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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes es una ventaja de realizar una entrevista?
¿Cuál de las siguientes es una ventaja de realizar una entrevista?
- Evita cualquier tipo de interferencia personal
- Es el único método de obtención de información verbal
- Requiere un tiempo mínimo para su desarrollo
- Permite la observación de muestras de comportamiento de la relación de entrevista (correct)
¿Cuál es una desventaja de las entrevistas según el contenido?
¿Cuál es una desventaja de las entrevistas según el contenido?
- Sólo se obtiene información verbal
- Consume poco tiempo en comparación con otros métodos
- No permite generar un vínculo con el entrevistado
- Se necesita experiencia para evitar interferencias (correct)
¿Qué se destaca como un aspecto importante que el entrevistador debe manejar en una entrevista?
¿Qué se destaca como un aspecto importante que el entrevistador debe manejar en una entrevista?
- Evitar el uso de información no verbal
- Limitar las aclaraciones para no interrumpir al entrevistado
- Hacer preguntas estandarizadas
- Tener una buena sintonía con el entrevistado (correct)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto a la información que se puede obtener de una entrevista?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto a la información que se puede obtener de una entrevista?
Qué aspecto puede afectar los resultados de una entrevista?
Qué aspecto puede afectar los resultados de una entrevista?
¿Cuál de las siguientes características es esencial para un buen entrevistador?
¿Cuál de las siguientes características es esencial para un buen entrevistador?
En el contexto de la entrevista, ¿qué tipo de condiciones físicas son importantes?
En el contexto de la entrevista, ¿qué tipo de condiciones físicas son importantes?
¿Qué se entiende por 'habilidades de contenido' en el contexto de una entrevista?
¿Qué se entiende por 'habilidades de contenido' en el contexto de una entrevista?
¿Cuál es uno de los contextos en los que se puede realizar una entrevista?
¿Cuál es uno de los contextos en los que se puede realizar una entrevista?
Las habilidades cognitivas de un buen entrevistador se refieren a:
Las habilidades cognitivas de un buen entrevistador se refieren a:
¿Qué tipo de entrevista se podría realizar en un contexto penitenciario?
¿Qué tipo de entrevista se podría realizar en un contexto penitenciario?
¿Qué habilidad es más importante para establecer una buena relación con el entrevistado?
¿Qué habilidad es más importante para establecer una buena relación con el entrevistado?
¿Qué se busca lograr mediante la preparación y estudio del ámbito de actuación del entrevistador?
¿Qué se busca lograr mediante la preparación y estudio del ámbito de actuación del entrevistador?
¿Cuál es el objetivo principal de la entrevista directiva?
¿Cuál es el objetivo principal de la entrevista directiva?
¿En qué se caracteriza la entrevista no directiva?
¿En qué se caracteriza la entrevista no directiva?
En una entrevista terapéutica, ¿qué aspecto se busca estandarizar?
En una entrevista terapéutica, ¿qué aspecto se busca estandarizar?
¿Cómo se define el orden de dirección de la entrevista?
¿Cómo se define el orden de dirección de la entrevista?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las intervenciones en una entrevista directiva?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las intervenciones en una entrevista directiva?
El propósito de la anamnesis en una entrevista es:
El propósito de la anamnesis en una entrevista es:
¿Qué elemento no se considera crucial al codificar respuestas durante una entrevista?
¿Qué elemento no se considera crucial al codificar respuestas durante una entrevista?
En una entrevista, la intervención del entrevistador es menor en:
En una entrevista, la intervención del entrevistador es menor en:
¿Cuál es una característica esencial de un buen entrevistador?
¿Cuál es una característica esencial de un buen entrevistador?
Entre las siguientes, ¿cuál no es una habilidad cognitiva mencionada?
Entre las siguientes, ¿cuál no es una habilidad cognitiva mencionada?
¿Qué valor es importante para un buen entrevistador?
¿Qué valor es importante para un buen entrevistador?
¿Cuál de las siguientes habilidades ayuda a propiciar la cooperación del entrevistado?
¿Cuál de las siguientes habilidades ayuda a propiciar la cooperación del entrevistado?
¿Cuál es una de las habilidades intelectuales esenciales para el entrevistador?
¿Cuál es una de las habilidades intelectuales esenciales para el entrevistador?
¿Qué habilidad es necesaria para intervenir adecuadamente en una entrevista?
¿Qué habilidad es necesaria para intervenir adecuadamente en una entrevista?
¿Qué aspecto es importante para establecer confianza en la entrevista?
¿Qué aspecto es importante para establecer confianza en la entrevista?
Una habilidad de contenido fundamental para un entrevistador es:
Una habilidad de contenido fundamental para un entrevistador es:
¿Cuál de las siguientes no es una característica relacionada con el entrevistador?
¿Cuál de las siguientes no es una característica relacionada con el entrevistador?
¿Cuál de las siguientes no es una característica actitudinal que debe tener un entrevistador?
¿Cuál de las siguientes no es una característica actitudinal que debe tener un entrevistador?
¿Qué habilidad permite al entrevistador traducir lo expresado por el entrevistado?
¿Qué habilidad permite al entrevistador traducir lo expresado por el entrevistado?
¿Qué habilidad relacionada con la comunicación es esencial para un entrevistador?
¿Qué habilidad relacionada con la comunicación es esencial para un entrevistador?
¿Qué variable no se considera en la comprensión del contexto del entrevistado?
¿Qué variable no se considera en la comprensión del contexto del entrevistado?
El proceso de traducir lo expresado por el entrevistado a una comprensión más clara implica:
El proceso de traducir lo expresado por el entrevistado a una comprensión más clara implica:
¿Cuál de las siguientes características es crucial para la adaptabilidad en el entrevistador?
¿Cuál de las siguientes características es crucial para la adaptabilidad en el entrevistador?
¿Qué elemento no forma parte de la identidad del entrevistado?
¿Qué elemento no forma parte de la identidad del entrevistado?
Study Notes
Introducción a la Entrevista
- La entrevista es una herramienta fundamental en diversas áreas como la terapéutica, la clínica, la investigación, etc.
Tipos de entrevista
- Existen diferentes tipos de entrevista dependiendo del nivel de dirección o participación del entrevistador.
Entrevista directiva
- El entrevistador tiene un rol activo y dirige la conversación.
- El objetivo principal es obtener información específica para formular hipótesis y guiar la evaluación e intervención.
Entrevista no directiva.
- El entrevistado tiene un rol más activo en la conversación y la dirección de la entrevista.
- El objetivo principal es poner al entrevistado en contacto con su experiencia y vivencias.
Ventajas y desventajas de la entrevista
-
Ventajas: Permite obtener una gran cantidad de información, tanto verbal como no verbal.
-
Permite observar muestras de comportamiento del entrevistado.
-
Es especialmente útil para evaluar personas con dificultades, como problemas sensoriales o mentales.
-
Desventajas: Se necesita experiencia para evitar sesgos e interferencias.
-
Consume mucho tiempo.
-
Los resultados pueden verse influenciados por la subjetividad del entrevistador.
Elementos de la entrevista
- Entrevistado: La persona que recibe las preguntas y proporciona la información.
- Entrevistador: La persona que realiza las preguntas y guía la entrevista.
- Contexto: El entorno físico, social y cultural en el que se realiza la entrevista.
Características de un buen entrevistador
- Habilidades de contenido:
- Saber preguntar e intervenir sobre lo que es relevante para el objetivo de la entrevista.
- Capacidad para hacer hipótesis.
- Habilidades del proceso:
- Saber cómo preguntar.
- Saber cómo relacionarse con el entrevistado.
- Capacidad para motivar y propiciar la cooperación.
Características actitudinales y valores
- Mostrar sensibilidad e interés hacia los demás.
- Ser respetuoso con las opiniones, actitudes y valores de otros.
- Evitar prejuzgar al entrevistado.
Habilidades cognitivas
- Habilidades intelectuales: Atención y memoria, pensamiento analítico, juicio crítico, capacidad para tomar decisiones rápidamente.
- Habilidades de comunicación: Expresar y transmitir con claridad el mensaje.
- Competencia profesional: Teórico, Técnico, Conocimiento de la población entrevistada.
Recursos personales
- Calidez y empatía.
- Capacidad empática y para trasmitir confianza.
- Respeto e interés por el otro.
- Apertura a la diversidad cultural y diferencias.
Entrevistado
- Factores que influyen en la entrevista:
- Cultura y Etnia, Género, Edad
- Sexo, Orientación sexual, Identidad de género
- Grado de instrucción
- Nivel socioeconómico y salud mental
- Personalidad, Creencias
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Description
Este cuestionario explora los fundamentos de la entrevista, incluyendo sus tipos y características. Examina las entrevistas directivas y no directivas, así como sus ventajas y desventajas. Es esencial para quienes trabajan en terapias, investigaciones y otros campos relacionados.