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Questions and Answers
¿Cuál es el número total de estudiantes atendidos según el informe del docente?
¿Cuál es el número total de estudiantes atendidos según el informe del docente?
Según el informe, ¿qué tipo de información se incluye sobre cada actividad realizada?
Según el informe, ¿qué tipo de información se incluye sobre cada actividad realizada?
¿Qué se espera encontrar en la sección de 'Evidencias' del informe?
¿Qué se espera encontrar en la sección de 'Evidencias' del informe?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito del informe semanal del docente?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito del informe semanal del docente?
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Además de las evidencias visuales, ¿qué otro componente esencial se menciona para cada actividad en el informe?
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Flashcards
Número de estudiantes atendidos
Número de estudiantes atendidos
Cantidad total de estudiantes que recibieron atención: 248.
Actividad
Actividad
Tarea o proceso en que los estudiantes participan dentro de la enseñanza.
Objetivo
Objetivo
Propósito específico que se busca alcanzar con la actividad educativa.
Descripción de la actividad
Descripción de la actividad
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Evidencias
Evidencias
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Study Notes
Informe Semanal del Docente
- Periodo: Del 20 al 23 de agosto
- Docente: Bladimir Tapia Palacios
- Sede: I.E.R Nel Upegui Sede Principal
- Estudiantes atendidos: 248 estudiantes (6°, 7°, 8°, 9°, 10° y 11°)
- Áreas: Tecno-emprendimiento, Español y Artística
Actividad del 20 de agosto
- Objetivo: Recordar conocimientos previos y detectar falencias en tecnología
- Actividad: Diagnóstico de los grupos, preguntas y actividades para evaluar los conocimientos previos
- Grados:
- 6°: Preguntas sobre la importancia de la tecnología para la supervivencia
- 10°: Socialización e integración sobre la evolución de la humanidad gracias a la tecnología
- 11°: Debate sobre la experiencia con la tecnología y su impacto social
- Evidencias: Grata participación de los estudiantes
Actividad del 21 de agosto
- Día: Miércoles 21 de agosto
- Objetivo: Recordar conocimientos previos, detectar falencias y evaluar en tecnología y español
- Actividad: Diagnóstico de los grupos; preguntas y actividades de conocimiento
- Grados:
- 9°: Repaso de conocimientos previos sobre el impacto positivo y negativo de la tecnología.
- 6°: Ejercicios de ortografía y preguntas sobre conocimientos previos en español
- 6°2: Igual actividad con ejercicios de ortografía y preguntas sobre conocimientos previos en español.
- Evidencias: Grata participación de los estudiantes
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Description
Este informe detalla las actividades realizadas por el docente Bladimir Tapia Palacios en I.E.R Nel Upegui. Se enfocó en recordar conocimientos previos y evaluar las falencias en tecnología, así como fomentar la participación de estudiantes en debates y socialización. Se atendieron a 248 estudiantes en diversas áreas educativas durante el periodo mencionado.