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Questions and Answers
¿Qué se debe potenciar en la educación infantil según el texto?
¿Qué se debe potenciar en la educación infantil según el texto?
¿Por qué es esencial establecer una relación de calidad entre los niños y la educadora o educador?
¿Por qué es esencial establecer una relación de calidad entre los niños y la educadora o educador?
¿Qué constituye un recurso metodológico de primer orden según el texto?
¿Qué constituye un recurso metodológico de primer orden según el texto?
¿Qué se destaca como de especial importancia en el primer contacto del niño con la escuela?
¿Qué se destaca como de especial importancia en el primer contacto del niño con la escuela?
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¿Qué aspecto se enfatiza en el periodo de adaptación del niño a la escuela?
¿Qué aspecto se enfatiza en el periodo de adaptación del niño a la escuela?
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¿Cuál es uno de los objetivos educativos según el texto?
¿Cuál es uno de los objetivos educativos según el texto?
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¿Por qué es importante la interacción entre niños y niñas como iguales?
¿Por qué es importante la interacción entre niños y niñas como iguales?
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¿Por qué es importante que las decisiones sobre los materiales se tomen de manera consensuada entre los miembros del equipo educativo?
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¿Por qué es relevante considerar el grado madurativo de los niños y niñas al tomar decisiones sobre la organización del espacio en la escuela infantil?
¿Por qué es relevante considerar el grado madurativo de los niños y niñas al tomar decisiones sobre la organización del espacio en la escuela infantil?
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¿Qué elemento influye directamente en la manera en que se organiza el agrupamiento de alumnos en la escuela?
¿Qué elemento influye directamente en la manera en que se organiza el agrupamiento de alumnos en la escuela?
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¿Qué criterio se debe tener en cuenta al distribuir las aulas entre los diversos grupos de alumnos?
¿Qué criterio se debe tener en cuenta al distribuir las aulas entre los diversos grupos de alumnos?
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¿Por qué se menciona la importancia de evitar llevar al extremo la rigidez o la flexibilidad total en la organización del tiempo?
¿Por qué se menciona la importancia de evitar llevar al extremo la rigidez o la flexibilidad total en la organización del tiempo?
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¿Cuál es uno de los elementos que puede limitar la capacidad de organizar y distribuir el espacio disponible en una escuela infantil?
¿Cuál es uno de los elementos que puede limitar la capacidad de organizar y distribuir el espacio disponible en una escuela infantil?
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¿Qué aspecto influye significativamente en la manera en que se organiza el espacio dentro del aula?
¿Qué aspecto influye significativamente en la manera en que se organiza el espacio dentro del aula?
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¿Qué criterio se debe tener en cuenta al distribuir y organizar los espacios comunes como comedores, patios y espacios de recepción?
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¿Por qué es esencial especificar las horas de actividades comunes como el comedor y el patio en la propuesta pedagógica?
¿Por qué es esencial especificar las horas de actividades comunes como el comedor y el patio en la propuesta pedagógica?
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¿Cuál es uno de los criterios importantes al seleccionar materiales didácticos para su uso en educación infantil?
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