Introducción a la Pedagogía - Alejandro Sanvisens

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Questions and Answers

¿Quién escribió el libro "Introducción a la Pedagogía"?

Alejandro Sanvisens Marfull

¿Cuáles de estos autores forman parte de la colección asesorada y dirigida por José Manuel Bermudo e Higinio Clotas?

  • Adalberto Ferrández Arenaz (correct)
  • Todas las anteriores
  • Miguel Bertrán-Quera (correct)
  • Antoni Petrus Rotger (correct)

El concepto de educación se puede definir como un proceso que se limita al ámbito escolar.

False (B)

¿Cuál es la principal diferencia entre el movimiento de la Escuela Nueva y el movimiento de la Escuela Activa?

<p>El movimiento de la Escuela Activa es más reciente que el movimiento de la Escuela Nueva.</p> Signup and view all the answers

La Escuela Nueva fue un movimiento pedagógico totalmente uniforme y homogéneo en sus propuestas.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿En qué año se fundó el Bureau International des Écoles Nouvelles?

<p>1899</p> Signup and view all the answers

¿Cuál era la frase que resumía la pedagogía de la Escuela de Abbotsholme?

<p>La libertad es la obediencia a la ley.</p> Signup and view all the answers

La escuela de Bedales compartía con la escuela de Abbotsholme el principio de coeducación.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué obra importante publicó Edmond Demolins que tuvo gran influencia en el contexto educativo de Francia y España?

<p>À quoi tient la superiorité des Anglo-Saxons?</p> Signup and view all the answers

¿Quién fundó el Movimiento Juvenil en Alemania?

<p>Gustav Wyneken</p> Signup and view all the answers

¿Qué principios fundamentales defendía Georg Kerschensteiner en su propuesta pedagógica?

<p>Trabajo, servicio al hombre, máxima autonomía del educando y respeto a las diferencias individuales.</p> Signup and view all the answers

¿Quién fue el principal impulsor del sistema de proyectos, perfeccionado por los seguidores de Dewey?

<p>William Heard Kilpatrick</p> Signup and view all the answers

¿Qué institución educativa dio origen al Plan Dalton?

<p>La escuela de Dalton, ubicada en Massachusetts.</p> Signup and view all the answers

El Plan Winnetka permitía que los alumnos asistieran a diferentes niveles de enseñanza en cada materia.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de material didáctico caracterizaba la pedagogía de Maria Montessori?

<p>Material sensorial, manipulativo y diseñado para estimular los sentidos de los niños.</p> Signup and view all the answers

¿Qué lema caracterizaba la escuela creada por Ovide Decroly?

<p>L'École pour la vie et par la vie.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre de la escuela creada por Decroly en Bruselas?

<p>La escuela de l'Ermitage.</p> Signup and view all the answers

El movimiento de la Escuela Nueva tuvo su origen en Europa.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Las escuelas de la Escuela Nueva se caracterizaban por tener un enfoque homogéneo y uniforme.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

El movimiento de la Escuela Nueva fue fuertemente criticado por el régimen nazi en Alemania.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Las ideas de la Escuela Nueva encontraron gran aceptación en el sistema educativo soviético.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

La Institución libre de Enseñanza, fundada por Francisco Giner de los Ríos, en Madrid, fue uno de los primeros centros educativos en España que se inspiró en las ideas de la Escuela Nueva.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

La tecnología educativa se define simplemente como el uso de herramientas tecnológicas en el aula.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tres fuentes conceptuales son la base de la tecnología educativa?

<p>La teoría general de sistemas, la teoría de la comunicación y las teorías del aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

¿En qué ámbitos se puede aplicar la teoría general de sistemas?

<p>La teoría general de sistemas se puede aplicar a todos los ámbitos científicos, como los mecánicos, biológicos y sociales.</p> Signup and view all the answers

La tecnología educativa se debe centrar únicamente en el uso de materiales didácticos y herramientas tecnológicas.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por «tecnología didáctica»?

<p>La tecnología didáctica se refiere específicamente al uso de la tecnología en la instrucción.</p> Signup and view all the answers

La tecnología educativa debe tener como objetivo principal la automatización de la enseñanza.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

El enfoque conductista en la tecnología educativa se centra en que el alumno adquiera los conocimientos prescriptos por el profesor.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por «enseñanza programada?

<p>Es una técnica instructiva que busca enseñar al alumno mediante la presentación de información dividida en pequeñas partes y la evaluación constante del aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

Las teorías cognoscitivistas se basan en la idea de que el aprendizaje es un proceso pasivo, que se limita a la recepción de información.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

La tecnología educativa debe entenderse como un instrumento que busca reemplazar al profesor y a la escuela en la totalidad del proceso educativo.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

La tecnología educativa tiene el potencial de contribuir al desarrollo de una sociedad más justa y equitativa.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Pedagogía y educación

La pedagogía es el estudio científico de la educación, mientras que la educación es el proceso de transmisión de conocimientos, valores y habilidades.

Concepto de educación (hecho)

La educación como fenómeno observable en la sociedad, con manifestaciones concretas.

Concepto de educación (actividad)

La educación como acción intencional y planeada por alguien para promover el desarrollo de otros.

Concepto de educación (proceso)

La educación como un desarrollo continuo y cambiante que sucede a lo largo del tiempo.

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Concepto de educación (efecto/resultado)

Los cambios o logros adquiridos por una persona como consecuencia del proceso de educación.

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Concepto de educación (relación)

Educación como interacción entre un educador y un educando; se establece una relación.

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Concepto de educación (tecnología)

Educación como aplicación de diferentes métodos, herramientas y tecnologías para facilitar el proceso.

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Escuela Nueva

Movimiento pedagógico de renovación en el siglo XX que buscaba nuevas formas de educar y adaptarla al contexto social y al niño.

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Teoría vs. praxis educativa

Teoría es el estudio de la educación, mientras que la praxis es la aplicación de teorías en la práctica educativa.

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Plan Dalton

Sistema educativo que busca individualizar la enseñanza adaptándola a los diferentes niveles y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.

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Plan Winnetka

Método que permite a los estudiantes asistir a las clases de acuerdo a su nivel de conocimiento en cada materia.

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Método Montessori

Método educativo que enfatiza el desarrollo sensorial y del aprendizaje activo a través de materiales didácticos.

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Método Decroly

Enfoque educativo que se centra en las necesidades y los intereses del niño para abordar el aprendizaje.

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Tecnología Educativa

Aplicación racional y sistemática de la tecnología al proceso educativo.

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Sistema de proyectos

Método de enseñanza donde los estudiantes trabajan en proyectos que combinan varias áreas de conocimiento.

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Pedagogía de la Escuela Nueva

Enfoque pedagógico que prioriza el aprendizaje activo, la libertad del estudiante y la relación con el entorno.

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Educación como acción

Educación como intervención consciente y deliberada para el desarrollo de los humanos.

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Educación como relación

Interacción activa entre el profesor y el estudiante, implica diálogo y construcción del conocimiento.

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Ciencia vs. Tecnología

La ciencia busca explicar la realidad, mientras la tecnología aplica los conocimientos científicos para crear o transformar cosas.

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Tecnología Didáctica

Aplicación de la tecnología a la metodología educativa.

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Study Notes

Introducción a la Pedagogía

  • Autor: Alejandro Sanvisens
  • Obra: Introducción a la Pedagogía
  • Editorial: Barcanova
  • Año de publicación: 1984 (Segunda edición 1987)
  • Colección: Temas Universitarios
  • Índice incluye secciones sobre: Educación, pedagogía y ciencias de la educación, Teoría y teorías de la educación

Contenido del índice

  • Primera sección: Educación, pedagogía y ciencias de la educación (conceptos clave de pedagogía y educación, características y fundamentos de la educación, enfoque de las ciencias de la educación)
  • Segunda sección: Teoría y teorías de la educación
    • Teoría y praxis educativa
    • Concepto de «teoría»
    • Función e importancia de la teoría
    • Concepto y fundamentación científica de la «teoría de la educación»
    • Fuentes de la teoría de la educación
    • Principales teorías educativas
    • Clases o tipos de teorías educativas

Información adicional

  • Autores de la colección: José Manuel Bermudo e Higinio Clotas
  • Colaboradores en la obra: Múltiples autores (incluyendo Antoni Petrus Rotger, Miguel Bertrán-Quera, etc.)
  • Información sobre la edición: Propiedad de Editorial Barcanova, S.A.
  • Detalles de contacto de la editorial: Dirección y teléfono.
  • Información de Impresión: Ubicación del imprenta.
  • Detalles de la publicación: Depósito legal , ISBN

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