24 Questions
¿Cuál es la importancia de la generación de conocimiento para el desarrollo de las sociedades?
Mejora la productividad económica
¿Qué tipo de modelos se utilizan para estudiar la producción investigativa relacionada con la obtención de un doctorado en una universidad?
Probit y Logit
¿Por qué se recurre a modelos de conteo como Poisson y Binomial Negativo en la investigación?
Debido a la distribución de la variable a explicar
¿Cuál es el mecanismo que se describe en los trabajos sobre la relación entre investigar y enseñar según Hattie y Marsh?
Revisar los trabajos realizados y agrupar las teorías existentes en ocho modelos
¿Cuál es el grupo o modelo que argumenta una relación negativa entre investigar y enseñar según Hattie y Marsh?
Por escasez de recursos
¿Cuáles eran las prioridades nacionales de investigación correspondientes al periodo 2015-2021 mencionadas en el texto?
Mortalidad materna, perinatal y neonatal
La literatura económica reconoce la relevancia de la generación de conocimiento para el desarrollo de las sociedades.
True
Perú se encuentra entre los países con mayor producción científica en la región.
False
Se utilizan modelos con variable dependiente binaria (Probit y Logit) para estudiar la producción investigativa relacionada con la obtención de un doctorado en una universidad.
True
Los modelos de conteo como Poisson y Binomial Negativo se utilizan debido al tipo de distribución de la variable a explicar en la investigación.
True
Según Hattie y Marsh, existe un grupo o modelo que postula una relación negativa entre investigar y enseñar debido a diferencias de personalidades y premios divergentes.
True
Las prioridades nacionales de investigación correspondientes al periodo 2015-2021 incluyen la mortalidad materna, peri y neo.
True
El modelo 'g' propuesto por Hattie y Marsh agrupa las teorías existentes en ocho modelos que postulan relaciones positivas, negativas o inexistentes entre investigar y enseñar.
True
Uno de los grupos o modelos propuestos por Hattie y Marsh argumenta que no existe relación entre investigar y enseñar debido a oficios diferentes, personalidad no relacionada, y burocracia de financiamiento.
True
La escasez de recursos es uno de los factores que se menciona como relacionado a una relación negativa entre investigar y enseñar según Hattie y Marsh.
True
La generación de conocimiento no se reconoce como relevante para el desarrollo de las sociedades en la literatura económica.
False
La producción científica de Perú es una de las más altas de la región, según la literatura económica.
False
El modelo 'g' propuesto por Hattie y Marsh agrupa las teorías existentes en diez modelos que postulan relaciones positivas, negativas o inexistentes entre investigar y enseñar.
False
La relación negativa entre investigar y enseñar propuesta por Hattie y Marsh se debe a diferencias de personalidades y premios convergentes.
False
Uno de los grupos o modelos propuestos por Hattie y Marsh argumenta que no existe relación entre investigar y enseñar debido a oficios diferentes, personalidad no relacionada, y burocracia de financiamiento.
True
Las prioridades nacionales de investigación correspondientes al periodo 2015-2021 incluyen la mortalidad materna, peri y neo.
True
¿Cuál es una de las prioridades nacionales de investigación correspondientes al periodo 2015-2021 mencionadas en el texto?
Malnutrición y anemia
¿Cuál es la enfermedad mencionada como una de las prioridades nacionales de investigación correspondientes al periodo 2015-2021?
Tuberculosis
¿Cuál es la fecha del Día Mundial de la Población mencionada en el texto?
11/07
Este cuestionario aborda la relevancia de la generación de conocimiento en salud para el desarrollo de la sociedad peruana a través de la mejora de productividad. Se exploran factores como el uso de modelos con variable dependiente binaria (Probit y Logit) en la producción investigativa y el impacto del doctorado de una universidad en la productividad.
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