Introdução à Metodologia de Pesquisa

Introdução à Metodologia de Pesquisa

• O conhecimento científico e outras classes de conhecimento são abordados.
• Ciências formais e factuais, ciências físicas e sociais, ciências básicas e aplicadas.
• Abordagens mecanicistas e holísticas são analisadas.

Objetivos da Aula

• Compreender as diferentes classes de conhecimento, com ênfase no conhecimento científico.
• Distinguir as ciências formais e factuais, físicas e sociais, básicas e aplicadas.
• Identificar as abordagens mecanicistas e holísticas na ciência.

Conceito de Conhecimento

• O conhecimento é o conjunto de informações, habilidades e percepções adquiridas através da experiência, estudo ou ensino.
• Conhecimento empírico: baseia-se na experiência e na observação cotidiana, sem necessidade de fundamentação científica. Exemplos incluem saberes práticos, como cultivo de terra e uso de plantas medicinais.
• Conhecimento filosófico: caracteriza-se pela reflexão e utilização da razão, explorando questões existenciais, éticas e metafísicas. Um exemplo disso é a discussão sobre a natureza da justiça.

Conhecimento Religioso

• Baseia-se na fé e em dogmas, muitas vezes relacionado a textos sagrados ou à autoridade religiosa.
• Exemplos: crenças sobre a criação do mundo segundo diferentes religiões.

Conhecimento Científico

• É conhecimento sistematizado e testado, obtido por meio de métodos rigorosos de observação, experimentação e análise.
• Exemplo: teoria da gravidade.

Conhecimento Científico - Definição e Importância

• Conhecimento baseado em evidências, caracterizado por objetividade, repetibilidade e verificabilidade.
• É a base para o desenvolvimento tecnológico e científico.

Características do Conhecimento Científico

• Sistemático: ordenado e organizado de forma lógica.
• Controlado: realizado sob condições controladas para evitar interferências externas.
• Empírico: baseado em observações e experimentos reais.
• Rigoroso: segue padrões metodológicos estritos para garantir a validade dos resultados.

Ciências Formais

• Estuda formas e estruturas que podem ser puramente abstratas, sem necessidade de conexão direta com o mundo real.
• Exemplos: matemática e lógica.
• Método: dedutivo, baseado na lógica e na construção de sistemas axiomáticos.
• Natureza: trabalha com conceitos ideais e generalizações.

Ciências Factuais

• Estuda fenômenos que ocorrem no mundo natural ou social, sendo dependentes da observação e experimentação.
• Exemplos: física, química, biologia e sociologia.
• Método: indutivo, baseado na observação empírica e na experimentação.
• Natureza: trabalha com fatos observáveis e mensuráveis.

Ciências Físicas

• Focam nos fenômenos naturais e nas leis que os regem, explorando o comportamento do universo físico.
• Exemplos: física, química e geologia.
• Características: buscam por leis universais que expliquem fenômenos naturais de maneira objetiva.

Ciências Sociais

• Estudam o comportamento humano, as interações sociais e as instituições que surgem dessas interações.
• Exemplos: sociologia, antropologia e economia.
• Características: lidam com fenômenos complexos, muitas vezes dependentes de contexto e interpretação, o que pode tornar a objetividade mais desafiadora.

Ciências Básicas

• Envolvem a busca por conhecimento fundamental sobre o universo, sem um objetivo imediato de aplicação prática.
• Exemplos: estudo das partículas subatômicas na física e pesquisas sobre a estrutura do DNA.
• Objetivo: entendimento profundo dos princípios básicos que governam os fenômenos naturais.

Ciências Aplicadas

• Utilizam os princípios e teorias das ciências básicas para resolver problemas práticos.
• Exemplos: engenharia, medicina e agronomia.
• Objetivo: desenvolver tecnologias, processos e soluções que atendam às necessidades humanas.

Abordagens Mecanicista e Holística

• Abordagem Mecanicista: considera os sistemas como conjuntos de partes que interagem de maneira previsível e determinística.
• Exemplo: análise do corpo humano como um "mecanismo".
• Abordagem Holística: Considera os sistemas como entidades integradas, onde o todo é mais do que a soma das partes.
• Exemplo: análise de um ecossistema considerando as interações complexas entre plantas, animais, clima e solo.