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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre el conocimiento científico y el conocimiento común según el texto?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre el conocimiento científico y el conocimiento común según el texto?
Según el texto, para comprender la génesis de la ciencia, es suficiente con distinguir entre lo que es ciencia y lo que no lo es.
Según el texto, para comprender la génesis de la ciencia, es suficiente con distinguir entre lo que es ciencia y lo que no lo es.
False (B)
¿Qué tipo de tarea se describe en el texto como compleja y difícil al estudiar los orígenes de la ciencia?
¿Qué tipo de tarea se describe en el texto como compleja y difícil al estudiar los orígenes de la ciencia?
Reconstruir los modos de pensar, la cultura y la tecnología de las sociedades precientíficas.
Según el texto, la explicación teórica y la formulación de leyes derivan de entornos __________.
Según el texto, la explicación teórica y la formulación de leyes derivan de entornos __________.
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Empareja los siguientes elementos con su descripción según el texto:
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las creencias supersticiosas según el texto?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las creencias supersticiosas según el texto?
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Según el texto, las creencias supersticiosas son exclusivas de sociedades primitivas y subdesarrolladas.
Según el texto, las creencias supersticiosas son exclusivas de sociedades primitivas y subdesarrolladas.
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¿Qué tipo de conocimiento, además de la ciencia, es relevante en la génesis del pensamiento científico, según el texto?
¿Qué tipo de conocimiento, además de la ciencia, es relevante en la génesis del pensamiento científico, según el texto?
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El texto menciona que la expresión ___________ de los conocimientos populares facilita su retención y uso.
El texto menciona que la expresión ___________ de los conocimientos populares facilita su retención y uso.
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Relaciona cada dicho popular con su significado implícito:
Relaciona cada dicho popular con su significado implícito:
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la forma en que las sociedades precientíficas explican una enfermedad?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la forma en que las sociedades precientíficas explican una enfermedad?
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Según el texto, la medicina popular tradicional en sociedades precientíficas se limita a la aplicación de remedios para aliviar los síntomas, sin tratar de buscar una explicación a la enfermedad.
Según el texto, la medicina popular tradicional en sociedades precientíficas se limita a la aplicación de remedios para aliviar los síntomas, sin tratar de buscar una explicación a la enfermedad.
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¿Qué tipo de preguntas se formulan en la búsqueda de explicaciones a las enfermedades en sociedades precientíficas, según el texto?
¿Qué tipo de preguntas se formulan en la búsqueda de explicaciones a las enfermedades en sociedades precientíficas, según el texto?
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De acuerdo con el texto, la explicación de sucesos como las enfermedades se concibe en forma de _______ y adopta la forma de una ______.
De acuerdo con el texto, la explicación de sucesos como las enfermedades se concibe en forma de _______ y adopta la forma de una ______.
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Relaciona cada síntoma con la posible causa que se le atribuiría en una sociedad precientífica, según el texto:
Relaciona cada síntoma con la posible causa que se le atribuiría en una sociedad precientífica, según el texto:
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la conexión entre sucesos naturales y humanos en el pensamiento precientífico?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la conexión entre sucesos naturales y humanos en el pensamiento precientífico?
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En el pensamiento precientífico, las generalizaciones descriptivas se mantienen completamente separadas de las normas prescriptivas.
En el pensamiento precientífico, las generalizaciones descriptivas se mantienen completamente separadas de las normas prescriptivas.
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¿Cómo se determina el tiempo óptimo para sembrar antes de establecer una relación entre configuraciones astronómicas y hechos agrícolas?
¿Cómo se determina el tiempo óptimo para sembrar antes de establecer una relación entre configuraciones astronómicas y hechos agrícolas?
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La fusión entre generalizaciones descriptivas y reglas prescriptivas es característica de los modos de explicar ____________.
La fusión entre generalizaciones descriptivas y reglas prescriptivas es característica de los modos de explicar ____________.
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Relacione los siguientes conceptos con su descripción adecuada:
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¿Cuál de los siguientes conceptos NO se considera un rasgo característico del sentido común en contraste con el pensamiento científico?
¿Cuál de los siguientes conceptos NO se considera un rasgo característico del sentido común en contraste con el pensamiento científico?
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El sentido común es completamente superado por la ciencia en todos los ámbitos de la experiencia humana.
El sentido común es completamente superado por la ciencia en todos los ámbitos de la experiencia humana.
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¿Cuál es el factor principal que impulsa la superación del sentido común, llevando al desarrollo de la filosofía y la ciencia?
¿Cuál es el factor principal que impulsa la superación del sentido común, llevando al desarrollo de la filosofía y la ciencia?
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Los conceptos de explicación teórica, leyes empíricas y determinismo se encuentran en forma ________ en los tipos precientíficos de conocimiento.
Los conceptos de explicación teórica, leyes empíricas y determinismo se encuentran en forma ________ en los tipos precientíficos de conocimiento.
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Empareja los siguientes conceptos con su descripción correspondiente:
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la transición de explicaciones basadas en espíritus a explicaciones metafísicas?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la transición de explicaciones basadas en espíritus a explicaciones metafísicas?
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Según el texto, la regularidad en la actuación es un concepto subyacente a las explicaciones teóricas de los fenómenos naturales.
Según el texto, la regularidad en la actuación es un concepto subyacente a las explicaciones teóricas de los fenómenos naturales.
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¿Qué requisito previo es esencial para que una entidad explicativa (como un demonio o un dios) sea útil en la explicación de fenómenos?
¿Qué requisito previo es esencial para que una entidad explicativa (como un demonio o un dios) sea útil en la explicación de fenómenos?
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El concepto de '______' sirve como base para la posibilidad de usar el 'mismo' nombre para la 'misma' cosa, manteniendo una identidad de referencia.
El concepto de '______' sirve como base para la posibilidad de usar el 'mismo' nombre para la 'misma' cosa, manteniendo una identidad de referencia.
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Empareja los siguientes conceptos con sus descripciones:
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¿Cuál de las siguientes opciones representa un ejemplo de 'generalización de la experiencia' según el texto?
¿Cuál de las siguientes opciones representa un ejemplo de 'generalización de la experiencia' según el texto?
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El texto sugiere que la manera en que hablamos y utilizamos el lenguaje no influye en nuestra concepción de la regularidad o uniformidad de la acción.
El texto sugiere que la manera en que hablamos y utilizamos el lenguaje no influye en nuestra concepción de la regularidad o uniformidad de la acción.
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¿Qué tipo de leyes se derivan de las 'generalizaciones de la experiencia'?
¿Qué tipo de leyes se derivan de las 'generalizaciones de la experiencia'?
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Flashcards
Teoría demoníaca de la enfermedad
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Explicación arcaica de enfermedades a través de entidades sobrenaturales.
Protocientíficas
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Preguntas y explicaciones preliminares antes de la ciencia formal.
Síntomas de enfermedad
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Manifestaciones como fiebre y temblores que indican problemas de salud.
Causación en medicina tradicional
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Medicinas populares
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Conocimiento científicos vs corriente
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Desarrollo del lenguaje
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Reflexión sobre conceptos
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Modos de pensar precientíficos
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Génesis de la ciencia
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Creencias supersticiosas
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Ritos y encantamientos
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Sabiduría popular
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Analogía en proverbios
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Conocimiento empírico
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Conexión entre sucesos naturales y humanos
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Pensamiento precientífico
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Generalizaciones empíricas
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Prescripción de conducta
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Configuración astronómica y agricultura
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Sentido común
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Transición al pensamiento crítico
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Rasgos del sentido común
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Curiosidad y admiración
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Límites de la práctica
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Entidades invisibles
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Principios inteligibles
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Explicación teórica
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Regularidad de acción
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Naturaleza de las entidades
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Apariencia externa
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Identidad de referencia
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Hábitos del lenguaje
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Study Notes
Introducción a la Filosofía de la Ciencia
- El libro analiza los fundamentos del pensamiento científico, desde los tipos precientíficos hasta la génesis de la ciencia.
- Examina la relación entre las humanidades y las ciencias, centrándose en la reflexión sobre los contenidos sustantivos de las ciencias.
- La obra se divide en tres secciones: la primera describe los orígenes del pensamiento científico, la segunda explora los métodos científicos (observación, sistemas formales, modelos, hipótesis, experimentos, inducción y probabilidad) y la tercera, los conceptos científicos fundamentales (causalidad, espacio, tiempo, materia, etc.).
- Se aborda la metodología de las ciencias sociales y la historia, junto con el valor de la ciencia y su relación con la comprensión humanística.
Tipos Precientíficos de Conocimiento
- Existe una continuidad entre el conocimiento científico y el conocimiento cotidiano.
- El conocimiento científico se origina en la actividad humana inteligente.
- El conocimiento por medio de conceptos no es necesariamente científico.
- El desarrollo del conocimiento conceptual precede al conocimiento científico, y es fundamental para el mismo.
- El conocimiento se basa en la experiencia de los humanos, incluyendo las explicaciones mitológicas e incluso supersticiones.
- Se observan prototipos de la explicación científica en creencias precientíficas (explicaciones antropomórficas, animistas, etc.).
- Existen diversos tipos de conocimiento precientíficos, ejemplo:
- El conocimiento basado en explicaciones mitológicas o mágicas.
- El conocimiento basado en generalizaciones de la experiencia.
- El conocimiento técnico y las reglas de actuación.
- Es fundamental distinguir entre aquello que es ciencia y lo que no lo es.
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Description
Este cuestionario explora los fundamentos del pensamiento científico, incluyendo su evolución desde los tipos precientíficos hasta el establecimiento de la ciencia. Analiza la relación entre las ciencias y las humanidades, así como la metodología y los conceptos esenciales de las ciencias. Ideal para aquellos que buscan profundizar en la estructura y el significado de la ciencia.