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Questions and Answers
¿Cuál es la variable que mide, manipula o selecciona para calcular su relación con el fenómeno?
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¿Qué variable se mide para conocer si modifica la variable dependiente?
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¿Qué tipo de validez se refiere a la seguridad de que los efectos producidos en la variable dependiente se deben a la variable independiente?
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¿Cuál es el aspecto importante a considerar en los diseños de investigación para maximizar la validez interna y externa?
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¿Qué tipo de diseño experimental tiene poca validez externa e interna y estudia un grupo después de someterlo a un tratamiento para ver sus efectos?
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¿Cuál es el propósito de la manipulación de la variable independiente en la investigación experimental?
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¿Cuál es el papel del grupo control en la investigación experimental?
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¿Qué característica define un estudio experimental como 'muy controlado'?
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¿Por qué es importante definir operativamente la observación empírica en un estudio experimental?
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¿Cuál es el método ideal de asignación de grupos en un estudio experimental?
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¿Cuál es el propósito de la manipulación de la variable independiente en la investigación experimental?
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¿Qué tipo de validez se refiere a la seguridad de que los efectos producidos en la variable dependiente se deben a la variable independiente?
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¿Qué característica define un estudio experimental como 'muy controlado'?
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¿Cuál es el aspecto importante a considerar en los diseños de investigación para maximizar la validez interna y externa?
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¿Cuál es el papel del grupo control en la investigación experimental?
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¿Cuáles son las ventajas de los estudios observacionales?
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¿Cuál es la principal desventaja de los estudios observacionales?
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¿Qué tipo de información se recopila en los estudios observacionales?
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¿Qué indica el coeficiente de correlación en los métodos correlacionales?
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¿Cuál es el propósito principal de los métodos correlacionales en investigación educativa?
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