Инновациялық ұғымдар мен педагогикалық технологиялар

Study Notes

Инновациялық ұғым және оның пайда болуы

«Инновация» термині латын тілінен шыққан, «іnnove – жаңа» деген мағынаны білдіреді.
Инновация - бұл жаңаны енгізу процесі, ал жаңашылдық - жаңа технологиялар, әдістеме, тәсіл, мағынаны білдіреді.
«Инновация» термині алғаш ХІХ ғасырдағы ғылыми еңбектерде пайда болған.
Австриялық ғалым Иосиф Шумпетер ХХ ғасырда «инновациялық комбинация» еңбегінде «инновация» терминіне жаңа өмір сыйлаған.
Бастапқыда «инновация» экономика саласында жаңа өнімді, процесті, маркетинг әдістерін, іс тәжірибесін енгізу ретінде қолданылған.
Ресейде 90-жылдардың басында "инновация" білім беру жүйесінде жаңалықтарды жасап шығару, игеру, қолдану және тарату іс-әрекетін сипаттау үшін қолданыла бастаған.

Педагогикалық технология және оның дамуы

Педагогикалық технология - оқыту мен тәрбиелеу құралдарының жиынтығын анықтайтын психологиялық-педагогикалық нұсқаулар.
«Оқыту технологиясы» ұғымы педагогикада техногендiк өркениеттiң дами бастауымен байланысты және ХХ ғасырдың басында Европа елдерінде кеңінен тарала бастады.
XX ғасырларда педология шеңберінде «педагогикалық технология» термині туындады.
«Педагогикалық технология» ұғымы рефлексология идеяларына негізделген.
«Білім берудегi технология» термині оқытуда ОТҚ (оқу техникалық құралдарын) қолданумен байланысты.
60-жылдарға қарай педагогикалық технология қандай да бір әдістемені, мысалы, бағдарламалық оқытуды ғылыми негiздей отырып қолданылуы тиiс деген түсiнiк қалыптасты.
70-жылдарға қарай оқытушылар мен оқушылардың жағымда жағдайында оқу процесін жобалауда, ұйымдастыруда әрі жүзеге асыруда біріккен педагогикалық іс-әрекеттің үлгісі ретінде педагогикалық тәсiлi туындады.

Инновациялық технологияны

Білім берудегі адам қабілеттерін, іскерліктерін дамытуға бағытталған оқу-тәрбиеде қолданылатын арнайы формаларға, әдіс-тәсілдерге, жолдарға көрсетілетін психологиялық-педагогикалық нұсқауларға және оқу процесін жобалау, ұйымдастыру әрі жүзеге асыруға жаңашылдық тұрғысынан келу инновациялық технология болып табылады.
Инновациялық технология маманның құзыреттілігіне ықпал ететін шығармашылық қасиеттерді, шеберлікті қалыптастыруға қолданылатын әдіс-тәсілдер, амалдар жиынтығы.
Жоғары оқу орны оқытушы-профессорлары студенттерге ақпараттық білім беру салаларын негіздеп, ақпараттық технологияны өзіндік даму мен оны іске асыру құралы ретінде пайдалану дағдыларын қалыптастыру арқылы ақпараттық қоғамға бейімдеу іс-әрекетін жүзеге асыруы тиіс.
Педагогикалық еңбектің тиімділігін арттыруға, студенттердің білім-білік, дағды сапаларының жақсаруына септігін тигізетін ақпараттық технологияның бір түрі – интерактивті технология.

Description

Бұл викторина инновация терминінің шығу тегі мен педагогикалық технологияларды дамыту туралы мәліметтерді қамтиды. Инновацияның экономика мен білім беру саласындағы рөліне, сонымен қатар оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық-педагогикалық нұсқауларына назар аударылады.