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Questions and Answers
¿Cuál fue una característica principal de la tercera generación de computadoras?
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¿Qué tecnología permitió la reducción de costos en la tercera generación de computadoras?
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¿Qué avance caracterizó a la cuarta generación de computadoras entre 1971 y 1980?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta acerca de la quinta generación de computadoras?
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¿Qué se espera de las computadoras del siglo XXI?
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¿Cuál es una característica destacable de la sexta generación de computadoras?
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¿Qué técnica se utilizó en la cuarta generación para colocar más circuitos en un solo chip?
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En qué generación surgieron las microcomputadoras?
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¿Cuál fue la principal innovación en la computación que permitió la evolución hacia la sexta generación?
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¿Qué aspecto fue fundamental para la cuarta generación de computadoras en relación a la memoria?
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¿Cuál fue el propósito principal detrás de la creación de la Pascalina por Blaise Pascal?
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¿Qué caracterizó a las computadoras de la primera generación (1938-1958)?
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¿Qué innovaciones se introdujeron en la segunda generación de computadoras (1955-1963)?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la UNIVAC 1?
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¿Qué impacto tuvieron los transistores en las computadoras de la segunda generación?
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¿Qué técnica de entrada de datos se utilizaba en las computadoras de la primera generación?
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¿Cuál de estos fue un uso destacado de las computadoras en su segunda generación?
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¿Qué tipo de cálculo podía realizar la Pascalina?
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¿Qué problema importante tenían las computadoras de la primera generación?
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¿Qué debe señalarse acerca del primer juego de computadora creado por Steven Russell?
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Study Notes
Historia de la Computadora
- La historia de las computadoras se remonta a miles de años atrás, con el ábaco utilizado para cálculos sencillos.
- El ábaco, originario de Asia Menor, era un cuadro de madera con barras paralelas y bolas móviles que permitían sumas, restas y multiplicaciones.
- Blaise Pascal, en 1642, inventó la primera calculadora mecánica, la "máquina aritmética" (posteriormente llamada "rueda pascalina" y luego "pascalina").
- La Pascalina fue creada para ayudar al padre de Pascal, quien necesitaba un método sencillo para cálculos fiscales.
- La Pascalina podía sumar y restar directamente, y multiplicar y dividir mediante la repetición de operaciones.
- Se construyeron alrededor de 20 Pascalinas, nueve de las cuales sobreviven hoy.
- En 1951, la computadora UNIVAC 1 (Universal Automatic Computer) se comercializó como UNIVAC.
- La UNIVAC 1 se usó para contabilizar los votos en las elecciones presidenciales de Estados Unidos de 1952, dando resultados en 45 minutos después del cierre de las urnas.
- En 1952, John von Neumann diseñó las "IAS Machines" (Institute for Advanced Study Computers), mejorando significativamente las computadoras anteriores.
- En 1962, Steven Russell creó el primer juego de computadora, "Spacewar".
Primera Generación (1938-1958)
- Se caracterizó por el uso de válvulas de vacío como componentes principales.
- Las computadoras de esta generación eran grandes, consumían mucha energía y generaban mucho calor.
- Utilizaban tarjetas perforadas para entrada y programas, y cilindros magnéticos para almacenamiento.
- La programación directa en lenguaje máquina era la norma.
- Su uso se limitaba a la investigación científica y militar.
- La comunicación era limitada por la velocidad.
Segunda Generación (1955-1963)
- Se introdujeron los transistores, más rápidos, pequeños y fiables que las válvulas de vacío.
- Se usaron pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
- Se desarrollaron lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, facilitando el uso comercial.
- Las aplicaciones incluyeron reservas de vuelos, control de tráfico aéreo y simulaciones.
- La marina de los Estados Unidos desarrolló el primer simulador de vuelo.
- Surgieron las minicomputadoras y los sistemas de terminales a distancia.
- Eran más pequeñas, rápidas y eficientes que la primera generación.
Tercera Generación (1964-1970)
- Se implementaron los circuitos integrados (CI), que integraron miles de componentes electrónicos en una sola placa de silicio.
- Los CI permitieron la miniaturización, reduciendo costos y aumentando el rendimiento.
- Digital Equipment Corporation lanzó el PDP-8, el primer miniordenador.
Cuarta Generación (1971-1980)
- Se introdujeron los microprocesadores, concentrando todos los componentes básicos en un solo chip.
- Se utilizaron la integración a gran escala (LSI) y la integración a muy gran escala (VLSI) para colocar más circuitos en un solo chip.
- Se reemplazaron los anillos magnéticos por chips de silicio para la memoria.
- Se desarrollaron las microcomputadoras o computadoras personales (PC).
- Surgieron las supercomputadoras, con capacidades de procesamiento significativamente mayores.
- Eran más pequeñas, ligeras, eficientes y consumían menos energía.
Quinta Generación (1984-1989)
- Se caracterizó por la aparición de la PC en su forma actual.
- IBM presentó su primera computadora personal, revolucionando el sector informático.
- Se enfocó en el desarrollo de software y sistemas para gestionar las computadoras.
Sexta Generación (1989 - Actualidad)
- Se caracterizan por arquitecturas combinadas paralelo-vertical con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando simultáneamente.
- Capacidad para realizar billones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops).
- Utilización de redes de área amplia (WAN) como Internet, con gran ancho de banda usando fibra óptica y satélites.
- Continuo desarrollo de inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automático.
Avances tecnológicos del Siglo XXI
- Se espera que las computadoras del siglo XXI sean más potentes y eficientes.
- Inteligentes y adaptativas, capaces de aprender y mejorar constantemente.
- Con mayor conectividad y acceso a la información.
- Más amigables y prácticas para el usuario.
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Description
Explora la fascinante evolución de las computadoras desde los antiguos ábacos hasta la UNIVAC 1. Este cuestionario cubre los hitos clave en la historia de la computación, incluyendo innovaciones importantes y figuras destacadas. Descubre cómo estos avances dieron forma a la tecnología que usamos hoy en día.
