Podcast
Questions and Answers
Quina llei estableix els drets i les oportunitats en la infància i l'adolescència a Catalunya?
Quina llei estableix els drets i les oportunitats en la infància i l'adolescència a Catalunya?
- Decret 151/2008, de 29 de juliol.
- Llei 12/2007, d'11 d'octubre.
- Llei 14/2010 de 27 de maig. (correct)
- Llei 37/1991 de 30 de desembre.
Què comprèn exactament el concepte de prevenció, segons s'aplica a la infància i l'adolescència?
Què comprèn exactament el concepte de prevenció, segons s'aplica a la infància i l'adolescència?
- Accions destinades a protegir els infants de situacions perjudicials pel seu desenvolupament. (correct)
- Accions per potenciar el benestar social dels joves.
- Accions per atendre les necessitats bàsiques dels menors.
- Accions reservades per a casos de greu desemparament.
En quin tipus de situació intervenen els serveis socials especialitzats (SSE)?
En quin tipus de situació intervenen els serveis socials especialitzats (SSE)?
- Quan hi ha evidències que afecten el desenvolupament del menor.
- En situacions de risc lleu o moderat.
- Quan els mecanismes socials de prevenció no són suficients.
- Quan els indicadors evidencien que els menors pateixen danys greus. (correct)
Quins elements defineixen el maltractament infantil per negligència?
Quins elements defineixen el maltractament infantil per negligència?
Quina és la característica principal d'una situació de risc per a un menor que NO requereix la separació del nucli familiar?
Quina és la característica principal d'una situació de risc per a un menor que NO requereix la separació del nucli familiar?
Què implica exactament que una situació per a un menor es qualifiqui com a 'desemparament'?
Què implica exactament que una situació per a un menor es qualifiqui com a 'desemparament'?
Què és el maltractament prenatal?
Què és el maltractament prenatal?
Quin factor diferencia principalment l'abús sexual d'altres formes de maltractament?
Quin factor diferencia principalment l'abús sexual d'altres formes de maltractament?
Què implica la 'Síndrome de Münchausen per poder' en el context del maltractament infantil?
Què implica la 'Síndrome de Münchausen per poder' en el context del maltractament infantil?
Quin rol tenen els Equips d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA) respecte a les situacions de risc greu?
Quin rol tenen els Equips d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA) respecte a les situacions de risc greu?
Quina és la funció principal de la DGAIA en situacions de desemparament?
Quina és la funció principal de la DGAIA en situacions de desemparament?
Quins factors es consideren per valorar la gravetat d'una situació de risc en la infància i l'adolescència?
Quins factors es consideren per valorar la gravetat d'una situació de risc en la infància i l'adolescència?
Què és un Compromís Socioeducatiu (COSE)?
Què és un Compromís Socioeducatiu (COSE)?
Quin organisme marca les directrius i criteris tècnics generals d'aplicació als Equips d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA)?
Quin organisme marca les directrius i criteris tècnics generals d'aplicació als Equips d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA)?
En el circuit ordinari del sistema de protecció a la infància, quin pas segueix immediatament la detecció, denúncia i derivació dels casos?
En el circuit ordinari del sistema de protecció a la infància, quin pas segueix immediatament la detecció, denúncia i derivació dels casos?
Quin és l'objectiu principal del Servei de Telèfon de la Infància (Infància Respon)?
Quin és l'objectiu principal del Servei de Telèfon de la Infància (Infància Respon)?
Quina és la funció principal de la Unitat de Detecció i Prevenció de Maltractament Infantil (UDEPMI)?
Quina és la funció principal de la Unitat de Detecció i Prevenció de Maltractament Infantil (UDEPMI)?
En quines situacions s'activen els Equips de Valoració de Maltractaments Infantils (EVAMI)?
En quines situacions s'activen els Equips de Valoració de Maltractaments Infantils (EVAMI)?
Quina és la responsabilitat dels Equips Funcionals d'Infància (EFI) respecte als expedients de desemparament?
Quina és la responsabilitat dels Equips Funcionals d'Infància (EFI) respecte als expedients de desemparament?
Quina funció tenen els Centres de Primera Acollida per a Menors Estrangers No Acompanyats (MENA)?
Quina funció tenen els Centres de Primera Acollida per a Menors Estrangers No Acompanyats (MENA)?
Què implica el concepte de 'dol migratori' en el context dels Menors Estrangers No Acompanyats (MENA)?
Què implica el concepte de 'dol migratori' en el context dels Menors Estrangers No Acompanyats (MENA)?
Quin objectiu tenen els Espais de Visites per a Infants i Adolescents (EVIA)?
Quin objectiu tenen els Espais de Visites per a Infants i Adolescents (EVIA)?
Què implica una mesura de protecció d'acolliment familiar?
Què implica una mesura de protecció d'acolliment familiar?
Quina és la diferència entre l'acolliment familiar simple i l'acolliment familiar permanent?
Quina és la diferència entre l'acolliment familiar simple i l'acolliment familiar permanent?
Què són les Unitats de Convivència d'Acció Educativa (UCAE)?
Què són les Unitats de Convivència d'Acció Educativa (UCAE)?
Què caracteritza l'acolliment preadoptiu?
Què caracteritza l'acolliment preadoptiu?
Quin organisme valida els candidats per a l'acolliment preadoptiu?
Quin organisme valida els candidats per a l'acolliment preadoptiu?
Amb quina finalitat es constitueix l'acolliment en centres?
Amb quina finalitat es constitueix l'acolliment en centres?
Què és un Centre Residencial d'Acció Educativa (CRAE)?
Què és un Centre Residencial d'Acció Educativa (CRAE)?
Per a quins joves estan destinats els Pisos Assistits?
Per a quins joves estan destinats els Pisos Assistits?
Quin és l'objectiu de l'Àrea de Suport a Joves Tutelats i Extutelats (ASJTET)?
Quin és l'objectiu de l'Àrea de Suport a Joves Tutelats i Extutelats (ASJTET)?
Què implica la resolució de desemparament?
Què implica la resolució de desemparament?
Quin organisme té les funcions tutelars sobre un infant o adolescent desemparat?
Quin organisme té les funcions tutelars sobre un infant o adolescent desemparat?
Quin organisme té la tasca d'estudiar la idoneïtat de les famílies per a l'acolliment?
Quin organisme té la tasca d'estudiar la idoneïtat de les famílies per a l'acolliment?
Què és un ICIF?
Què és un ICIF?
L'adopció, a Catalunya, requereix...
L'adopció, a Catalunya, requereix...
Quins són els centres residencials que disposen de mesures estructurals de protecció, per a la guarda i educació per a menors de 12 a 18 anys?
Quins són els centres residencials que disposen de mesures estructurals de protecció, per a la guarda i educació per a menors de 12 a 18 anys?
Què és l'ITSE (Informe de Tutories de Seguiment Educatiu)?
Què és l'ITSE (Informe de Tutories de Seguiment Educatiu)?
Flashcards
Què és la promoció social?
Què és la promoció social?
Conjunt d'accions per millorar el benestar social.
Què és la prevenció social?
Què és la prevenció social?
Accions per protegir infants de situacions perjudicials.
Què és l'atenció social?
Què és l'atenció social?
Accions per respondre quan el desenvolupament del menor perilla.
Què és la protecció social?
Què és la protecció social?
Signup and view all the flashcards
Què és el bon tracte?
Què és el bon tracte?
Signup and view all the flashcards
Què és el maltractament?
Què és el maltractament?
Signup and view all the flashcards
Què és una situació de risc?
Què és una situació de risc?
Signup and view all the flashcards
Què és el desemparament?
Què és el desemparament?
Signup and view all the flashcards
Què és el maltractament prenatal?
Què és el maltractament prenatal?
Signup and view all the flashcards
Què és el maltractament físic?
Què és el maltractament físic?
Signup and view all the flashcards
Què és l'abus/sotmetiment sexual?
Què és l'abus/sotmetiment sexual?
Signup and view all the flashcards
Què és la negligència?
Què és la negligència?
Signup and view all the flashcards
Què és l'explotació laboral?
Què és l'explotació laboral?
Signup and view all the flashcards
Què són els EAIA?
Què són els EAIA?
Signup and view all the flashcards
Què és el COSE?
Què és el COSE?
Signup and view all the flashcards
Què és Infància Respon?
Què és Infància Respon?
Signup and view all the flashcards
Què és UDEPMI?
Què és UDEPMI?
Signup and view all the flashcards
Que és el registre unificat de maltractament infantil (RUMI)?
Que és el registre unificat de maltractament infantil (RUMI)?
Signup and view all the flashcards
Què són els EVAMI?
Què són els EVAMI?
Signup and view all the flashcards
Què són EFI?
Què són EFI?
Signup and view all the flashcards
Què és un MENA?
Què és un MENA?
Signup and view all the flashcards
Què són els EVIA?
Què són els EVIA?
Signup and view all the flashcards
Que es l'acolliment en centre
Que es l'acolliment en centre
Signup and view all the flashcards
Que son les unitats convivencials d'accio educativa(UCAE)
Que son les unitats convivencials d'accio educativa(UCAE)
Signup and view all the flashcards
En que consisteix l'acolliment preadoptiu
En que consisteix l'acolliment preadoptiu
Signup and view all the flashcards
L'AREA DE SUPORT A JOVES TUTELATS I EXTUTELATS (ASJTET).
L'AREA DE SUPORT A JOVES TUTELATS I EXTUTELATS (ASJTET).
Signup and view all the flashcards
Que es el servei postadoptiva(ICAA).
Que es el servei postadoptiva(ICAA).
Signup and view all the flashcards
Que vol dir que la DGAIA tingui les funcions tutelars
Que vol dir que la DGAIA tingui les funcions tutelars
Signup and view all the flashcards
Que son els equips funcionals de la infancia (EFI)
Que son els equips funcionals de la infancia (EFI)
Signup and view all the flashcards
El decret 169/2015, de 21 de juliol
El decret 169/2015, de 21 de juliol
Signup and view all the flashcards
Les Entitats Col·laboradores d'Adopció Internacional (ECAI)
Les Entitats Col·laboradores d'Adopció Internacional (ECAI)
Signup and view all the flashcards
Que fa la institució col.laboradors de la integració familiar (ICIF)?
Que fa la institució col.laboradors de la integració familiar (ICIF)?
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Intervenció Psicosocial: Infants i Adolescents en Risc Social
- L'àmbit d'aquest estudi se centra en la intervenció psicosocial per a infants i adolescents en situació de risc social.
Marc Legal
- L'article 17 de l'Estatut d'Autonomia de Catalunya (EAC-2006) garanteix el dret dels menors a rebre atenció integral per al seu desenvolupament i benestar familiar i social
- La Generalitat té competència exclusiva en protecció de menors i promoció familiar i de la infància.
- La Llei 11/1985 de protecció de menors es vincula als menors desemparats o amb conductes de risc social.
- Aquesta llei preveu la prevenció i el tractament de la delinqüència infantil i juvenil, així com la tutela dels menors sense potestat parental o amb exercici inadequat d'aquesta.
- Les lleis 37/1991 (protecció de menors desemparats i adopció), 12/2007 (Serveis Socials) i el Decret 151/2008 (cartera de serveis socials) també són importants.
- La Llei 14/2010, de drets i oportunitats en la infància i adolescència, i la LO 8/2015, que modifica el sistema de protecció, són rellevants per a la protecció de la infància.
- La LO 8/2015 dirigeix cap uns centres de protecció específics per a menors que mostren problemes de conducta, necessitant del corresponent control judicial.
Consideracions Generals (Llei 14/2010)
- Infants i adolescents són subjectes de drets i oportunitats, incloent-hi els menors desprotegits o en risc social.
- Regula la protecció dels infants i adolescents quan els mecanismes socials de prevenció no són suficients i apareixen situacions de risc o desemparament.
- L'interès superior de l'infant/adolescent és el principi bàsic del dret relatiu a aquestes persones.
- Els infants i adolescents han de ser protegits de qualsevol forma de maltractament (físic, psicològic, negligència, explotació, etc.)
- Els poders públics han de desenvolupar actuacions per prevenir el maltractament.
- L'Administració ha de corregir immediatament les situacions on es perjudiquen les necessitats bàsiques de desenvolupament personal o educació del menor.
- El sistema de protecció està descentralitzat, distingint entre situacions de risc (ens locals) i desemparament (Generalitat).
Conceptes Clau
- Promoció: Accions socials per potenciar el benestar social.
- Prevenció: Accions socials per protegir infants i adolescents de situacions perjudicials per al seu desenvolupament.
- Atenció: Accions socials quan hi ha evidències que afecten negativament el desenvolupament del menor, indicant una situació de risc (intervenció dels SSAP/CSS a través dels EBASP).
- Protecció: Accions socials reservades per a casos on els menors estan seriosament danyats, afectant el seu desenvolupament integral (mesures de protecció i declaració de desemparament per part dels SSE).
- Bon tracte: Manifestacions d'afecte, cura i suport que reben els infants i adolescents de la família, grup social i recursos comunitaris, garantint el seu desenvolupament integral.
- Maltractament: Acció, omissió o tracte negligent no accidental que priva l'infant/adolescent dels seus drets i benestar (afectant el desenvolupament afectiu, psicològic, físic,etc).
- Inclou tant maltractament com a acció (físic, abús sexual) com a omissió (abandó, negligència).
Necessitats d'un Infant o Adolescent
- Físiques: Alimentació, salut, descans, higiene, protecció dels perills.
- Afectiu-emocionals: Ser estimat, respectat, sentir-se segur, estar alegre.
- Cognitives: Ser comprès, rebre resposta a les demandes, conèixer-se a si mateix, interpretar l'entorn.
- Personals: Promoure autonomia i autoestima, creixement personal, activitat.
- Socials: Promoure la relació amb els altres (adults i infants), tenir habilitats socials.
Situacions de Risc i Desemparament
- Situació de Risc: El desenvolupament i benestar de l'infant/adolescent està limitat o perjudicat per factors personals, socials o familiars, però no cal la seva separació del nucli familiar i es pot intervenir des del propi medi.
- Situació de Desemparament: Els infants/adolescents no tenen els elements bàsics per al desenvolupament integral i és necessari aplicar una mesura que impliqui la separació del nucli familiar.
- Algunes situacions de risc estan descrites a l'art. 102.2 de la Llei 14/2010 (LDOIA).
Circumstàncies que suposen un risc
- Manca d'atenció física o psíquica per part dels progenitors que comporti un perjudici lleu per a la salut.
- Ús del càstig físic o emocional que, sense ser greu ni crònic, pot perjudicar el seu desenvolupament.
- Mancances no compensades en l'àmbit familiar que puguin produir marginació o inadaptació.
- Manca d'escolarització, absentisme o abandonament escolar.
- Conflicte obert i crònic entre els progenitors que avantposen les seves necessitats a les de l'infant/adolescent.
- Incapacitat dels pares per controlar conductes perilloses en el menor.
- Pràctiques discriminatòries que perjudiquen el benestar i la salut mental i física de les nenes.
Mesures d'Atenció/Protecció en Situacions de Risc
- Orientació, assessorament i ajuda a la família
- Ajut a domicili (treballador familiar)
- Programes socioeducatius per a pares
- Acompanyament a centres educatius/activitats
- Atenció en centres oberts/serveis socioeducatius
- Intervenció psicoterapèutica/familiar des de l'àmbit de la salut
- Informació, acompanyament i derivació a programes formatius
- Assistència personal a progenitors/infants amb diversitat funcional
Circumstàncies que comporten una situació de desemparament
- Abandonament
- Maltractaments físics/psíquics/sexuals, explotació per part dels cuidadors
- Cura pre natal insuficient per part de la mare
- Trastorns psicològics dels adults-referents que afecten greument el desenvolupament del menor, ja que la clínica no està estabilitzada.
- Inducció a la mendicitat, a la delinqüència o a la prostitució per part dels cuidadors
- Subministrament de substàncies tòxiques als menors
- Condició física/psíquica/emocional greu cronificada en el temps
- Circumstàncies que es donen en l'entorn socio familiar (violència domèstica) del menor que perjudiquin greument el seu desenvolupament.
- Actituds refractàries o de no col·laboració dels pares o tutors davant d'actuacions que volen assegurar la protecció del menor.
- Situacions de risc que pel nombre d'evidències, evolució de les mateixes, persistència o agreujament, determinen la privació dels elements bàsics pel desenvolupament integral de la personalitat del fill.
- Qualsevol altra situació que atempti contra la integritat física- psíquica del menor o impedeixi el seu desenvolupament integral.
Tipus de Maltractament
- Maltractament prenatal: Cura prenatal deficient o maltractament resultant del maltractament de la dona embarassada.
- Maltractament físic: Acció no accidental que provoca danys físics o malaltia.
- Abús/Sotmetiment sexual: Obligar o induir a satisfer el desig sexual d'altri.
- Negligència: No atendre les necessitats bàsiques de l'infant/adolescent.
- Explotació laboral/inducció medicitat: Utilització de l'infant/adolescent per a tasques o treballs inapropiats per obtenir-ne un benefici.
- Sotmetiment a drogues i/o fàrmacs: Administració de substàncies que incapaciten o perjudiquen la salut de l'infant.
- Corrupció i explotació sexual: Promoció de conductes antisocials, tràfic o consum de drogues, etc.
- Síndrome de Münchausen per poder: Inducció de malalties fictícies al menor per part d'un adult.
EAIA: Concepte i Funcions
- Els Equips d'Atenció a la Infància i l'Adolescència (EAIA) treballen amb infants i adolescents que necessiten protecció.
- Distingeixen entre situacions de risc (lleu/moderat, greu) i desemparament (risc molt greu).
- En situacions de risc lleu actuen els serveis socials d'atenció primària.
- En situacions de risc greu actuen els EAIA.
- En situacions de desemparament actúa la DGAIA amb intervenció dels EFI.
- La DGAIA assumeix les funcions tutelars sobre l'infant o adolescent desemparat.
- En risc molt greu, es separa immediatament l'infant/adolescent del nucli familiar i se l'aten en centres d'acolliment o famílies d'estudi.
- La valoració del risc depèn de la naturalesa dels fets, intensitat de la desprotecció, la freqüència i la cronicitat de les evidències.
- EAIA són equips especialitzats en atenció a la infància i adolescència centrats en la valoració, actuació i atenció d'infants/adolescents en risc o desemparament (0-18 anys) i les seves famílies.
- Fan el seguiment i tractament de les famílies.
Funcionament del EAIA
- Els equips es troben distribuïts territorialment i l'objectiu és respondre a situacions que requereixen especialització tècnica.
- EAIA intervé en situacions de risc greu. Actuen amb un pla de treball (COSE).
- Els professionals de l'EAIA i la família acorden canvis a assumir.
- És possible derivar des dels Serveis socials bàsics, DGAIA, altres EAIA, Fiscalia de menors.
- L'EAIA segueix un model de treball en equip INTERDISCIPLINARI format per: Treballador social, Psicòleg, Pedagog, Educador social i un Coordinador.
COSE: Compromís Socioeducatiu
- És un document públic per a la finalització d'un procediment de risc greu on s'estableix un pla de treball consensuat entre professionals i membres de la família.
- Aquest document ha d'incloure
- Descripció i acreditació de la situació de risc,
- Avaluació i concreció d'objectius,
- Accions per a l'infant/adolescent,
- La signatura de tots els implicats i una nota final sobre les conseqüències del no compliment.
- La vigència és d'un any màxim, prorrogable i finalitza l'expedient de risc.
Sistema Català de Protecció a la Infància
- Hi ha circuits ordinaris i urgents de protecció. El circuit ordinari implica detecció, denúncia i derivació de casos.
- Cossos de seguretat, sanitat, ensenyament i altres agents deriven casos als serveis socials (EBASP).
- L'EAIA estudia el cas, avalua el risc i proposa mesures, com ara l'atenció i contenció en el nucli familiar o bé l'acolliment en centres.
- El circuit d'urgència s'activa quan la situació és insostenible i implica separació urgent.
- La DGAIA assumeix funcions tutelars i realitza el diagnòstic de la situació.
- Es deriva a l'ICAA per a l'acolliment familiar (extensa, aliena, preadoptiva, etc.).
Servei de Telèfon de la Infància (Infància Respon)
- Ofereix atenció telefònica permanent i gratuïta relacionades a situacions de risc.
- Informa, assessora i deriva casos greus a la UDEPMI de la DGAIA.
UDEPMI i EVAMI
- La Unitats de Detecció i Prevenció de Maltractaments Infantils, conjuntament amb els Equips de Valoració de Maltractaments Infantils operen per tal de donar les respostes necessàries quan hi ha potencial o hi ha un cas actiu de maltractament a un menor.
Unitat de Detecció i Prevenció de Maltractament Infantil (UDEPMI)
- És una unitat de la DGAIA amb seu a Barcelona que opera a tot el territori les 24h.
- Respon immediatament a comunicacions sobre maltractaments o risc social greu a través del Tf Infància Respon.
- Coordina't amb altres agents externs i valora la intensitat del risc per determinar l'equip o servei que ha d'intervenir.
- Pot derivar als EVAMI (en àmbit hospitalari), decidir una intervenció immediata amb acollida, derivar a l'EAIA del territori o als EBASP.
- Assessora professionals i gestiona el registre unificat de maltractament infantil (RUMI).
Equips de Valoració de Maltractaments Infantils (EVAMI)
- Actuen immediatament en casos d'urgència per presumptes maltractaments detectats a l'hospital seguint un protocol mèdic
- Assessorar, valorar i informar d'aquests casos a la DGAIA. Tenen un caràcter permanent i estan integrats per psicòlegs i treballadors socials.
- En funció de la valoració d'aquests equips es pot determinar la retenció hospitalària de l'infant o adolescent o l'ingrés en un CA mentre es diagnostica la situació i les mesures de protecció pertinents.
- L'objectiu és donar resposta a situacions que requereixen d'una especialització tècnica en la valoració del maltractament infantil detectat en l'àmbit sanitari i fer la proposta administrativa corresponent.
- Les seves funcions son l'atenció immediata i l'avaluació especialitzada de casos d'urgència que no poden abordar-se des d'un servei social bàsic.
- Finalment es realitza l'informe tècnic amb una proposta de mesura de protecció y se dóna trasllat a la DGAIA, qui dictarà una resolució administrativa
Equip Funcional D'Infància (EFI)
- Són les unitats bàsiques de funcionament dels serveis territorials de la DGAIA.
- Els professionals que composen aquests equips són: psicòleg, pedagog, treballador social i jurista; coordinador i equip administratiu.
- Les Unitat Gestiona els expedients administratius de desemparament de dels infants, les propostes i les mesures que es derivin. Han d'elaborar les dades essencials, i coordinar-se amb els serveis d'infància del seu territori, o sigui amb els EAIA.
- A catalunya hi ha 15 EFI, incloent-hi un d'específic per als MENA
Menors Estrangers Sense Referents Familiars No Acompanyats (MENA)
- En els darrers anys i ha un flux de immigració considerable, principalment d'origen magrebins però també de l'est d'Europa.
- Tenen uns dret especial de acollida per part de l'estat, i tenen dret a un servei d'acollida i a programes formatius.
- Les condicions de vulnerabilitat i estrés posen als minors en situació de risc.
- Hi ha la posiblitat que pateixin la síndromes d'ulisess que es refereix a un quadre psicològic que descriu una sèrie d'estressors que pateixen les persones que migren a altres països i que, normalment, passen per situacions extremes.
- Aquests menors son posats en coneixament del Minster Fiscal i a disposició dels serveis competents de protecció (DGAIA
- Quan incorporen al país, es posen els hi a centres de atenció immediates mentre se els hi obra l'expedient de desemparAMENT
Espais de Visites per Infants i Adolescents (EVIA)
- Són espais que garanteixen la protecció, el suport i l'orientació durant les visites entre infants/adolescents en centres residencials i llurs famílies.
- Vetllen pel benestar psicosocial i el compliment dels drets dels infants i joves durant les visites, motivo pel qual son esais amb seguretat vigilada.
- Aquest espáis tenen la funcions de:
- Facilitar la trobada de l'infant/jove amb els seus pares/família extensa
- Verificar la informació que proveeixin els organismes
- Guanyir la integritat fisica i psíquica dels infants
- Observar i descriure la relació de l'infant amb la sa família
- Promoure les habilitats i competències parental -Vetllar perquè no es produeixin conflictes durante la visita.
- Facilitar informació sobre les visites que la DGAIA ho requereixi.
Mesures de Protecció
- Las mesures de proteccio van dirigides a Infants i adolescents desemparats, A menors estrangers sense referents familiars no acompanyats (MENA) o bé a Persones joves tutelades, extutelades i amb dificultats socials des de l'Àrea de Suport de Joves Tutelats i Extutelats (ASJTET.)
- Les Mesures sempre suposen de resolució administrativa motivada i notificada per part de la DGAIA
- Las mesures son revisables i poden ser modificades, depenent de la situació del menor i de la seva familia
Modalities de l'Acolliment Familiar
- Es pot ser d'urgència i diagnòstic, familiar simple (extendre o aliena)
- Famiiliar permanent (també en familia extensa)
- Unitat de convivència d'acció educativa (UCAE)
- Familiar preadoptiu
8. Declaració de Desemparament
- Es tracta de la declaració per la qual la DGAIA assumeixes la custodia i aplica las mesures de protecció que, previ revisió judicial, considera més corresponents.
- Son acollits, a continuació, en acolliment familiar o en centres.
Tipus de Centres Residencials
- Centre d'Acolliment/d'Acollida (CA), Centres de primera acollida o d'atenció i d'emergències/urgències, Centre Residencial d'Acció Educativa (CRAE. Centre Residencial d'Educació Intensiva (CREI), Pis assistit per joves de 16 a 18 anys o Centres Residencials terapèutics
Centres d'Acolliment o d'Acollida (CA)
- Se tracta de centres residencia d'estada limitada i transitòria, actuant com ha un recurs alternatiu al sistema familiar
- S'atén a menors de 0 a 18 anys per un periode màxim de 6 mesos, al que s'ha de prendre la propera mssura relativa a aquets resident
- La funcions son diagnosticar, acollir i convèixer, educar i otorgar intenció psicològica i social, aixi con la promocionar el descanç i lleure.
Centres de Primera Acollida
- Estan adreças en particular a joves immigrats no acompanyats
- Tenen per funcions fer-ne el primer anàlisis del
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.