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Questions and Answers
¿Quién nombrará al Secretario General del Instituto Politécnico Nacional?
¿Quién nombrará al Secretario General del Instituto Politécnico Nacional?
- El Director General del Instituto
- El Consejo Administrativo del Instituto
- El Secretario de Educación Pública (correct)
- El Presidente de la República
¿Cuál de las siguientes no es una facultad del Secretario General según el artículo 16?
¿Cuál de las siguientes no es una facultad del Secretario General según el artículo 16?
- Visitar dependencias y organismos auxiliares
- Presentar proyectos de informes anuales
- Auxiliar al Director General en sus funciones
- Desempeñar funciones como Director General (correct)
¿Qué deberá certificar el Secretario General de acuerdo con sus facultades?
¿Qué deberá certificar el Secretario General de acuerdo con sus facultades?
- Las firmas de documentos suscritos por funcionarios (correct)
- Los informes anuales del Instituto
- Las actas de reuniones del Consejo
- Los proyectos de investigación del Instituto
¿Cuántas Secretarías contará el Instituto según el artículo 17?
¿Cuántas Secretarías contará el Instituto según el artículo 17?
¿Cuál es la obligación del Secretario General en relación a las ausencias del Director General?
¿Cuál es la obligación del Secretario General en relación a las ausencias del Director General?
¿Cuántos representantes alumnos de enseñanza media superior se mencionan?
¿Cuántos representantes alumnos de enseñanza media superior se mencionan?
¿Quién es uno de los representantes mencionados del Instituto Politécnico Nacional?
¿Quién es uno de los representantes mencionados del Instituto Politécnico Nacional?
¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde al Consejo General Consultivo?
¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde al Consejo General Consultivo?
¿De cuántas ramas del conocimiento se mencionan representantes alumnos?
¿De cuántas ramas del conocimiento se mencionan representantes alumnos?
¿Cuál es una de las funciones del Consejo General Consultivo?
¿Cuál es una de las funciones del Consejo General Consultivo?
¿Qué tipo de representantes están designados por las secciones sindicales?
¿Qué tipo de representantes están designados por las secciones sindicales?
¿Quién emite opiniones sobre la organización académica del Instituto?
¿Quién emite opiniones sobre la organización académica del Instituto?
¿Qué debe hacer el Consejo con los proyectos de planes y programas académicos?
¿Qué debe hacer el Consejo con los proyectos de planes y programas académicos?
¿Cuál es la principal diferencia entre un equipo de trabajo y el trabajo en equipo?
¿Cuál es la principal diferencia entre un equipo de trabajo y el trabajo en equipo?
¿Cuál de las siguientes características es esencial para un trabajo en equipo efectivo?
¿Cuál de las siguientes características es esencial para un trabajo en equipo efectivo?
¿Qué se requiere para implementar un trabajo en equipo exitoso?
¿Qué se requiere para implementar un trabajo en equipo exitoso?
¿Qué papel juega el liderazgo efectivo en el trabajo en equipo?
¿Qué papel juega el liderazgo efectivo en el trabajo en equipo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el trabajo en equipo es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el trabajo en equipo es correcta?
¿Qué implica promover canales de comunicación en un equipo de trabajo?
¿Qué implica promover canales de comunicación en un equipo de trabajo?
¿Cómo se caracteriza un equipo con capacidades complementarias?
¿Cómo se caracteriza un equipo con capacidades complementarias?
¿Qué se busca lograr cuando se fomenta la participación de los integrantes en un ambiente de trabajo armónico?
¿Qué se busca lograr cuando se fomenta la participación de los integrantes en un ambiente de trabajo armónico?
¿Qué tipo de recompensas pueden recibir los Trabajadores No Docentes del I.P.N.?
¿Qué tipo de recompensas pueden recibir los Trabajadores No Docentes del I.P.N.?
¿Quiénes son responsables de aplicar las disposiciones para reconocimiento de los trabajadores?
¿Quiénes son responsables de aplicar las disposiciones para reconocimiento de los trabajadores?
¿Qué acción no se considera para la selección de estímulos y recompensas?
¿Qué acción no se considera para la selección de estímulos y recompensas?
¿Cuál de los siguientes no se incluye como forma de estímulo?
¿Cuál de los siguientes no se incluye como forma de estímulo?
¿Qué se requiere para que un trabajador reciba estímulos y recompensas?
¿Qué se requiere para que un trabajador reciba estímulos y recompensas?
¿Qué tipo de trabajadores pueden participar en las acciones para recibir premios?
¿Qué tipo de trabajadores pueden participar en las acciones para recibir premios?
¿Cuál es uno de los objetivos de premiar a los trabajadores No Docentes?
¿Cuál es uno de los objetivos de premiar a los trabajadores No Docentes?
¿Qué tipo de aportación no se considera valiosa para los premios?
¿Qué tipo de aportación no se considera valiosa para los premios?
¿Quiénes fueron fundamentales en la creación del Instituto Politécnico Nacional en 1936?
¿Quiénes fueron fundamentales en la creación del Instituto Politécnico Nacional en 1936?
¿Cuál fue el propósito principal del Politécnico al momento de su fundación?
¿Cuál fue el propósito principal del Politécnico al momento de su fundación?
¿Qué característica destaca en el fútbol americano del Politécnico según los seguidores?
¿Qué característica destaca en el fútbol americano del Politécnico según los seguidores?
¿Cuál es el nombre de la porra que ha permanecido vigente en el Politécnico?
¿Cuál es el nombre de la porra que ha permanecido vigente en el Politécnico?
¿Qué animal es la mascota del Instituto Politécnico Nacional?
¿Qué animal es la mascota del Instituto Politécnico Nacional?
¿Qué motivó la creación de la porra 'huélum' en el Politécnico?
¿Qué motivó la creación de la porra 'huélum' en el Politécnico?
¿Qué otro término se discutió inicialmente para formar parte de la porra del Politécnico?
¿Qué otro término se discutió inicialmente para formar parte de la porra del Politécnico?
¿Qué aspecto señala Víctor Chambón Burgoa sobre las actividades de los estudiantes al principio?
¿Qué aspecto señala Víctor Chambón Burgoa sobre las actividades de los estudiantes al principio?
Study Notes
El Instituto Politécnico Nacional
- El Instituto Politécnico Nacional (IPN) fue fundado en 1936 gracias a la iniciativa de Juan de Dios Bátiz y Lázaro Cárdenas del Río.
- Su propósito era impulsar el desarrollo industrial del país y ofrecer oportunidades educativas a todos, especialmente a los menos favorecidos.
- Desde sus inicios, el IPN se convirtió en un importante motor de desarrollo.
Fútbol Americano en el IPN
- El fútbol americano es uno de los deportes que ha crecido junto con el IPN.
- La porra "Huélum" ha sido la icónica del IPN, popularizada por Víctor Chambón Burgoa en 1937.
- La porra "Huélum" se basa en la palabra "huelga", que se usaba en la época para convocar a los estudiantes.
- "Huélum" es un grito de celebración para cerrar los eventos del IPN.
La Mascota del IPN
- La mascota del IPN es un burro blanco.
- Existen diferentes versiones de la historia de cómo se eligió esta mascota, aunque la más conocida es una tradición oral.
Estructura y Funcionamiento del IPN
- La Ley del IPN establece la estructura jerárquica de la institución:
- Director General: Encargado de la dirección general del IPN.
- Secretario General: Auxilia al Director General en sus funciones.
- Consejo General Consultivo: Órgano encargado de opinar sobre normas de funcionamiento académico, proyectos de planes y programas, y otros asuntos relevantes para el IPN.
- Secretarías de Área: Atenderán las áreas académica, técnica y administrativa.
El IPN y el Reconocimiento a los Trabajadores No Docentes
- El IPN cuenta con un sistema de premios, estímulos y recompensas para los trabajadores no docentes.
- Las recompensas pueden incluir diploma, mención honorífica, medallas, distintivos, notas buenas en sus hojas de servicios y felicitaciones por escrito.
- Se pueden otorgar recompensas en numerario o en especie.
- Los estímulos se otorgarán a empleados no docentes que destaquen en su desempeño, por sus aportaciones o por estudios e iniciativas que beneficien al IPN.
El Trabajo en Equipo en el IPN
- El trabajo en equipo es fundamental en el IPN, donde se promueve la colaboración entre diferentes personas con habilidades especiales para el desempeño de tareas.
- Se busca crear un ambiente de trabajo armónico con procesos de comunicación efectivos, participación de los integrantes y aprovechamiento del desacuerdo para la mejora del desempeño.
- Para que el trabajo en equipo sea efectivo es necesario contar con:
- Liderazgo efectivo: Visión del futuro, estrategia racional para acercarse a la visión, apoyo de los centros de poder y motivación de las personas esenciales para la estrategia.
- Canales de comunicación: Tanto formales como informales, eliminación de barreras comunicacionales y fomento de la retroalimentación.
- Ambiente de trabajo armónico: Participación de los integrantes, aprovechamiento del desacuerdo para la mejora.
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Este cuestionario explora la historia del Instituto Politécnico Nacional (IPN), desde su fundación en 1936 hasta su impacto en el desarrollo industrial y educativo en México. También se abordan aspectos culturales como el fútbol americano y la famosa porra 'Huélum', así como la mascota del IPN, un burro blanco. Descubre detalles interesantes sobre esta institución educativa emblemática.