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Questions and Answers
Quel est l'objectif principal de la psychologie cognitive?
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Qui sont les précurseurs de la psychologie cognitive?
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Quelle méthode est principalement utilisée en psychologie cognitive?
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Lequel des éléments suivants n'est pas une grande fonction mentale étudiée par la psychologie cognitive?
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Quel courants psychologique a influencé la naissance de la psychologie cognitive?
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Qui est considéré comme le premier à étudier expérimentalement la mémoire?
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Quelle notion est associée au gestaltheisme en psychologie?
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Quel concept est lié à l'étude du conditionnement classique par Pavlov?
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Quelle discipline s'intéresse aux relations entre le cerveau et le fonctionnement psychologique ?
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Quel est un champ d'application de la psychologie cognitive dans le domaine de la santé ?
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Dans quel domaine la psychologie cognitive joue-t-elle un rôle significatif en lien avec l'ergonomie ?
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Comment la psychologie cognitive se distingue-t-elle des neurosciences ?
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Quelle est l'origine principale de la neuropsychologie ?
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Quel mécanisme cognitif est abordé dans le domaine du marketing selon la psychologie cognitive ?
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La psychologie générale inclut principalement quelles sous-disciplines ?
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Quel aspect de la cognition est principalement étudié dans les sciences cognitives ?
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Quel est le concept central du conditionnement opérant selon Skinner ?
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Qu'est-ce que le cognitivisme cherche à explorer par rapport au béhaviorisme ?
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Quelle est la méthode principale utilisée par le béhaviorisme selon Skinner ?
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Quel modèle est associé à Atkinson et Schiffrin en 1968 ?
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Quelle fonction cognitive n'est pas directement mentionnée dans les processus mentaux étudiés par la psychologie cognitive ?
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Qu'indique le modèle de traitement de l'information proposé par Broadbent ?
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Quelle caractéristique du comportement est mise en avant dans le courant béhavioriste ?
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Dans la psychologie cognitive, quelle approche est adoptée par rapport à la boîte noire béhavioriste ?
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Quelle branche récente de la psychopathologie se concentre sur les dysfonctionnements cognitifs?
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Quelles sont les trois variabilités étudiées en psychologie différentielle?
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Quel domaine est inclus dans la multidisciplinarité du comportement humain?
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Le modèle de psychologie générale a évolué pour inclure quel aspect?
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Quel est le lien entre représentation mentale et symboles?
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Dans le courant cognitiviste, comment le cerveau traite-t-il l'information?
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Quel fait est vrai à propos de la psychologie différentielle?
Quel fait est vrai à propos de la psychologie différentielle?
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Quelle est la fonction principale des représentations mentales?
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Quel est le rôle principal de la perception?
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Comment la perception est-elle influencée selon la théorie de la gestalt?
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Quelle caractéristique de la mémoire est mentionnée dans le contenu?
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Quel processus de la mémoire implique l'organisation des informations?
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Quel est un rôle important du sommeil par rapport à la mémoire?
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Qu'est-ce que la proprioception?
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La perception, selon le contenu, est décrite comme:
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Quel aspect est vrai au sujet des informations en mémoire?
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Study Notes
Introduction à la psychologie cognitive
- La psychologie cognitive étudie la cognition, c'est-à-dire la connaissance, la pensée et l'intelligence.
- L’objectif est de comprendre comment les êtres humains perçoivent, construisent, stockent et transforment la connaissance.
- Elle s'appuie sur la méthode expérimentale, basée sur l'observation, la formulation d'hypothèses, l'expérimentation et l'interprétation des résultats.
- La psychologie cognitive se focalise sur le fonctionnement normal de la cognition.
Histoire et auteurs marquants
- La psychologie cognitive est née aux États-Unis à la fin des années 1950, en réaction au béhaviorisme.
- Les précurseurs de la psychologie cognitive sont Georges A. Miller et Jerome S. Bruner, qui ont ouvert le premier Centre d'Étude Cognitive en 1960 à l'université d'Harvard.
- Wilhelm Wundt est considéré comme le précurseur de la psychologie expérimentale, analysant les contenus de la conscience et les lois qui régissent les sensations, les perceptions et les représentations.
- L'associationnisme, courant dominant jusqu'à la seconde guerre mondiale, stipule que la vie mentale est fondée sur les associations.
- Ebbinghaus s'est lancé dans la première étude expérimentale de la mémoire.
- Le gestaltisme s'intéresse à la notion de conscience et à l'étude des perceptions.
- Wertheimer, pour qui les perceptions s'organisent en formes significatives, contribue à donner du sens au tout.
- Le béhaviorisme observe le comportement extérieur de l'individu, considérant que la pensée fonctionne comme un mécanisme automatique, enregistrant passivement les données extérieures et produisant des actions réflexes en retour.
- Thorndike, étudiant l'apprentissage chez l'animal, soutient que l'apprentissage se fait par essais et erreurs.
- Pavlov, physiologiste russe, découvre le conditionnement classique.
- Skinner développe la notion de conditionnement opérant.
- Le courant anglo-saxon béhavioriste, s'appuie sur un système stimulus-réponse, où chaque stimulation extérieure est associée à une réponse précise et non modulable.
Le cognitivisme
- Le cognitivisme, qui se développe à partir des années 1950, s'intéresse aux processus cognitifs qui s'intercalent entre le stimulus et la réponse.
- Il s'agit de comprendre le fonctionnement, les processus de traitement de l'information qui se produisent entre les données entrées et les réponses, dépassant le cadre de la "boîte noire" behavioriste.
- La pensée est considérée comme une construction cognitive apprise.
- Les principaux auteurs du cognitivisme sont:
- Broadbent, avec son modèle de traitement de l'information en 1958.
- Atkinson et Schiffrin, avec leur modèle de mémoires multiples en 1968.
Les grandes fonctions cognitives
- La psychologie cognitive étudie l'ensemble des processus mentaux liés à la connaissance, l'intelligence et la conscience, tels que la perception, la mémoire, le langage, le raisonnement, l'apprentissage, la résolution de problèmes, la prise de décision, etc.
Evolution de la psychologie générale - psychologie expérimentale - PC
- La psychologie générale s'est transformé en psychologie expérimentale et s'intéresse aux grandes fonctions cognitives, comme la mémoire, le raisonnement, l'apprentissage, les émotions.
- La psychologie générale actuelle inclut la psychologie cognitive et la neuropsychologie.
Champs d'application de la psychologie cognitive
- Éducation: prise en compte du développement cognitif, des capacités d'apprentissage et de l'attention.
- Santé et soin: prise en compte des capacités d'apprentissage et des liens entre le corps, les émotions et les comportements.
- Travail: en ergonomie, la prise en compte des capacités cognitives dans les tâches de travail.
- Recherche: fondamentale et appliquée (intelligence artificielle, ingénierie cognitive, etc.).
- Marketing: techniques de marketing adaptées à la connaissance du fonctionnement cognitif (ex: illusion de rareté).
Rapports de la psychologie cognitive à d'autres disciplines
- Sciences cognitives: étude du fonctionnement de la pensée sous toutes ses formes (humains, animaux, machines).
- Neurosciences: étude scientifique du système nerveux (structure et fonctionnement) à différents niveaux.
- Psychologie différentielle: étude des différences psychologiques entre les individus (variabilité inter-individuelle, intra-individuelle et inter-groupe).
- Psychopathologie cognitive: branche récente de la psychopathologie qui examine le rôle des dysfonctionnements cognitifs dans les états ou symptômes psychopathologiques.
Les représentations
- La notion de représentation mentale est liée à la production de symboles (lien entre signifiant et signifié).
- Une représentation mentale désigne à la fois l'opération psychique qui permet de stocker l'information et le résultat (information stockée).
- Le courant cognitiviste considère que le cerveau fonctionne sur la base des représentations, propres à chacun, et non sur la base d'une réalité objective, identique pour tous.
La perception
- Les sens sont les outils de la perception, les informations sensorielles sont traitées par le cerveau.
- La perception est un comportement cognitif qui implique une interprétation, la personnalité, un cadre de référence particulier et une expérience personnelle et sociale.
- La théorie de la Gestalt (théorie de la forme) stipule:
- La perception est une forme structurée qui prend sens, influencée par le contexte.
- La perception est globale (la forme précède les détails).
- La perception consiste à distinguer la figure sur le fond.
La mémoire
- La mémoire permet de conserver et restituer des informations ou des expériences.
- La mémoire est sélective et mouvante (les souvenirs se transforment).
- Les processus engagés dans la mémorisation sont:
- Encodage: organisation des informations en mémoire pendant l'apprentissage, construction d'une représentation mentale.
- Stockage: enregistrement et maintien des informations en mémoire à long terme.
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Description
Ce quiz aborde les principes de base de la psychologie cognitive, notamment sa définition, ses méthodes et son histoire. Vous découvrirez les contributions des pionniers comme Georges A. Miller et Wilhelm Wundt. Testez vos connaissances sur le fonctionnement de la cognition humaine.
