3 : Histoire

Histoire et Mythe

• Le mythe vient du latin "mutos" signifiant parole fictionnelle ou mensongère, qui s'oppose à la réalité.
• La mythologie vient de "mytho" et "logos" (science) qui signifient expliquer de manière rationnelle quelque chose qui n'est pas logique.
• La première fonction de l'histoire est de relater un enchaînement de faits.

Les Moteurs de l'Histoire

• Les moteurs de l'histoire sont : la guerre, le progrès technique, les idées, la révolution, la lutte des classes, les récits, la religion, le pouvoir, le climat, l'amour.

La Guerre

• La guerre vient du grec "polemos" signifiant barbares, et "agon" signifiant rivalité entre deux personnes.
• Clausewitz a dit que "la guerre est la continuation de la politique par d'autres moyens".
• Il existe trois critères pour une guerre juste : déclarer par autorité légitime, intention droite, et dimension punitive.

La Mémoire et l'Oubli

• La mémoire et l'oubli sont liés à l'histoire.
• Dans la mythologie grecque, l'histoire est fille de la mémoire.
• L'oubli est l'effacement, tandis que la mémoire est une décharge qui trace quelque chose dans notre cerveau.

La Nature

• La nature vient du latin "nascor" signifiant naître, et est un mécanisme intrinsèque qui fait que la nature naît d'elle-même.
• La nature est faite de vide, d'énergie et de matière, et est caractérisée par l'unité et la diversité.

État de Nature

• L'état de nature est une fiction normative inventée par Rousseau, qui idéalise l'état de nature comme une vie en complète égalité et harmonie avec la nature.
• L'état de nature permet de mesurer le degré de corruption de la société.

La Culture

• La culture est opposée à la nature comme l'inné est opposé à l'acquis.
• La culture est un processus qui alterne la nature, mais également le résultat de ce processus.

Les Limites de la Croissance

• La limite de la croissance de la nature est établie par le rapport de Meadows en 1972, qui montre que l'on ne peut pas avoir une croissance infinie.
• Rockstrom et Stephen ont établi 9 limites planétaires de la nature, notamment l'érosion de la biodiversité, la perturbation du cycle de l'eau douce, l'acidification des océans, etc.

Environnement et Écologie

• L'environnement est défini par la Charte de l'environnement comme un patrimoine commun à tous les êtres humains.
• La biodiversité est la variété et l'interaction dans l'ensemble du monde vivant.
• L'écologie est apparue en 1868 comme la science de l'habitat pour étudier les interactions entre les êtres vivants et leur milieu.

Développement Durable

• Le développement durable a été défini en 1987 par le rapport Brundtland comme la réponse aux besoins des générations actuelles sans compromettre la capacité des futures générations à répondre aux leurs.
• Le principe de précaution est inscrit dans la Charte de l'environnement et garantit que les dégradations environnementales sont prévenues en cas de risque de dommages graves ou irréversibles.