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Questions and Answers
Quel domaine de connaissance la psychologie tente-t-elle d'explorer ?
Quel domaine de connaissance la psychologie tente-t-elle d'explorer ?
- Les soins médicaux
- Les comportements sociaux
- Le développement économique
- Le fonctionnement psychique (correct)
La psychologie ne propose que des interventions, sans connaissances théoriques.
La psychologie ne propose que des interventions, sans connaissances théoriques.
False (B)
Quelle méthodologie est impliquée dans le domaine de la psychologie ?
Quelle méthodologie est impliquée dans le domaine de la psychologie ?
La méthodologie implique des connaissances et des théories sur le fonctionnement psychique.
La psychologie allie théorie et __________ pour comprendre le fonctionnement psychique.
La psychologie allie théorie et __________ pour comprendre le fonctionnement psychique.
Associez les termes suivants aux éléments correspondants :
Associez les termes suivants aux éléments correspondants :
La psychologie propose des connaissances sur le fonctionnement ______ par le biais de connaissances, d'interventions (e.g. Les soins et les effets psychiques sur les personnes).
La psychologie propose des connaissances sur le fonctionnement ______ par le biais de connaissances, d'interventions (e.g. Les soins et les effets psychiques sur les personnes).
La psychologie est une discipline scientifique fondée sur des modèles et des théories, puis leur mise en application pratique.
La psychologie est une discipline scientifique fondée sur des modèles et des théories, puis leur mise en application pratique.
L’épistémologie est la branche de la philosophie qui étudie la nature, l’origine, les limites et la validité de la ______.
L’épistémologie est la branche de la philosophie qui étudie la nature, l’origine, les limites et la validité de la ______.
L'épistémologie de la psychologie se penche sur les défis à relever lorsqu'on cherche à [blank]. (Sélectionnez la bonne réponse.)
L'épistémologie de la psychologie se penche sur les défis à relever lorsqu'on cherche à [blank]. (Sélectionnez la bonne réponse.)
Aucune épistémologie spécifique n'a de sens si elle ne s'articule pas à l'épistémologie générale.
Aucune épistémologie spécifique n'a de sens si elle ne s'articule pas à l'épistémologie générale.
Les praticiens doivent être capables de remettre en question la manière dont leur ______ est constitué.
Les praticiens doivent être capables de remettre en question la manière dont leur ______ est constitué.
Aucun savoir spécialisé ne peut être pleinement justifié ou légitime s'il n'est pas rattaché à une réflexion plus large sur la nature de la connaissance en général.
Aucun savoir spécialisé ne peut être pleinement justifié ou légitime s'il n'est pas rattaché à une réflexion plus large sur la nature de la connaissance en général.
La connaissance est une croyance ______ justifiée.
La connaissance est une croyance ______ justifiée.
Le problème de Gettier montre que la vérité et la justification d'une croyance ne garantissent pas nécessairement que la personne possède une véritable connaissance.
Le problème de Gettier montre que la vérité et la justification d'une croyance ne garantissent pas nécessairement que la personne possède une véritable connaissance.
Quel est le principal problème soulevé par la « Gettieriologie »?
Quel est le principal problème soulevé par la « Gettieriologie »?
La justification d'une croyance doit elle-même être fondée sur des raisons rationnelles.
La justification d'une croyance doit elle-même être fondée sur des raisons rationnelles.
Pour qu'une croyance soit considérée comme de la connaissance, il faut qu'elle repose sur une garantie absolue, qui doit mener à une certitude.
Pour qu'une croyance soit considérée comme de la connaissance, il faut qu'elle repose sur une garantie absolue, qui doit mener à une certitude.
Le trilemme antique d'Agrippa montre les limites de la justification rationnelle en présentant trois options principales pour justifier une croyance, chacune ayant des problèmes propres.
Le trilemme antique d'Agrippa montre les limites de la justification rationnelle en présentant trois options principales pour justifier une croyance, chacune ayant des problèmes propres.
Le fondationnalisme consiste à choisir la première branche du trilemme, en admettant qu'il existe un ______ de croyances de base, non justifiées par d'autres croyances, qui servent de point de départ pour justifier toutes les autres croyances.
Le fondationnalisme consiste à choisir la première branche du trilemme, en admettant qu'il existe un ______ de croyances de base, non justifiées par d'autres croyances, qui servent de point de départ pour justifier toutes les autres croyances.
Selon le fondationnalisme, quels sont les deux types de points de départ pour les croyances de base? (Sélectionnez les deux réponses correctes.)
Selon le fondationnalisme, quels sont les deux types de points de départ pour les croyances de base? (Sélectionnez les deux réponses correctes.)
Le cogito de Descartes affirme qu'il est impossible de douter de l'expérience de la conscience elle-même, seulement de son interprétation.
Le cogito de Descartes affirme qu'il est impossible de douter de l'expérience de la conscience elle-même, seulement de son interprétation.
Le point de départ empirique de la justification, qui repose sur les données perceptives, pose le problème de la « donnée brute » : il est impossible de prouver que les perceptions sensorielles sont des données brutes et immédiates, non déjà interprétées par le cerveau.
Le point de départ empirique de la justification, qui repose sur les données perceptives, pose le problème de la « donnée brute » : il est impossible de prouver que les perceptions sensorielles sont des données brutes et immédiates, non déjà interprétées par le cerveau.
La psychologie partage avec les autres sciences un objectif commun: produire des connaissances systématiques, vérifiables et objectives.
La psychologie partage avec les autres sciences un objectif commun: produire des connaissances systématiques, vérifiables et objectives.
La contribution d'une discipline (comme la psychologie) ne peut être pleinement comprise que si elle est articulée aux autres branches de la connaissance.
La contribution d'une discipline (comme la psychologie) ne peut être pleinement comprise que si elle est articulée aux autres branches de la connaissance.
La psychologie du développement est une discipline scientifique autonome avec un objet d'étude spécifique, des méthodes et modèles théoriques en constante évolution.
La psychologie du développement est une discipline scientifique autonome avec un objet d'étude spécifique, des méthodes et modèles théoriques en constante évolution.
Quel est le principal problème soulevé par l'épistémologie de la théorie scientifique ?
Quel est le principal problème soulevé par l'épistémologie de la théorie scientifique ?
L'épistémologie génétique de Piaget est à la fois génétique, constructiviste et interdisciplinaire.
L'épistémologie génétique de Piaget est à la fois génétique, constructiviste et interdisciplinaire.
Selon Piaget, quelle est la caractéristique principale du développement mental? (Sélectionnez la bonne réponse.)
Selon Piaget, quelle est la caractéristique principale du développement mental? (Sélectionnez la bonne réponse.)
Piaget a développé des méthodes spécifiques, notamment la méthode d'analyse logistique et la méthode d'analyse génétique, pour étudier l'origine et l'accroissement des connaissances.
Piaget a développé des méthodes spécifiques, notamment la méthode d'analyse logistique et la méthode d'analyse génétique, pour étudier l'origine et l'accroissement des connaissances.
La méthode historico-critique de Piaget s'inscrit dans une réflexion philosophique.
La méthode historico-critique de Piaget s'inscrit dans une réflexion philosophique.
Pour Piaget, la Vérité ne peut provenir que de la science.
Pour Piaget, la Vérité ne peut provenir que de la science.
L'épistémologie de Reuchlin insiste sur la distinction entre les approches quantitatives et qualitatives en psychologie, soulignant l'importance de prendre en compte les limites du quantitatif pour comprendre la complexité des phénomènes.
L'épistémologie de Reuchlin insiste sur la distinction entre les approches quantitatives et qualitatives en psychologie, soulignant l'importance de prendre en compte les limites du quantitatif pour comprendre la complexité des phénomènes.
Selon Reuchlin, quels sont les trois critères importants pour garantir la scientificité d'une recherche? (Sélectionnez les trois réponses correctes)
Selon Reuchlin, quels sont les trois critères importants pour garantir la scientificité d'une recherche? (Sélectionnez les trois réponses correctes)
Dans les années 1950, l'observation dans le cadre des études en psychologie du développement a été remplacée par la méthode expérimentale.
Dans les années 1950, l'observation dans le cadre des études en psychologie du développement a été remplacée par la méthode expérimentale.
L'observation directe des enfants et la reconstruction des expériences des patients adultes en analyse, peuvent être considérées comme complémentaires pour étudier le développement du nourrisson.
L'observation directe des enfants et la reconstruction des expériences des patients adultes en analyse, peuvent être considérées comme complémentaires pour étudier le développement du nourrisson.
L'evidence-based practice (EBP) s'impose aujourd'hui comme une doctrine quasi-officielle en matière de soins cliniques.
L'evidence-based practice (EBP) s'impose aujourd'hui comme une doctrine quasi-officielle en matière de soins cliniques.
L’evidence-based pratique met en avant les éléments qui ont été ______ par des méthodes expérimentales, comme les essais cliniques randomisés sur de grandes populations.
L’evidence-based pratique met en avant les éléments qui ont été ______ par des méthodes expérimentales, comme les essais cliniques randomisés sur de grandes populations.
L'EBP minimise l'importance des aspects subjectifs, tels que l'expérience personnelle des patients ou la qualité de la relation entre soignant et soigné, en prônant une approche objective.
L'EBP minimise l'importance des aspects subjectifs, tels que l'expérience personnelle des patients ou la qualité de la relation entre soignant et soigné, en prônant une approche objective.
La clinique fondée sur les valeurs, qui s'appuie sur des données probantes, met en avant l'imptance de la prise en compte des valeurs des patients et des soignants.
La clinique fondée sur les valeurs, qui s'appuie sur des données probantes, met en avant l'imptance de la prise en compte des valeurs des patients et des soignants.
L'EBP et la clinique fondée sur les valeurs se complètent mutuellement grâce au « Principe de la Double Assise ».
L'EBP et la clinique fondée sur les valeurs se complètent mutuellement grâce au « Principe de la Double Assise ».
L'approche narrative en clinique met en avant l'importance d'intégrer le sens que chaque personne attribue à son expérience de la maladie en lien avec son histoire personnelle.
L'approche narrative en clinique met en avant l'importance d'intégrer le sens que chaque personne attribue à son expérience de la maladie en lien avec son histoire personnelle.
La clinique narrative valorise les méthodes qualitatives et intersubjectives, en mettant en avant l'importance de la relation entre soignant et soigné.
La clinique narrative valorise les méthodes qualitatives et intersubjectives, en mettant en avant l'importance de la relation entre soignant et soigné.
La clinique narrative et l'evidence-based practice peuvent être considérées comme complémentaires.
La clinique narrative et l'evidence-based practice peuvent être considérées comme complémentaires.
La clinique fondée sur les valeurs met en avant l'importance de prendre en compte des questions de valeurs dans chaque décision de soin.
La clinique fondée sur les valeurs met en avant l'importance de prendre en compte des questions de valeurs dans chaque décision de soin.
Quels sont les trois exemples d'approches thérapeutiques actuelles qui mettent l'étude de cas au coeur de leur démarche? (Sélectionnez les trois réponses correctes.)
Quels sont les trois exemples d'approches thérapeutiques actuelles qui mettent l'étude de cas au coeur de leur démarche? (Sélectionnez les trois réponses correctes.)
Le modèle du rétablissement met l'accent sur les ressources de la personne et privilégie les dimensions subjectives.
Le modèle du rétablissement met l'accent sur les ressources de la personne et privilégie les dimensions subjectives.
La clinique narrative a pour objectif principal de transformer l'entretien en un véritable outil thérapeutique, en s'appuyant notamment sur des ressources variées, comme la philosophie ou les techniques littéraires.
La clinique narrative a pour objectif principal de transformer l'entretien en un véritable outil thérapeutique, en s'appuyant notamment sur des ressources variées, comme la philosophie ou les techniques littéraires.
La clinique narrative et l'evidence-based practice sont considérées comme complémentaires car les deux approches s'alimentent mutuellement: les données probantes et la construction narrative.
La clinique narrative et l'evidence-based practice sont considérées comme complémentaires car les deux approches s'alimentent mutuellement: les données probantes et la construction narrative.
La clinique fondée sur les valeurs met en avant l'importance de prendre en compte les valeurs des proches et de chaque membre de l'équipe soignante dans chaque décision de soins.
La clinique fondée sur les valeurs met en avant l'importance de prendre en compte les valeurs des proches et de chaque membre de l'équipe soignante dans chaque décision de soins.
L'empathie permet de comprendre le monde intérieur de l'autre comme s'il s'agissait du sien.
L'empathie permet de comprendre le monde intérieur de l'autre comme s'il s'agissait du sien.
L'approche cognitive de la représentation, qui s'appuie sur des outils sophistiqués issus des sciences cognitives, permet de décrire les mondes subjectifs à travers des espaces de représentation, dans lesquels le sujet navigue.
L'approche cognitive de la représentation, qui s'appuie sur des outils sophistiqués issus des sciences cognitives, permet de décrire les mondes subjectifs à travers des espaces de représentation, dans lesquels le sujet navigue.
Le Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (HCéres) a pour mission d'évaluer les structures de l'enseignement supérieur et de la recherche, ou de valider les processus d'évaluation réalisés par d'autres organismes.
Le Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (HCéres) a pour mission d'évaluer les structures de l'enseignement supérieur et de la recherche, ou de valider les processus d'évaluation réalisés par d'autres organismes.
L’Office français de l’intégrité scientifique est un département de l’HCéres qui se concentre sur l'analyse du système de recherche et d'innovation.
L’Office français de l’intégrité scientifique est un département de l’HCéres qui se concentre sur l'analyse du système de recherche et d'innovation.
Il est toujours délicat d'affirmer avec certitude l'existence d'une vérité absolue.
Il est toujours délicat d'affirmer avec certitude l'existence d'une vérité absolue.
La psychologie sociale est une discipline qui questionne son identité depuis plusieurs décennies, car elle se trouve à la charnière entre la psychologie et la sociologie.
La psychologie sociale est une discipline qui questionne son identité depuis plusieurs décennies, car elle se trouve à la charnière entre la psychologie et la sociologie.
La psychologie sociale s'intéresse à la manière dont les pensées, sentiments et comportements des individus, sont influencés par la présence imaginaire, implicite ou explicite des autres.
La psychologie sociale s'intéresse à la manière dont les pensées, sentiments et comportements des individus, sont influencés par la présence imaginaire, implicite ou explicite des autres.
Selon Doise, quels sont les quatre niveaux d'analyse en psychologie sociale? (Sélectionnez les quatre réponses correctes.)
Selon Doise, quels sont les quatre niveaux d'analyse en psychologie sociale? (Sélectionnez les quatre réponses correctes.)
Les méthodes qualitatives sont souvent considérées comme exploratoires, tandis que les méthodes quantitatives sont plus souvent utilisées pour confirmer des hypothèses.
Les méthodes qualitatives sont souvent considérées comme exploratoires, tandis que les méthodes quantitatives sont plus souvent utilisées pour confirmer des hypothèses.
Il est possible de combiner les méthodes qualitatives et quantitatives dans une approche mixte.
Il est possible de combiner les méthodes qualitatives et quantitatives dans une approche mixte.
La crise de réplicabilité touche particulièrement la psychologie sociale.
La crise de réplicabilité touche particulièrement la psychologie sociale.
Les revues prédatrices, qui cherchent avant tout à générer des profits, sont souvent considérées comme non fiables et ne sont pas reconnues par la communauté scientifique.
Les revues prédatrices, qui cherchent avant tout à générer des profits, sont souvent considérées comme non fiables et ne sont pas reconnues par la communauté scientifique.
La réglementation relative à la protection des données personnelles s'est considérablement renforcée ces dernières années, et cet accent mis sur l'éthique rend parfois difficile la réalisation de certaines recherches emblématiques, comme les expériences de Milgram ou le « Jeu de la mort ».
La réglementation relative à la protection des données personnelles s'est considérablement renforcée ces dernières années, et cet accent mis sur l'éthique rend parfois difficile la réalisation de certaines recherches emblématiques, comme les expériences de Milgram ou le « Jeu de la mort ».
Le préenregistrement des recherches, qui consiste à définir en amont les objectifs, hypothèses, analyses prévues et outils de mesure d'une étude, est enregistré sur des plateformes comme OSF.io ou As Predicted.com, et favorise la transparence et la vérifiabilité des résultats.
Le préenregistrement des recherches, qui consiste à définir en amont les objectifs, hypothèses, analyses prévues et outils de mesure d'une étude, est enregistré sur des plateformes comme OSF.io ou As Predicted.com, et favorise la transparence et la vérifiabilité des résultats.
La psychologie sociale est en constante évolution, et le chercheur doit se montrer autocritique et ouvert à des méthodes nouvelles, afin de ne pas rester prisonnier d'un cadre théorique trop rigide.
La psychologie sociale est en constante évolution, et le chercheur doit se montrer autocritique et ouvert à des méthodes nouvelles, afin de ne pas rester prisonnier d'un cadre théorique trop rigide.
La psychologie sociale, qui se trouve à la charnière entre la psychologie et la sociologie, est une discipline riche et dynamique.
La psychologie sociale, qui se trouve à la charnière entre la psychologie et la sociologie, est une discipline riche et dynamique.
Flashcards
Qu'est-ce que la psychologie ?
Qu'est-ce que la psychologie ?
La psychologie est le domaine d'étude qui explore le fonctionnement mental et les processus cognitifs.
Comment la psychologie acquiert-elle ses connaissances ?
Comment la psychologie acquiert-elle ses connaissances ?
La psychologie utilise des méthodes scientifiques pour acquérir des connaissances sur le fonctionnement psychique.
A quoi sert la psychologie ?
A quoi sert la psychologie ?
La psychologie vise également à développer des interventions pour aider les individus à faire face aux difficultés psychiques.
Qu'est-ce que l'épistémologie ?
Qu'est-ce que l'épistémologie ?
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Qu'est-ce que la méthodologie ?
Qu'est-ce que la méthodologie ?
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Épistémologie
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Psychologie
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Interventions
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Théories
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Pratique
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Épistémologie Générale
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Épistémologie de la Psychologie
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Défis Épistémologiques
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Méthodes de Recherche
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Limites de la Connaissance
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Savoir Spécialisé
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Réflexion Critique
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Connaissance Légitime
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Enjeux Épistémologiques
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Cadres Théoriques
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Objectif Commun
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Contributions de la Psychologie
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Limites de la Psychologie
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Vue d'Ensemble
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Praticiens
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Psychologues
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Connaissance
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Justification
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Problème de Gettier
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Hologramme
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Technique de Psychothérapie
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Effet Placebo
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Croyance Indéfaisable
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Méthode de Justification
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Certitude
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Garantie Absolue
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Interprétations Alternatives
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Raisons Rationnelles
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Cohérence des Disciplines
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Évaluation des Forces
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Évaluation des Limites
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Idéal Universel
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Croyance Vraie
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Raisons Solides
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Logon Didonai
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Discussions Théoriques
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Conditions Nécessaires
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Perfection dans la Justification
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Connaissance comme Croyance
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Trilemme d'Agrippa
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Arrêt dans la Chaîne de Justification
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Arbitraire Dogmatique
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Régression à l'Infini
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Cercle Vicieux
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Baron de Münchhausen
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Fondationnalisme
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Expérience Subjective
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Cogito de Descartes
Cogito de Descartes
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Conscience Réflexive
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Connaissance Objective
Connaissance Objective
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Tension entre Certitude et Généralisation
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Problème de Justifications
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Impasse du Trilemme
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Bases de Croyances
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Validité des Croyances
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Justification Rationnelle
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Connaissance
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Épistémologie
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Doutes Méthodiques
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Certitude Personnelle
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Généralisation de la Vérité
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Postulat
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Cogito
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Expérience Subjective
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Vérité Objective
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Observation Sensible
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Mythe du Donné
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Perception Visuelle
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Construction Mentale
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Doute de la Réalité
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Données Perceptives
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Interprétations Inconscientes
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Préjugés
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Connaissances Justifiées
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Sensibilité
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Conscience de Soi
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Illusion d'Optique
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Données Brutes
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Cognition
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État de Rêve
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Influence Cognitive
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Confiance en la Perception
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Réflexion Critique
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Épistémologie
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Psychologie
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Méthode Phénoménologique
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Méthode Expérimentale
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Connaissance
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Sujet Connaissant
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Confiance
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Motivation
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Validité
Validité
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Psychologie Clinique
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Study Notes
Introduction Générale
- Psychologie étudie le fonctionnement psychique via connaissances et interventions (soins, effets psychiques).
- Psychologie : discipline scientifique basée sur modèles et théories, appliquée en pratique.
- La méthodologie examine les méthodes scientifiques et philosophiques, leurs origines, limites et validité.
- L'épistémologie : Branche de la philosophie étudiant la nature, l'origine, les limites et la validité de la connaissance.
Fondation des connaissances et justification
- La connaissance est une croyance vraie justifiée (Platon).
- Doit être vraie (en accord avec la réalité).
- Justifiée (avec des raisons solides).
- Personne doit être capable d'expliquer pourquoi elle est vraie.
- Le problème de Gettier : Croyance vraie justifiée ne garantit pas toujours la connaissance.
- La justification repose sur d'autres croyances ou représentations qui doivent également être justifiées.
- Justification de la méthode employée nécessaire.
Le Trilemme antique d'Agrippa
- Problèmes de justification liés aux croyances.
- Arrêt dans la chaîne de justification (postulat arbitraire).
- Régression à l'infini (chaîne infinie de justifications).
- Cercle vicieux (justifications circulaires).
Le Fondationnalisme
- Ensemble de croyances de base, non justifiées par d'autres croyances, permettant de justifier les autres.
- Deux points de départ possibles : expérience subjective (le cogito de Descartes), expérience empirique (ex: perception).
Épistémologie et Psychologie
- Psychologie part du principe que la connaissance est une construction.
- Importance de la compréhension intersubjective (la relation entre le soignant et le patient).
- Importance de l'expérience unique du patient.
- La psychologie doit concilier la recherche d'objectivité scientifique avec la compréhension des expériences subjectives des individus.
L'Épistémologie génétique (perspective piagétienne)
- Étude de l'origine et de l'évolution des connaissances, comme un processus adaptatif.
- L'épistémologie génétique est à la fois génétique et constructiviste.
- Développement cognitif est progressif (constructivisme)
- Échanges dialectiques entre l'individu et le milieu.
- Équilibration progressive.
- Piaget utilisait une analyse logistique et génétique pour analyser l'origine et le développement des connaissances.
Épistémologie selon Reuchlin
- L'intégration des différentes approches, incluant l'épistémologie, dans la psychologie développementaliste (l'approche neuroscientifique).
- Met l'accent sur l'importance de l'observation, sur l'aspect théorique, et sur le terrain (recherche en contexte réel).
Les choix du chercheur
- Choix de la méthodologie (quantitatives et qualitatives), et du plan d'expérience approprié.
- Importance centrale des données brutes dans la recherche et l'analyse.
- Importance de l'étude de cas et du récit du patient.
Les approches qualitatives et quantitatives
- Qualitative étudie les singularités et la complexité, tandis que la quantitative cherche l'objectivité.
- Ces deux approches peuvent être complémentaires, spécialement en clinique.
- Méthodes qualitatives : observation, entretiens, analyse de discours.
- Méthodes quantitatives : questionnaires, mesures de temps, analyses statistiques.
- La triangulation d'approches est une méthode courante pour étudier les phénomènes sociaux.
Crise de la réplicabilité
- Difficulté à reproduire les études de psychologie sociale et problèmes de confiance envers les résultats.
- Facteurs importants :
- Modifications des procédures et des contextes.
- Exigence accrue de publications.
- Pression à la publication (Publish or Perish).
- Problèmes d'accès aux données brutes.
- Évolution des contextes (exemple : technologies, évolution des valeurs sociétales).
L'Evidence-based, la cliniques fondée sur les données et les valeurs
- Importance de la recherche clinique rigoureuse et de la rigueur scientifique.
- Prise en compte de l'expérience unique en clinique (contexte et subjectivité).
- Importance de l'intégration des valeurs (des personnes touchées et de l'équipe de soin).
- Rôle central des faits scientifiques et de l'expérience.
- Importance des nouvelles méthodes d'évaluation des recherches (pré enregistrement, accès libre à la data).
- Nouvelles pratiques de recherche : partage des données et évaluation par les pairs, publication transparence.
Les méthodes qualitatives en psychologie sociale
- Importance du récit et de l'expérience du sujet pour comprendre le phénomène clinique.
- Importance du contexte socioculturel pour analyser les interactions sociales.
Conclusion
- La psychologie sociale doit concilier les méthodes quantitatives et qualitatives pour mieux comprendre les différents phénomènes sociaux.
- La psychologie sociale traverse une période d'évolution, avec une prise de conscience des défis méthodologiques et éthiques. Elle doit poursuivre le dialogue entre méthodes quantitatives et qualitatives pour une meilleure compréhension des phénomènes.
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Description
Ce quiz explore les fondements de la psychologie en examinant les concepts clés tels que le fonctionnement psychique, la méthodologie, l'épistémologie et la justification de la connaissance. Vous découvrirez comment ces éléments interagissent pour former la base de la discipline psychologique. Testez vos connaissances sur ces concepts fondamentaux.
