمها بِدَلِيلٍ من نص أو استقراء (correct)
- المقاصد التي اتفق على تحقيقها العلماء
ما المقصود بـ “مقاصد مشكوك في حصولها”؟
ما المقصود بـ “مقاصد مشكوك في حصولها”؟
- المقاصد التي لا مجال للشك في تحققها
- المقاصد التي يرجح تحققها على عدمها
- المقاصد التي يرجح عدم تحققها على حصولها
- المقاصد التي يصعب التأكد من تحققها أو عدمه (correct)
- المقاصد التي اتفق على تحقيقها العلماء
ما هي “المقاصد الوهمية ”؟
ما هي “المقاصد الوهمية ”؟
ما هي “المقاصد المقطوع بعدم حصولها ”؟
ما هي “المقاصد المقطوع بعدم حصولها ”؟
ما هي “المقاصد الدنيوية”؟
ما هي “المقاصد الدنيوية”؟
ما هو “المقصد الأصلي”؟
ما هو “المقصد الأصلي”؟
ما هو “المقصد التابع”؟
ما هو “المقصد التابع”؟
ما هي “المقاصد الجزئية”؟
ما هي “المقاصد الجزئية”؟
Flashcards
مقاصد الشريعة الإسلامية
مقاصد الشريعة الإسلامية
الأهداف والغايات التي سعى الإسلام لتحقيقها من خلال أحكامه.
مقاصد قطعية الحصول
مقاصد قطعية الحصول
الأهداف التي يُتَأَكَّدُ من حصولها بثبوت نص شرعي أو بِاستقراء الشريعة.
مقاصد ظنية
مقاصد ظنية
الأهداف التي يُرجّحُ حصولها بناء على الأدلة والأحكام الشرعية.
مقاصد مشكوك في حصولها
مقاصد مشكوك في حصولها
Signup and view all the flashcards
مقاصد وهمية
مقاصد وهمية
Signup and view all the flashcards
مقاصد قطعية عدم الحصول
مقاصد قطعية عدم الحصول
Signup and view all the flashcards
مقاصد دنيوية
مقاصد دنيوية
Signup and view all the flashcards
مقاصد أخروية
مقاصد أخروية
Signup and view all the flashcards
مقاصد أصلية
مقاصد أصلية
Signup and view all the flashcards
مقاصد تابعة
مقاصد تابعة
Signup and view all the flashcards
مقاصد كلية
مقاصد كلية
Signup and view all the flashcards
مقاصد جزئية
مقاصد جزئية
Signup and view all the flashcards
المقاصد العامة
المقاصد العامة
Signup and view all the flashcards
مقاصد خاصة
مقاصد خاصة
Signup and view all the flashcards
Study Notes
تقسيمات مقاصد الشريعة
-
تُقسم المقاصد الشرعية بعدة اعتبارات
-
تقسيم المقاصد من حيث تحقق وقوعها من عدمه:
- المقاصد قطعية الحصول: ما كانت متيقنة الحصول
- يتم القطع في الحصول بثلاث أمور:
- النص الذي لا يحتمل التأويل (مثال: حج البيت)
- استقراء الشريعة (مثال: رعاية الضروريات الخمس)
- ما استنبطه المجتهد من صلاح عظيم أو ضرر عظيم
- يتم القطع في الحصول بثلاث أمور:
- المقاصد الظنية: ما كانت مظنونة الحصول وراجحة
- مثال: مشروعية القصاص على القاتل
- المقاصد المشكوك في حصولها: يستوي فيها حصول المقصود وعدمه
- مثال: عقوبة شرب الخمر
- المقاصد الوهمية: يترجح فيها عدم حصول المقصود على حصوله
- مثال: إفضاء الحكم بصحة نكاح الآيسة إلى مقصود التوالد
- المقاصد المقطوع بعدم حصولها: يقطع فيها بعدم حصول المقصود
- المقاصد قطعية الحصول: ما كانت متيقنة الحصول
-
تقسيم المقاصد من حيث مواقع وجودها:
- مقاصد دنيوية: تحصل في الدنيا (ثلاث أنواع)
- مقاصد تُحصل ابتداءً: مثال التملك في البيع
- مقاصد تُحصل طلبًا لدوامها: مثال حفظ النفس
- مقاصد تُحصل تكميلاً: مثال تكميل مقصود النكاح
- مقاصد أخروية: تحصل في الآخرة (نوعين)
- مقاصد جلب الثواب: نيل الثواب ودخول الجنة
- مقاصد دفع العقاب: النجاة من النار
- مقاصد دنيوية: تحصل في الدنيا (ثلاث أنواع)
-
تقسيم المقاصد من حيث الأصالة والتبع:
- المقاصد الأصلية: ضرورة لتحقيق المصالح العامة
- مثال: الضروريات الخمس (الدين، النفس، العقل، النسل، المال)
- المقاصد التابعة: النصيب الخاص للمكلف
- مثال: الاستمتاع بالطعام
- المقاصد الأصلية: ضرورة لتحقيق المصالح العامة
-
تقسيم المقاصد باعتبار عمومها وخصوصها:
- المقاصد العامة: المعاني و الأحكام التي راعاها الشارع في جميع أحكام التشريع
- مثال: اليسر ورفع الحرج
- المقاصد الخاصة: المعاني و الأحكام التي راعاها الشارع في باب معيّن
- مثال: التعبد في العبادات والعدل في العقوبات
- المقاصد العامة: المعاني و الأحكام التي راعاها الشارع في جميع أحكام التشريع
-
تقسيم المقاصد باعتبار كليتها وجزئيتها:
- المقاصد الكلية: صلاح عموم الأمة (مثال: حفظ جماعة المسلمين)
- المقاصد الجزئية: صلاح الفرد (مثال: حفظ مال السفيه)
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.