Investigación sobre Aprendizaje a Distancia

Formulación del Problema de Investigación

• El tema de investigación es el aprendizaje a distancia.
• El problema de investigación es la escasez de estudiantes en los cursos a distancia.
• El propósito de la investigación es descubrir por qué los estudiantes no se inscriben en los cursos a distancia en las universidades.
• Las preguntas de investigación se centran en si el uso de la tecnología del sitio web en el aula disuade a los estudiantes de inscribirse en una clase de educación a distancia.

Capítulo 1: Introducción

• La declaración del problema describe el área de estudio propuesta, incluyendo la brecha entre lo deseado y lo observado.
• Los antecedentes y la justificación proporcionan evidencia de la literatura y la experiencia para demostrar que el problema existe y su importancia.
• Las deficiencias en la evidencia detallan el área de necesidad en relación con el problema y la falta de evidencia en la literatura.

Capítulo 2: Revisión de la Literatura

• Para organizar la literatura alrededor de un tema, es necesario priorizar los recursos de la literatura de manera general a particular.
• El mapa de literatura ayuda a organizar los recursos de investigación.

Motivación en el Trabajo

• Se mencionan diferentes teorías y conceptos relacionados con la motivación en el trabajo, tales como: la teoría del foco de McClelland, la teoría jerárquica de Maslow, la teoría ERC de Aldefer, la teoría de dos factores de Herzberg, la teoría de la equidad de Adams y la teoría de las expectativas de Vroom.

Operacionalización de Variables

• Las variables se clasifican en continuas y discretas.
• Las variables continuas permiten valores intermedios, mientras que las discretas no.
• Las variables cuantitativas son medibles numéricamente, mientras que las cualitativas se refieren a características o cualidades.
• Las variables independientes son manipuladas para medir su efecto sobre las variables dependientes.
• Las variables dependientes miden el efecto de las variables independientes.
• Las variables intercurrentes se encuentran entre las independientes y dependientes.
• Los pasos para operacionalizar una variable incluyen la definición operacional, la descomposición en indicadores, la igualación de las escalas, la ponderación de indicadores y el cálculo del índice de la variable.
• La definición operacional expresa la variable de manera que sea medible.
• Es importante diseñar diseños experimentales que permitan analizar el efecto de las variables independientes sobre las dependientes.

Ejercicios de Diseños de Investigación

• Los diseños experimentales, como el diseño de grupo control previo y posterior a la prueba, permiten analizar el efecto del tratamiento.
• El efecto del tratamiento se puede calcular mediante la diferencia en las puntuaciones del grupo control y el grupo experimental.
• La toma de decisiones en el ámbito empresarial se puede basar en los resultados de investigaciones, utilizando datos para evaluar la efectividad de programas o intervenciones.

Este cuestionario explora los desafíos del aprendizaje a distancia, centrándose en la escasez de estudiantes. Se analiza cómo la tecnología del aula puede influir en la inscripción en cursos online y se revisan antecedentes y justificaciones sobre el problema. Profundiza en la necesidad de evidencia sobre este fenómeno en la educación moderna.