Podcast
Questions and Answers
Apa yang menjadi dasar penangkapan seseorang menurut Pasal 9 Ayat 1?
Apa yang menjadi dasar penangkapan seseorang menurut Pasal 9 Ayat 1?
- Penangkapan harus berdasarkan prosedur dan landasan hukum (correct)
- Dapat ditangkap tanpa alasan yang jelas
- Penangkapan hanya dapat dilakukan oleh pejabat tinggi
- Semua orang bebas dari penangkapan
Apa yang menjadi fokus utama dari due process model dalam prinsip keseimbangan?
Apa yang menjadi fokus utama dari due process model dalam prinsip keseimbangan?
- Prosedur yang benar (correct)
- Keputusan cepat
- Keterangan masyarakat
- Kepentingan korban
Apa hak yang diberikan kepada orang yang ditangkap di Pasal 9 Ayat 2?
Apa hak yang diberikan kepada orang yang ditangkap di Pasal 9 Ayat 2?
- Hak untuk tidak diberi informasi apapun
- Hak untuk mengabaikan panggilan pengadilan
- Hak atas informasi pada saat penangkapan (correct)
- Hak untuk ditahan tanpa batas waktu
Mengapa prinsip keseimbangan penting dalam proses peradilan?
Mengapa prinsip keseimbangan penting dalam proses peradilan?
Menurut Pasal 9 Ayat 3, apa yang harus dilakukan terhadap seseorang yang ditangkap?
Menurut Pasal 9 Ayat 3, apa yang harus dilakukan terhadap seseorang yang ditangkap?
Apa yang diatur dalam Pasal 9 Ayat 5 mengenai penahanan yang tidak sah?
Apa yang diatur dalam Pasal 9 Ayat 5 mengenai penahanan yang tidak sah?
Apa yang menjadi tantangan dalam penerapan prinsip keseimbangan di negara Pancasila?
Apa yang menjadi tantangan dalam penerapan prinsip keseimbangan di negara Pancasila?
Apa yang dimaksud dengan praduga tidak bersalah dalam konteks hukum?
Apa yang dimaksud dengan praduga tidak bersalah dalam konteks hukum?
Apa yang diatur dalam Pasal 14 Ayat 1 mengenai hak hukum seseorang?
Apa yang diatur dalam Pasal 14 Ayat 1 mengenai hak hukum seseorang?
Apa konsekuensi dari penerapan yang tidak seimbang antara due process model dan crime control model?
Apa konsekuensi dari penerapan yang tidak seimbang antara due process model dan crime control model?
Apa yang harus dilakukan sebelum seseorang dapat dirampas kebebasannya?
Apa yang harus dilakukan sebelum seseorang dapat dirampas kebebasannya?
Apa yang wajib diberitahukan kepada seseorang yang ditangkap pada saat penangkapan?
Apa yang wajib diberitahukan kepada seseorang yang ditangkap pada saat penangkapan?
Apa hak yang dimiliki seseorang yang ditangkap berdasarkan tuduhan pidana?
Apa hak yang dimiliki seseorang yang ditangkap berdasarkan tuduhan pidana?
Apa yang dapat dilakukan saat menunggu untuk diadili?
Apa yang dapat dilakukan saat menunggu untuk diadili?
Apa yang harus dilakukan untuk menentukan keabsahan penangkapan setelah dirampas kebebasannya?
Apa yang harus dilakukan untuk menentukan keabsahan penangkapan setelah dirampas kebebasannya?
Apa yang berhak diterima korban penangkapan atau penahanan yang tidak sah?
Apa yang berhak diterima korban penangkapan atau penahanan yang tidak sah?
Apa prinsip yang menyatakan bahwa semua orang mempunyai kedudukan yang sama di hadapan pengadilan?
Apa prinsip yang menyatakan bahwa semua orang mempunyai kedudukan yang sama di hadapan pengadilan?
Apa yang harus disediakan oleh badan peradilan saat memeriksa tuduhan pidana?
Apa yang harus disediakan oleh badan peradilan saat memeriksa tuduhan pidana?
Apa yang dimaksud dengan penyelidikan dalam konteks tindak pidana?
Apa yang dimaksud dengan penyelidikan dalam konteks tindak pidana?
Siapa yang bertanggung jawab membuktikan kesalahan terdakwa dalam sistem hukum?
Siapa yang bertanggung jawab membuktikan kesalahan terdakwa dalam sistem hukum?
Apa yang dapat terjadi jika putusan hukum sudah berkekuatan tetap tetapi ada fakta baru?
Apa yang dapat terjadi jika putusan hukum sudah berkekuatan tetap tetapi ada fakta baru?
Apa yang dimaksud dengan kewenangan dalam konteks penyidikan?
Apa yang dimaksud dengan kewenangan dalam konteks penyidikan?
Mengapa seorang terdakwa tidak boleh diadili lebih dari satu kali?
Mengapa seorang terdakwa tidak boleh diadili lebih dari satu kali?
Apa yang harus dipertimbangkan dalam prosedur kasus anak-anak di bawah umur?
Apa yang harus dipertimbangkan dalam prosedur kasus anak-anak di bawah umur?
Apa yang menjadi alasan bagi terdakwa untuk tidak diharuskan bersaksi melawan dirinya sendiri?
Apa yang menjadi alasan bagi terdakwa untuk tidak diharuskan bersaksi melawan dirinya sendiri?
Apa tujuan dari tindakan penyidikan dalam suatu kasus tindak pidana?
Apa tujuan dari tindakan penyidikan dalam suatu kasus tindak pidana?
Apa yang dimaksud dengan penangkapan dalam konteks penyidikan?
Apa yang dimaksud dengan penangkapan dalam konteks penyidikan?
Apa saja syarat subjektif yang harus ada untuk melakukan penahanan?
Apa saja syarat subjektif yang harus ada untuk melakukan penahanan?
Berapa lama maksimum tersangka dapat ditahan tanpa penuntutan?
Berapa lama maksimum tersangka dapat ditahan tanpa penuntutan?
Apa yang dimaksud dengan penggeledahan rongga badan?
Apa yang dimaksud dengan penggeledahan rongga badan?
Apa yang diperlukan untuk membedakan antara penyelidikan dan penyidikan?
Apa yang diperlukan untuk membedakan antara penyelidikan dan penyidikan?
Apa itu prinsip plain view dalam penggeledahan?
Apa itu prinsip plain view dalam penggeledahan?
Apa yang menjadi syarat objektif untuk penahanan?
Apa yang menjadi syarat objektif untuk penahanan?
Apa yang harus dilakukan jika ada keberatan terhadap penahanan?
Apa yang harus dilakukan jika ada keberatan terhadap penahanan?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Ratifikasi dan Pasal 9
- Diratifikasi pada tahun 2005, menegaskan jaminan kebebasan dan keamanan individu.
- Pasal 9 ayat 1 menjelaskan bahwa penangkapan tidak boleh sewenang-wenang dan harus berdasarkan hukum.
- Penangkapan harus disertai alasan hukum dan prosedur yang jelas, mengikuti prinsip legalitas.
- Ayat 2 menegaskan hak atas informasi saat penangkapan untuk memungkinkan individu membela diri.
- Ayat 3 menyebutkan hak untuk segera dihadapkan ke pengadilan, tidak boleh ditahan hanya untuk menunggu sidang. Kondisi ini masih sulit diterapkan di Indonesia.
- Ayat 4 menekankan hak atas penahanan yang sah, memungkinkan individu menguji keabsahan penangkapan di pengadilan.
- Ayat 5 memberikan hak ganti rugi bagi individu yang ditangkap secara tidak sah.
Pasal 14
- Ayat 1 mengatur hak persamaan di depan hukum dengan impor pengadilan yang adil dan bebas.
- Penekanan pada perlindungan harkat dan martabat manusia serta kepentingan masyarakat melalui dua model: due process dan crime control.
- Due process model fokus pada prosedur, sedangkan crime control mengedepankan keadilan.
- Prinsip keseimbangan diperlukan dalam memproses hukum, termasuk pembatasan masa penahanan.
- Konsep Pancasila mengangkat pentingnya keseimbangan dalam penanganan kejahatan, baik white-collar crime (WCC) maupun blue-collar crime (BCC).
Praduga Tidak Bersalah
- Dipraktikkan sebagai asas bahwa seseorang tidak bersalah sampai dinyatakan sebaliknya melalui putusan hukum tetap.
- Hak-hak individu sebelum terbukti bersalah harus tetap terjaga.
- Ketentuan Pasal 9(2) dan 9(3) menetapkan hak pemberitahuan pada saat penangkapan dan hak dihadapkan ke pengadilan tanpa penundaan yang tidak perlu.
Penyelidikan dan Penyidikan
- Penyelidikan sebagai langkah awal untuk menentukan adanya tindak pidana, sedangkan penyidikan adalah tindakan lebih lanjut untuk mengumpulkan bukti.
- Penangkapan harus dilakukan dengan cukup bukti dalam rangka kepentingan penyelidikan atau penuntutan.
- Tertangkap tangan pada saat atau segera setelah melakukan kejahatan menjadi kesempatan penahanan.
- Syarat subyektif dan objektif penahanan diatur untuk mencegah pelarian tersangka atau pengulangan perbuatan.
Penggeledahan
- Penggeledahan rumah sebagai tindakan penyidik untuk memeriksa tempat tinggal, dengan kebutuhan bukti permulaan adanya hasil kejahatan.
- Penggeledahan badan sebagai pemeriksaan fisik untuk mencari barang bukti.
- Penggeledahan rongga badan dapat dilakukan oleh petugas kesehatan.
- Prinsip plain view membolehkan penyitaan barang yang terlihat, dengan asumsi pemilik tidak keberatan.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
