Podcast
Questions and Answers
Какой приём используется для актуализации знаний на организационном этапе?
Какой приём используется для актуализации знаний на организационном этапе?
- Приём «Ассоциации» (correct)
- Метод «Диалог»
- Приём «Синквейн»
- Приём «Мозговой штурм»
Какой из следующих терминов не связан с новой темой изучения?
Какой из следующих терминов не связан с новой темой изучения?
- Независимая страна
- Выборы-сайлау
- Собрание-мажилис (correct)
- Глава-мемлекет
Какой вопрос задается на этапе «Послушай текст и ответь на вопросы»?
Какой вопрос задается на этапе «Послушай текст и ответь на вопросы»?
- Какова основная идея текста?
- Какие слова тебе из текста знакомы? (correct)
- Кто является автором текста?
- Что ты думаешь о прочитанном?
Какое значение имеет слово «независимая» в контексте изучаемого материала?
Какое значение имеет слово «независимая» в контексте изучаемого материала?
Какова роль проверки домашнего задания на организационном этапе?
Какова роль проверки домашнего задания на организационном этапе?
Какой уровень задания соответствует пункту 'Управление 7'?
Какой уровень задания соответствует пункту 'Управление 7'?
Какой дескриптор не включен в поставленную цель урока?
Какой дескриптор не включен в поставленную цель урока?
Сколько баллов может быть получено за исправление ошибок?
Сколько баллов может быть получено за исправление ошибок?
Какой уровень задания соответствует 'Управление 5'?
Какой уровень задания соответствует 'Управление 5'?
Какой из дескрипторов включает в себя нахождение ошибок?
Какой из дескрипторов включает в себя нахождение ошибок?
Что нужно сделать после завершения урока?
Что нужно сделать после завершения урока?
Какое задание следует выполнить на дом?
Какое задание следует выполнить на дом?
Что подразумевает рефлексия «Позиция пальцев»?
Что подразумевает рефлексия «Позиция пальцев»?
Какой основной результат урока необходимо оценить?
Какой основной результат урока необходимо оценить?
Что такое итог урока?
Что такое итог урока?
Что обозначает термин 'толстые вопросы'?
Что обозначает термин 'толстые вопросы'?
Какой из ниже перечисленных дескрипторов не относится к оценке понимания текста?
Какой из ниже перечисленных дескрипторов не относится к оценке понимания текста?
Что означает фраза «потерять время»?
Что означает фраза «потерять время»?
Какое действие входит в индивидуальную работу по изучению материала?
Какое действие входит в индивидуальную работу по изучению материала?
Можно ли утверждать, что Петя потерял время? Как это проявилось?
Можно ли утверждать, что Петя потерял время? Как это проявилось?
Как можно объяснить смысл фразы «потерять время»?
Как можно объяснить смысл фразы «потерять время»?
Какой из этих пунктов не является частью дескрипторов?
Какой из этих пунктов не является частью дескрипторов?
Какой принципиальный момент описан в дескрипторах?
Какой принципиальный момент описан в дескрипторах?
Какое из следующих утверждений верно относительно Пети и потери времени?
Какое из следующих утверждений верно относительно Пети и потери времени?
Какой из следующих вариантов наиболее точно определяет основную мысль сказки о потере времени?
Какой из следующих вариантов наиболее точно определяет основную мысль сказки о потере времени?
Study Notes
Организационный этап
- Проверка домашнего задания
Актуализация знаний
- Прием «Ассоциации» - игра с ассоциациями с ключевым словом «Родина»
Изучение нового материала
- «Послушай-прочитай-повтори»:
- Глава-мемлекет
- Выборы-сайлау
- Независимая страна- тәуелсіз ел
- Основа -негізі
- Послушай текст и ответь на вопросы:
- Какие слова тебе из текста знакомы?
- толстые вопросы
- Дескрипторы:
- определяет тему текста - 1б
- отвечает на тонкие вопросы -1б
- отвечает на толстые вопросы 1б
Усвоение изученного материала
- Индивидуальная работа
- Прочитайте предложение в упражнении учебника, назовите новые слова которые в них встретились.
- Что значит «потерять время?»
- Дескрипторы:
- Определяет основную мысль сказки 1б
- отвечает на вопросы 1б
- Выбирает правильный ответ 1б
- Объясняет смысл фразы 1б
Закрепление изученного материала
- Дифференцированные задания:
- Уровень А.Упр. 7
- Уровень В.Упр. 5
- Уровень С.Упр. 6
- Дескрипторы:
- находит ошибки 1б
- исправляет их 1б
- расставляет предложения в правильном порядке 1б
Итог урока
- Какую цель мы поставили на сегодняшнем уроке?
- Достигли ли мы этой цели?
- А теперь посчитайте ваши баллы и определите какую оценку получили сегодняшний урок по шкале?
- Рефлексия « Позиция пальцев»
Домашнее задание
- Задание на дом
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Этот квиз посвящен изучению новых слов и понятий, связанных с темой 'Родина' и политическими терминами. Учащиеся будут анализировать текст, определять тему и отвечать на вопросы, выбранные из материала. Квиз включает как индивидуальную работу, так и задания по осмыслению прочитанного.
