Introducción al Derecho de la Niñez y la Adolescencia
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Questions and Answers

¿Qué medidas de protección pueden ordenar los jueces y autoridades administrativas competentes en casos de infracción a las disposiciones relacionadas con el trabajo?

  1. Separar al niño, niña o adolescente de la actividad laboral; 2. Inserción en un programa de protección del niño, niña o adolescente y/o su familia; 3. Separación temporal del medio familiar del niño, niña, adolescente o agresor.

¿Cuáles son los tipos de maltrato mencionados en el Artículo 67 del CONA?

  • Abuso Sexual
  • Maltrato Psicológico
  • Maltrato Institucional
  • Todos los anteriores (correct)
  • La pérdida de un niño, niña o adolescente se define como su ausencia voluntaria del hogar.

    False

    ¿Qué principio se refiere al hecho de que la relación laboral debe ser estable y duradera?

    <p>Principio de continuidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué edad mínima se fija para todo tipo de trabajo, incluido el servicio doméstico, según el Artículo 82 del CONA?

    <p>15 años</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el máximo número de horas que puede trabajar un adolescente durante un día, según el Artículo 84 del CONA?

    <p>6 horas</p> Signup and view all the answers

    La renuncia a los derechos mínimos establecidos en las leyes de trabajo y en los regímenes de protección especial al trabajo de las personas adolescentes implica una nulidad absoluta del acto. ¿Verdadero o Falso?

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa que el ser humano es un ser bio-psico-social?

    <p>Ser vivo que utiliza la mente y vive en sociedad</p> Signup and view all the answers

    Los principios fundamentales del CONA incluyen el principio de Presunción de Edad.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué edad mínima se establece para el trabajo según el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia?

    <p>15 años</p> Signup and view all the answers

    El interés superior del niño es un principio orientado a satisfacer el ejercicio efectivo de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Nadie podrá invocarlo contra norma expresa y sin escuchar previamente la opinión del niño, niña o adolescente involucrado.

    <p>menor</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es considerado un hogar sustituto de última ratio?

    <p>Adopción</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué medida se aplica cuando no es posible el acogimiento familiar para niños, niñas o adolescentes privados de su medio familiar?

    <p>Acogimiento institucional</p> Signup and view all the answers

    La adopción es una medida de protección destinada a brindar una familia estable y permanente a aquellos niños y adolescentes que no pueden ser cuidados por su familia ____________.

    <p>biológica</p> Signup and view all the answers

    La adopción internacional se prioriza sobre la adopción nacional.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un niño según la Opinión Consultiva?

    <p>todo menor de 18 años, considerando ciertas excepciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el eje importante relacionado con los derechos de los niños denominado 'Interés Superior del Niño'? (Selecciona una opción)

    <p>Interés Superior del Niño</p> Signup and view all the answers

    Según la Convención sobre los Derechos del Niño de la ONU, todos los derechos de la infancia tienen la misma importancia.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Según el Art. 16 del Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, los derechos y garantías de la niñez y adolescencia son de orden público, interdependientes, indivisibles, irrenunciables e _____________.

    <p>intransigibles</p> Signup and view all the answers

    Relaciona los principios en los procesos judiciales y administrativos con sus descripciones:

    <p>Juez Natural = Intervención de un órgano judicial competente, independiente e imparcial Publicidad = Limitación de la publicidad para proteger al niño, niña y adolescente Justicia Alternativa = Búsqueda de otros métodos a la justicia ordinaria</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción al Derecho de la Niñez y Adolescencia

    • El ser humano es un ser bio-psico-social, que no puede vivir solo.
    • Los niños tienen condiciones físicas, psicológicas y jurídicas que les impiden valerse por sí mismos.
    • Los niños pueden ser influenciados a nivel psicológico.

    Grupos de Atención Prioritaria

    • La Constitución detectó que existen personas con condiciones específicas que requieren mayor protección.
    • Los grupos de atención prioritaria son:
      • Personas adultas mayores
      • Niñas, niños y adolescentes
      • Mujeres embarazadas
      • Personas con discapacidad
      • Personas privadas de libertad
      • Personas con enfermedades catastróficas

    Principio de Supletoriedad

    • Todo lo que no esté contenido en el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia (CONA) se aplicará supletoriamente.
    • La norma que se aplique debe ser favorable para el niño, niña o adolescente.

    Competencia

    • La competencia es especial y en cuestión de la persona.
    • La competencia se divide en:
      • Protección de derechos de niños, niñas y adolescentes
      • Responsabilidad de adolescentes infractores

    Sujetos de Protección del CONA

    • El CONA tiene un sujeto específico de protección: Niños (0 a 12 años) y Adolescentes (12 a 18 años).
    • Después de los 18 años, se considera mayor de edad.

    Principios del Derecho de la Niñez y Adolescencia

    • Los principios fundamentales del CONA son:
      • Presunción de edad
      • Igualdad y no discriminación
      • Corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia
      • Interés superior del niño
      • Prioridad absoluta
      • Ejercicio progresivo
      • Aplicación e interpretación más favorable al niño y adolescente

    Principios de Interpretación

    • Los principios de interpretación son:
      • El interés superior del niño
      • Aplicación e interpretación más favorable al niño y adolescente

    Uso de los Principios Fundamentales

    • Si hay una laguna, se utiliza el principio de interpretación más favorable al niño y adolescente.
    • En caso de vacío legal, se utiliza el principio de supletoriedad.

    Opinión Consultiva 17/2002 de la CIDH

    • La protección integral se fundamenta en la Convención sobre los Derechos del Niño.
    • La Convención sobre los Derechos del Niño define a un niño como todo menor de 18 años.
    • El interés superior del niño es prioritario en la toma de decisiones.

    Naturaleza de los Derechos y Garantías de los Niños y Adolescentes

    • Los derechos y garantías de los niños y adolescentes son:
      • De orden público
      • Interdependientes
      • Indivisibles
      • Irrenunciables
      • Intransigibles

    Principios en los Procesos Judiciales y Administrativos

    • Los principios que se derivan de la Convención sobre los Derechos del Niño son:
      • Interés superior del niño
      • No discriminación
      • Igualdad de derechos
      • Prioridad en la aplicación de los derechos de la infancia### Protección de los Derechos del Niño y del Adolescente
    • Se adoptarán todas las medidas administrativas, legislativas y de otra índole para hacer efectivos los derechos reconocidos de los niños y adolescentes.
    • La autonomía progresiva de los niños y adolescentes significa que a medida que crecen, disminuye su necesidad de dirección y orientación y aumenta su capacidad de asumir responsabilidades.

    Condición Jurídica

    • Debido proceso y garantías:
      • Cumplimiento de las garantías básicas que se reconocen a todas las personas por igual.
      • Participación del niño en los procedimientos, con el fin de lograr la protección efectiva de su interés superior.
    • Juez Natural:
      • Competencia de la administración de justicia especializada en la Constitución.
      • Intervención de un órgano judicial competente, independiente e imparcial.
    • Principio de Publicidad:
      • Limitación del principio de publicidad para otorgar una protección al niño, niña y adolescente.
    • Justicia Alternativa:
      • Búsqueda de alternativas a la justicia ordinaria, como métodos alternativos de resolución de conflictos.

    Principios en Procesos Laborales

    • Principio de Protección:
      • Nivelar las desigualdades existentes en una relación laboral.
      • Equilibrar la relación entre el empleador y el trabajador.
      • Protección de los derechos laborales.
    • Principio de Irrenunciabilidad:
      • La renuncia a los derechos mínimos establecidos en las leyes de trabajo y en los regímenes de protección especial al trabajo de las personas adolescentes implica una nulidad absoluta o total del acto.
    • Principio de Continuidad:
      • La relación laboral debe ser estable y duradera.
      • Interpreta el anhelo por relaciones laborales regidas por un régimen de verdadera estabilidad en el empleo.

    Proceso Laboral

    • Principios:
      • Oralidad: La mayoría de los procesos son llevados a cabo por la oralidad.
      • Concentración: Los actos procesales deben mantenerse con la misma autoridad que inicio el proceso.
      • Inmediatez: El juez tiene contacto con las partes y pruebas.
      • Celeridad: Llevar el proceso en sus respectivos tiempos.
    • Legislaciones de países:
      • Se deberá escuchar las opiniones y tomar en cuenta durante el proceso las de menores.

    Trabajo Adolescente

    • Edad mínima para el trabajo: 15 años.
    • Horario laboral: 6 horas al día, sin horas extras ni sobrecargos.
    • Tipos de trabajo adolescente:
      • Trabajo con relación de dependencia.
      • Trabajo por cuenta propia.

    Medidas de Protección

    • Definición: Acciones que adopta la autoridad competente en favor del niño, niña o adolescente.
    • Fines:
      • Cesar el acto de amenaza.
      • Restituir el derecho que ha sido vulnerado.
      • Asegurar el respeto permanente de sus derechos.
    • Clasificación:
      • Judicial: Las decisiones que toman los jueces de niñez y adolescencia.
      • Administrativa: Las medidas que otorgan las juntas cantonales como los GAD.
      • Personal: Obligar a hacer un acto o dar algo.
      • Patrimonial: Se ordena a pagar un valor pecuniario.

    Medidas de Protección Relacionadas con el Trabajo

    • Medidas de protección relacionadas con el trabajo:
      • La orden de separar al niño, niña o adolescente de la actividad laboral.
      • La inserción del niño, niña o adolescente y/o su familia, en un programa de protección.
      • La separación temporal del medio familiar del niño, niña, adolescente o agresor, según sea el caso.

    Sanciones

    • Definición: Resultado del incumplimiento de una norma jurídica.
    • Fines:
      • Corregir la conducta.
      • Evitar que vuelva a suceder.
      • Resarcir el daño.
      • Seguridad jurídica.
      • Tutela Judicial Efectiva.
    • Clasificación:
      • Generales: Las sanciones generales van de 100a100 a 100a500.
      • Especificas: Dependerán del ámbito al que se enfoque.

    Maltrato

    • Definición: Toda conducta, de acción u omisión, que provoque o pueda provocar daño a la integridad o salud física, psicológica o sexual de un niño, niña o adolescente.
    • Tipos de Maltrato:
      • Maltrato Psicológico: Es el que ocasiona perturbación emocional, alteración psicológica o disminución de la autoestima en el niño, niña o adolescente agredido.### Abuso Sexual
    • El abuso sexual es cualquier contacto físico o sugerencia de naturaleza sexual hacia un niño, niña o adolescente, incluso con su consentimiento.
    • Incluye explotación sexual, como prostitución y pornografía infantil.

    Maltrato Institucional

    • El maltrato institucional se produce cuando los servidores de una institución pública o privada cometan maltrato a niños, niñas o adolescentes en el desempeño de sus funciones.
    • La institución debe haber conocido el maltrato y no haber tomado medidas para prevenirlo, cesar, remediarlo y sancionarlo de inmediato.

    Pérdida del Niño o Adolescente

    • Se considera pérdida de un niño, niña o adolescente su ausencia voluntaria o involuntaria del hogar, establecimiento educativo u otro lugar donde se supone debe permanecer, sin el conocimiento de sus progenitores o responsables de su cuidado.

    Obligación de Denunciar Maltratos

    • Las personas que por su profesión u oficio tengan conocimiento de un hecho de maltrato deben denunciarlo dentro de las 24 horas siguientes de dicho conocimiento ante una autoridad competente.

    Medidas de Protección ante los Maltratos

    • Las autoridades administrativas o judiciales competentes pueden ordenar medidas de protección, como:
      • Allanamiento del lugar donde se encuentre el niño, niña o adolescente víctima de la práctica ilícita.
      • Custodia familiar o acogimiento institucional.
      • Inserción del niño, niña o adolescente y su familia en un programa de protección y atención.
      • Concesión de boletas de auxilio a favor del niño, niña o adolescente.

    Sanciones a las Entidades e Instituciones

    • Las entidades de atención y servicio público y privado que violen o amenacen los derechos de la niñez y adolescencia pueden ser sancionadas con suspensión de sus actividades o clausura definitiva.

    Acogimiento a Hogares Sustitutos

    • El acogimiento a hogares sustitutos es una medida de protección dispuesta por la autoridad judicial cuando no es posible el cuidado en la familia biológica.
    • Los hogares sustitutos pueden ser:
      • Acogimiento familiar: una familia ajena acoge al niño como si fuera un miembro de la familia.
      • Acogimiento institucional: una entidad de atención debidamente autorizada acoge al niño.
      • Adopción: una medida de protección destinada a brindar una familia estable y permanente al niño.

    Adopción

    • La adopción es una institución de carácter permanente que tiene como fin proporcionar una familia a un niño que carece de su propia familia.
    • Los principios que rigen la adopción incluyen:
      • La adopción es de última ratio, es decir, cuando se han agotado todas las demás alternativas.
      • Se priorizará la adopción nacional sobre la internacional.
      • Se priorizará la adopción por parte de parejas heterosexuales constituidas legalmente sobre la adopción por parte de personas solas.

    Requisitos de los Adoptantes

    • Los candidatos a adoptantes deben cumplir con los siguientes requisitos:
      • Estar domiciliados en el Ecuador o en un estado con el que el Ecuador haya suscrito convenios de adopción.
      • Ser legalmente capaces.
      • Tener una diferencia de edad no menor de catorce ni mayor de cuarenta y cinco años con el adoptado.

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    Quiz Team

    Description

    Aprende sobre la introducción al derecho de la niñez y la adolescencia, comprendiendo la teoría bio-psico-social del ser humano y su aplicación en el sistema jurídico.

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