Introduction à la Sociologie

Introduction à la Sociologie - Notes de Cours

• Le cours vise une double objectivité : familiarisation avec la démarche sociologique (aspects méthodologiques et théoriques) et acquisition de repères empiriques et analytiques concernant les enjeux sociaux.
• Le cours est structuré en deux parties :
  • Introduction générale à la discipline (présentation de la démarche, aperçu des grands auteurs-précurseurs et fondateurs, et grands courants sociologiques).
  • Étude de domaines sociologiques spécifiques (famille, socialisation, inégalité sociale).
• (Aperçu historique) La sociologie européenne est une réponse aux problèmes créés par l'effondrement de l'Ancien Régime au début du XIXe siècle, ainsi que par l'industrialisation et la Révolution démocratique. Ces concepts sociologiques sont une réfraction des forces et tensions ayant donné naissance aux formes modernes du libéralisme, conservatisme et radicalisme.

La Révolution française

• Produit de la pensée des Lumières, la Révolution a remis en question la division de la société en classes (propriétaires/non-propriétaires) et l'autorité absolue de l'Église.
• La Révolution visait à stimuler l'intervention dans le tissu social et à en changer sa structure et ses formes.

La Révolution Industrielle

• Apparue en Angleterre suite à une révolution technologique, elle a conduit à une forte production et à la multiplication des usines.
• Karl Marx voyait les usines comme un outil d'asservissement de la classe ouvrière par les classes riches.
• L'évolution a généré l'intérêt des chercheurs sur les transformations radicales ayant mené au système capitaliste.

Relation Sociologie/Révolutions

• L'idée que la sociologie est issue des révolutions démocratique et industrielle est admise.
• Les oppositions du XIXe siècle sont brutales (politique, droit, mœurs, laïcité, école).
• La pensée sociologique est marquée par les conflits idéologiques au cœur de changement socio-économique.

Courants de Pensée

• Un regroupement par famille de pensée permet de situer les grands courants théoriques.
• Une présentation détaillée des sociologues permet l'étude de leur biographie et des concepts clés.
• Les pôles de pensée oscillent entre le déterminisme social (société façonne les agents) et l'anti-déterminisme (autonomie et réflexivité des acteurs).
• L'opposition est cœur du questionnement des sociologues.

Qu'est-ce que la Sociologie ?

• L'étude scientifique des sociétés et des faits sociaux (société, relations sociales, modes de rassemblement, analyse de ces manières).
• Étude du fonctionnement et de la transformation des groupes et ensembles humains.
• Analyse des normes, codes, croyances, hiérarchies, rôles, rites structurant la société.
• Étude des conflits et contradictions qui la transforment ou la déchirent.
• L'étude du social, soit au niveau des relations interpersonnelles, soit au niveau macroscopique des grandes entités (classes, nations, civilisations).

Auguste Comte

• Développe la théorie du positivisme, suggérant que la société évolue à travers trois étapes (théologique, métaphysique, positive).
• Ces étapes représentent différentes manières de comprendre et d'expliquer le monde.
• Étape théologique : Dominée par les explications religieuses pour comprendre les phénomènes naturels et sociaux. Les prêtres et autorités religieuses jouent un rôle central.
• Étape métaphysique : Transition de la pensée religieuse à des explications abstraites et métaphysiques (liberté, égalité, justice). Ces concepts sont importants mais non fondés sur des bases scientifiques.
• Étape positive : La pensée repose sur des principes scientifiques, expliquant les phénomènes naturels et sociaux à l'aide de la méthode scientifique. La société est organisée selon des principes empiriques et vérifiables.

Auguste Comte : Statique et Dynamique Sociales

• Statique sociale : Se concentre sur l'ordre et la stabilité d'une société, les forces qui maintiennent la cohésion sociale et la continuité.
• Dynamique sociale : Concerne les changements et le développement au fil du temps, les forces conduisant aux transformations sociales.
• L'importance du progrès scientifique, de l'éducation et du changement social.

Karl Marx

• Philosophe, économiste et historien, critiquant le capitalisme (propriété privée des entreprises).
• Marx et Engels ont créé le marxisme, un courant déterminant en sciences sociales.
• Infrastructure : Les forces et rapports de production (base de la société).
• Superstructure : Organisation politique et sociale, structure idéologique.
• Société divisée en classes antagonistes (bourgeoisie/prolétariat) en conflit constant, engendrant des bouleversements.

Karl Marx : L’exploitation économique et la classe en soi/pour soi

• Exploitation économique fondamentale des travailleurs par les détenteurs des moyens de production.
• Classe en soi : Groupe de personnes partageant des caractéristiques socio-économiques similaires.
• Classe pour soi : Prise de conscience de l'identité de classe, action collective organisée pour définir et défendre des intérêts.

Approche du Conflit Social

• Analyse marxiste appliquée à d'autres conflits (ethniques, genres).
• Inégalités découlant d'une répartition injuste des ressources (argent, instruction).
• Enjeux matériels et de pouvoir à la base du conflit social.

Émile Durkheim

• Fondateur de la sociologie, formulant des idées fondamentales dans ses travaux.
• "De la Division du travail social", "Les Règles de la méthode sociologique" et "Le Suicide".
• Solidarité sociale : Lien qui unit les individus (mécanique/organique).
  • Solidarité mécanique : Sociétés traditionnelles, partageant des valeurs, expériences et normes similaires.
  • Solidarité organique : Sociétés évoluées, séparation des individus mais interdépendance fonctionnelle.

Émile Durkheim : Anomie

• Concept sociologique pour décrire l'état de désintégration sociale (absence/faiblesse des normes sociales et valeurs partagées).
• Associé aux périodes de changement rapide et de désordre social.

Max Weber

• Abordant la sociologie comme une science de l'action (comprendre la rationalité et le but des actions humaines).
• Action sociale : Un comportement humain ayant un sens pour celui qui le fait et qui est orienté vers le comportement d'autrui.
• Weber a développé des types idéaux de rationalité.

Max Weber : Types Idéaux de Rationalité

• Rationalité en finalité (instrumentale) : Centrée sur l'efficacité et la rationalité dans la réalisation d'objectifs spécifiques.
• Rationalité en valeur : Fondée sur l'adhésion à des valeurs, normes, ou croyances.
• Rationalité affective : Guidée par les émotions.
• Rationalité traditionnelle : Guidées par les coutumes et traditions.

Sociologie (Définitions)

• Durkheim : Science des faits sociaux (actions, pensées, sentiments extérieurs à l'individu).
• Weber : Science compréhensive qui analyse le sens des actions humaines.

Famille et Socialisation

• La famille joue un rôle crucial dans la socialisation (transmettre les codes sociaux, valeurs, normes et relations).
• La socialisation primaire a des effets durables et initie les codes sociaux importants.
• La socialisation secondaire suit, enseignant les rôles sociaux adultes, le patrimoine économique et culturel.

Normes et Valeurs

• Normes : règles sociales (ex : dire bonjour).
• Valeurs : principes importants (ex : respect).

Comment on est socialisé?

• Le triple processus d’injonction (ordres, consignes), d’imitation et d’interaction sociale.

Socialisation Primaire et Secondaire

• Socialisation primaire : Les influences immédiates de la famille qui forme l’identité.
• Socialisation secondaire : Les influences de l’environnement qui aident à adopter des rôles sociaux.
• Importance des modèles culturels et des normes et valeurs pour l'intégration.

Stratification Sociale et Inégalités

• La représentation de la société sous forme d'une hiérarchie entre groupes sociaux (classes/catégories).
• Les inégalités sociales : différence entre individus (ou groupes).
  • Ressources matérielles (revenu).
  • Ressources culturelles (éducation).
  • Ressources sociales (relations, capital).

Mobilité Sociale et Reproduction Sociale

• Mobilité sociale : Changements de position sociale.
• Reproduction sociale : Le maintien de la hiérarchie sociale entre les générations.

Bibliographie

(La liste des références est fournie, elle est importante)