Jahrgangsmischung

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Questions and Answers

Welche Begründungslinie rechtfertigt jahrgangsgemischten Unterricht nicht?

Demografisch bedingte Gründe
Pädagogische Gründe wie Vielfalt und Verantwortung
Individuelle Förderung für alle Schüler
Schaffung von Leistungshierarchien (correct)

Welches der folgenden Modelle beschreibt nicht die Jahrgangsmischung?

Einteilung in altersgleiche Klassenstufen mit eigenen Curricula (correct)
Bildung leistungshomogener Untergruppen
Individualisierung gemäß den Bedürfnissen der Schüler
Nutzung von Altersunterschieden für gemeinsames Lernen

Welche Wirkung wird oft mit jahrgangsgemischtem Lernen in Verbindung gebracht?

Geringere Unterschiede in der Leistungsfähigkeit
Verschlechterung der Lese- und Mathematikfähigkeiten
Vorteile in Lesen und Mathe (correct)
Verbesserung der sozialen Integration unter Schülern

Welches der folgenden Elemente ist kein Bestandteil der Neuen Schuleingangsstufe?

Einheitliche Bildungsrichtlinien für alle Bundesländer (C) Signup and view all the answers

Was versteht man unter Jahrgangsmischung in Schulen?

Eine Klassenstruktur, in der Schüler unterschiedlicher Jahrgänge gemeinsam lernen (B) Signup and view all the answers

Welches Ziel verfolgt die Jahrgangsmischung?

Förderung des sozialen Lernens und individueller Lernwege (B) Signup and view all the answers

Welche Altersstufen sind in jahrgangsgemischten Klassen typischerweise vertreten?

Zwei bis drei Jahrgänge in einer Klasse (B) Signup and view all the answers

Welche Vorteile hat die Jahrgangsmischung für Schüler?

Förderung der Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen (A), Möglichkeit, in eigenem Tempo zu lernen (B) Signup and view all the answers

Welche Jahrgangsbreite ist in der Jahrgangsmischung am häufigsten anzutreffen

Zwei Schuljahrgänge (B) Signup and view all the answers

Wie lange werden Schülerinnen und Schüler in der Regelgrundschule jahrgangsgemischt unterrichtet?

Meist nicht mehr als 3 Jahre (C) Signup and view all the answers

Wie wird die Nutzung von Alters- und Leistungsunterschieden im jahrgangsgemischten Unterricht beschrieben?

Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Altersgruppen arbeiten gemeinsam an einem übergeordneten Thema (A) Signup and view all the answers

Welche Aussage trifft auf die Individualisierung in jahrgangsgemischten Klassen zu?

Schülerinnen und Schüler erhalten individuell auf ihre Bedürfnisse abgestimmte Aufgaben (A) Signup and view all the answers

Welche Herausforderung sehen Lehrkräfte auf der didaktisch-methodischen Ebene bei der Jahrgangsmischung?

Höherer Arbeitsaufwand durch Individualisierung und Differenzierung (A) Signup and view all the answers

Welche Faktoren sind für Lehrkräfte wichtig, um erfolgreich jahrgangsgemischten Unterricht zu gestalten?

Fortbildungen zur Jahrgangsmischung (D), Veränderung grundlegender pädagogischer Überzeugungen (A) Signup and view all the answers

Was war ein Hauptgrund für die Reform der Schuleingangsstufe ab Mitte der 90er Jahre?

Senkung des Schuleintrittsalters und Forderung nach einem integrativen Schulanfang (B) Signup and view all the answers

Welche Merkmale kennzeichnen die Neue Schuleingangsstufe laut KMK (1993)?

Schuljahr 1 und 2 als pädagogische und organisatorische Einheit (A), Flexible Verweildauer je nach Leistung (B), Mehrere Einschulungstermine pro Jahr (D) Signup and view all the answers

Wie unterscheidet sich die Umsetzung der Neuen Schuleingangsstufe in Bayern von anderen Bundesländern?

Es gibt nur einen Einschulungstermin pro Jahr (D) Signup and view all the answers

Welche Schülergruppe profitiert laut Krüske besonders in Lesen und Mathematik durch jahrgangsgemischtes Lernen?

Leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler (B) Signup and view all the answers

Welche Wirkungseffekte stellten Liebers in Bezug auf das schulische Wohlbefinden fest?

Positiver Einfluss auf Lernfreude, Anstrengungsbereitschaft und Selbstkonzept in der 1. Klasse (A) Signup and view all the answers

Welche Aussage trifft laut Kucharz und Wagener auf jahrgangsgemischtes Lernen zu?

Es fördert ein hohes Maß an unterrichtsbezogener Kommunikation (C) Signup and view all the answers

Warum ist nicht die Unterrichtsorganisation, sondern die Unterrichtsgestaltung für den Erfolg entscheidend?

Eine adaptive Unterrichtsgestaltung sorgt für besseren Lernerfolg (A), Häufiger individualisierter und differenzierter Unterricht in jahrgangsgemischten Klassen (C) Signup and view all the answers

Welche sozialerzieherische Herausforderung bringt der jahrgangsgemischte Unterricht mit sich?

Jährlich kommen neue Kinder hinzu, was Unruhe in der Klassengemeinschaft verursachen kann (A) Signup and view all the answers

Welche didaktisch-methodische Herausforderung besteht bei der Jahrgangsmischung?

Erhöhter Bedarf an Differenzierung und Individualisierung für einzelne Kinder (D) Signup and view all the answers

Flashcards

Vorkenntnisse in Mathe

Schüler mit Vorkenntnissen profitieren mehr in Mathematik.

Mix aus verschiedenen Jahrgangsstufen fördert Entwicklung, aber auch Herausforderungen.