Gestion ambiental

ISO 14001

• Las normas ISO consideran la necesidad de estandarizar las herramientas de gestión en el ámbito ambiental.
• La ISO 14001 es la norma de referencia para la implementación de un Sistema de Gestión Ambiental.
• Esta norma especifica requisitos auditables para efectos de certificación.
• La certificación ISO 14001 permite a las empresas demostrar su compromiso con la protección del medio ambiente.
• El compromiso con el medio ambiente se demuestra a través de la gestión de riesgos medioambientales relacionados a la actividad que se está desarollando.
• Al asumir responsabilidad ambiental, se reduce el impacto ambiental y se refuerza la imagen sostenible de la empresa.
• La ISO 14001 ayuda a identificar y gestionar los riesgos ambientales asociados a los procesos internos de la organización.
• Se identifican requisitos para una gestión eficaz del riesgo, considerando prevención, protección ambiental, conformidad legal y necesidades socioeconómicas.
• Es una herramienta esencial para empresas y organizaciones que buscan ganar confianza de clientes, colaboradores, comunidad y sociedad.
• La confianza se obtiene demostrando un compromiso voluntario con la mejora continua del comportamiento ambiental.
• La certificación ISO 14001 se basa en la metodología del ciclo PDCA (Planificar-Hacer-Verificar-Actuar).
• La norma ISO 14001 usa terminología y lenguaje de gestión conocida.

Compromiso Medio Ambiental

• Empresas y organizaciones con certificación ISO 14001 demuestran gestión sostenible.
• Demuestran, además, mejora del desempeño.
• La gestión ambiental en la organización y la participación de la gestión superior y colaboradores permite alcanzar los objetivos planteados.

Mejora de la Performance

• La conformidad con la ISO 14001:2015 optimiza la gestión de recursos al usarlos racionalmente.
• Así, se reduce la probabilidad de riesgos ambientales como emisiones o derrames.
• Al mejorar la eficiencia, se reducen los costos de multas o seguros debido a una gestión deficiente.

Gestión de la Reputación Empresarial

• Al demostrar cumplimiento medioambiental y reducir riesgos, las organizaciones demuestran sus valores y compromiso ambiental.
• Las ventajas competitivas de la imagen se ven tanto a nivel de mercado externo como interno.
• A niveles internos, hay mayor concienciación y motivación en los coloboradores.

Normas Oficiales Mexicanas sobre Impacto Ambiental

• El proceso de normalización en impacto ambiental ha tenido un efecto positivo en algunos sectores industriales.
• Los avances, aunque incipientes, apuntan a ver el problema de manera integral.
• Las Normas Oficiales Mexicanas en vigor incluyen:
• NOM-120-ECOL-1997 (19/NOV/98): Especificaciones de protección ambiental para exploración minera directa en climas secos y templados con vegetación específica (matorral xerófilo, bosque tropical caducifolio, coníferas o encinos).
• Una aclaración a esta norma se realizó el 06/enero/1999.
• NOM-113-ECOL-1998 (26/OCT/98): Especificaciones de protección ambiental para planeación, diseño, construcción, operación y mantenimiento de subestaciones eléctricas en áreas urbanas, suburbanas, rurales, agropecuarias, industriales y turísticas.
• NOM-114-ECOL-1998 (23/NOV/98): Especificaciones de protección ambiental para planeación, diseño, construcción, operación y mantenimiento de líneas de transmisión y subtransmisión eléctrica en áreas urbanas, suburbanas, rurales, agropecuarias, industriales y turísticas.
  • Una aclaración a esta norma fue emitida el 01/febrero/1999.
• NOM-115-ECOL-1998 (25/NOV/98): Especificaciones de protección ambiental para perforación de pozos petroleros terrestres en zonas agrícolas, ganaderas y eriales.
  • Una aclaración a esta norma se hizo el 29/enero/1999.
• NOM-116-ECOL-1998 (24/NOV/98): Especificaciones de protección ambiental para prospecciones sismológicas terrestres en zonas agrícolas, ganaderas y eriales
• NOM-117-ECOL-1998 (24/NOV/98): Especificaciones de protección ambiental para instalación y mantenimiento de sistemas de transporte y distribución de hidrocarburos y petroquímicos en estado líquido y gaseoso en derechos de vía terrestres en zonas agrícolas, ganaderas y eriales.
• NOM-130-ECOL-2000 (23/MAR/01): Protección ambiental - sistemas de telecomunicaciones por red de fibra óptica - especificaciones para la planeación, diseño, preparación del sitio, construcción, operación y mantenimiento.

Acciones para Promover la Perspectiva de Género en Universidades Públicas de México

• La equidad de género es central en la educación superior, impulsando a las universidades a adoptar estrategias para espacios inclusivos y equitativos.
• Las universidades han creado protocolos contra la violencia de género e integrando programas académicos con perspectiva.
• La perspectiva de género busca promover la igualdad de oportunidades y la no discriminación en el ámbito académico.
• Algunas universidades que realizaron estas acciones fueron:

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

• Realizó muchas acciones durante el periodo rectoral 2019-2023 para promover la igualdad de género y espacios libres de violencia.
• Estas acciones cubren ocho ejes principales:
  • Construcción, modificación y adecuación de normativa universitaria.
• Institucionalización de la política de género en la UNAM.
• Resolución de conflictos y trabajo comunitario para la igualdad.
• Inclusión de la perspectiva de género en planes y programas de estudio.
• Sensibilización y capacitación.
• Construcción de narrativas igualitarias.
• Vinculación para la Igualdad.
• Diagnósticos con perspectiva de género.
• Algunas acciones específicas incluyen la resolución de conflictos y el trabajo comunitario para la igualdad, modificaciones normativas contra la violencia de género, creación de comisiones internas para la igualdad, capacitación del personal, inclusión de la perspectiva de género en planes de estudio, promoción de una cultura igualitaria, colaboración con otras instituciones y diagnósticos con perspectiva de género.

Universidad Autónoma de Baja California (UABC)

• La UABC creó la Unidad de Género, que promueve la igualdad.
• Se han implementado programas de apoyo a mujeres estudiantes y personal académico, incluyendo el Programa de Apoyo a las Mujeres Estudiantes (PAME) y el Programa de Apoyo a las Mujeres Académicas (PAMA).
• Se han implementado políticas de igualdad de oportunidades y no discriminación, como la Política de Igualdad de Género y la Política de No Discriminación.
• La UABC trabaja colaborando con organizaciones como la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Baja California (CEDHBC) y la Red de Universidades por la Igualdad de Género (REDUIG).
• Como resultados, la UABC ha logrado:
• Aumentar la participación de las mujeres en la toma de decisiones.
• Reducir la brecha de género.
• Mejorar la calidad de la educación e investigación.
• Fortalecer su imagen como un lugar inclusivo.

Universidad de Guanajuato (UG)

• La UG creó la Coordinación de Igualdad de Género.
• Ha implementado programas de capacitación en perspectiva de género.
• Incluye el programa UGénero (PIIGUG) para prevenir la violencia de género.
• El Protocolo de Atención a Casos de Violencia de Género ofrece atención y sanciones.
• Realiza seminarios sobre género y feminismos.
• Hay materiales educativos con perspectiva de género y busca promover la igualdad en la comunidad universitaria, integrando la perspectiva de género en todas las áreas.

Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA)

• Desde 2014, la UAA ha integrado la equidad de género en sus programas educativos, con el 65% de ellos incorporando este enfoque.
• El Comité Institucional para la Equidad de Género (CIEG) organiza actividades y capacitaciones.
• Realiza eventos conmemorativos incluyendo conferencias y paneles por el Día Internacional de la Mujer.
• Participa en foros internacionales para compartir estrategias con otras universidades.
• Estas acciones demuestran el compromiso con una comunidad más equitativa.

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)

• La BUAP tiene una Unidad de Género de la DAU que previene, sanciona y erradica la violencia.
• Ofrece una Maestría en Género y Estudios Feministas.
• Las Unidades de Género en Facultades apoyan a víctimas.
• El Observatorio de Género evalúa avances y deficiencias en equidad de género en la BUAP.
• Se imparte una Asignatura de Perspectiva de Género en el Curso Preuniversitario

Expresión de Equidad de Género en la Gestión Ambiental

• Participación equitativa: Las mujeres deben tener igualdad de oportunidades para participar en la toma de decisiones relacionadas con la gestión ambiental, incluyendo su participación en comités, consejos y órganos de decisión.
• Acceso equitativo a los recursos: Las mujeres tienen que tener el mismo acceso a recursos naturales como la tierra, el agua y la energía, así como a la propiedad de la tierra y recursos financieros..
• Reconocimiento del trabajo: El trabajo de mujeres en la gestión ambiental necesita ser reconocido y valorado, incluyendo el reconocimiento del trabajo no remunerado en el hogar y la comunidad.
• Educación y capacitación: Las mujeres deben tener acceso a la educación y capacitación en gestión ambiental, incluyendo capacitación en técnicas sostenibles de manejo de recursos naturales.
• Representación en la política ambiental: Las mujeres deben estar representadas en la política ambiental y en la toma de decisiones, participando en la elaboración de políticas y planes de acción.
• Consideración de las necesidades específicas: Se deben considerar las necesidades específicas de las mujeres en la gestión ambiental, incluyendo sus necesidades en relación con la salud, la educación y la economía.
• Monitoreo y evaluación: La equidad de género debe monitorearse y evaluarse en la gestión ambiental, incluyendo el monitoreo de la participación de las mujeres en la toma de decisiones y en proyectos ambientales.