Histoire de la psychologie

Introduction à la psychologie cognitive

• La psychologie cognitive se concentre sur l'étude scientifique des comportements et des processus mentaux dans divers contextes.
• Elle vise à comprendre la structure et le fonctionnement de l'activité mentale et des comportements associés.
• Elle se distingue des comportements directement observables en se concentrant sur les opérations de l'esprit internes et non directement observables.
• Le contexte englobe l'environnement physique, social, culturel, ainsi que l'état physique et mental de l'individu.

La Psychologie comme Science

• La psychologie est une science qui cherche à comprendre et à prédire les comportements.
• Elle collecte, analyse et interprète des données selon des règles et des procédures définies.
• Les psychologues doivent utiliser la méthode scientifique pour étudier et interpréter les comportements.
• Elle est divisée en deux domaines : la recherche et la pratique.
• Le code de déontologie des psychologues souligne l'importance d'informer le public des connaissances acquises tout en restant prudent dans les conclusions.

Origines de la psychologie cognitive

• La psychologie cognitive est un champ de la psychologie centré sur la cognition qui est la "pensée" ou le processus par lequel un organisme acquiert une connaissance.
• Elle étudie comment l'input sensoriel est transformé, réduit, élaboré, stocké, récupéré et utilisé.
• Elle se concentre sur la manière dont les individus perçoivent, apprennent, se souviennent et pensent l'information.

Evolution et Développement de la Psychologie Scientifique

• La psychologie cognitive émerge de la psychologie, de la philosophie et de la physiologie.
• Le papyrus Ebers, datant de 1550 av. J.-C., inclut des descriptions de désordres mentaux, indiquant un intérêt ancien pour le fonctionnement de l'esprit.

Philosophie et Psychologie

• Branche de la philosophie, elle traite les rapports entre le corps et l'esprit
• Platon (427-348 av. J.-C.) et Aristote (384-322 av. J.-C.), philosophes grecs, ont eu un impact profond sur la pensée moderne.
• Platon mettait en avant le dualisme (l'âme immortelle séparée du corps mortel), tandis qu'Aristote soutenait le monisme (l'âme et le corps ne font qu'un).

Développement à partir de découvertes en physiologie et en médecine

• Hermann Von Helmholtz (1821-1894) mesure la vitesse des signaux dans le nerf.
• Paul Broca (1824-1880) a mis en évidence une lésion dans une région qui affecte spécifiquement la capacité de générer l'aphasie.
• Ces découvertes suggèrent que la pensée est liée à la physiologie, mesurable, objective et étudiable empiriquement.

Les Pionniers de la Psychologie Scientifique

• Wilhelm Wundt (1832-1920) est considéré comme le père de la psychologie scientifique, créant le premier laboratoire de psychologie expérimentale en 1879 à Leipzig.
• Théodule Ribot (1839-1916) est reconnu comme le fondateur de la psychologie scientifique française.
• Il prône la séparation de la psychologie et de la philosophie.
• Et l'application des méthodes de la physiologie à l'étude de l'esprit.

Le structuralisme et la psychologie

• Le structuralisme étudie la structure sous-jacente de l'esprit en analysant ses éléments constitutifs.
• L'introspection est la méthode de recherche privilégiée.
• Titchener identifie les sensations, les images et les affects comme les composantes élémentaires de l'esprit.

Le Fonctionnalisme

• Focus sur les opérations mentales et leur rôle dans l'adaptation à l'environnement, plutôt que sur les structures mentales.
• William James (1842-1910).
• Le fonctionnalisme a influencé le behaviorisme et la psychologie appliquée.

Le Behaviourisme

• John Broadus Watson (1878-1958).
• La vie mentale découle d'associations.
• Le behaviorisme privilégie l'étude des comportements observables plutôt que les phénomènes mentaux internes.
• La psychologie scientifique doit se limiter à l'étude des éléments objectivement mesurables.
• Watson rejette l'introspection comme méthode subjective et non mesurable.
• « aussi peu utile à la Ψ qu'elle l'est à la chimie ou la physique »*

Le conditionnement classique et le behaviorisme

• Ivan Pavlov (1849-1936) a ouvert la voie aux behavioristes avec ses travaux sur le conditionnement classique.
• L'expérience du "petit Albert" est un exemple de cette approche.

Le Conditionnement Opérant de Skinner

• Burrhus Skinner (1904-1990) a étendu le conditionnement en insistant sur le fait que tous les comportements peuvent s'expliquer comme tel.
• Modèle S -> R -> C : les individus anticipent les conséquences de leurs comportements après un stimulus.
• La Skinner Box permet l'étude précise du conditionnement.

L'école Gestalt

• Le Gestaltisme étudie en particulier les phénomènes perceptifs.
• Courant de pensée allemand à partir des années 20.
• Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-1967) et Kurt Koffka (1886-1941) ont été fortement influencés par ce mouvement.
• Approche holistique des phénomènes mentaux : il n'est pas possible de comprendre l'ensemble en comprenant juste ces parties constituantes.

Les principes du Gestaltisme

• Une forme est une organisation non réductible à une juxtaposition d'éléments.
• Perception figure-fond : la figure et le fond peuvent être distingués perceptivement
• Lois d'organisation perceptive : continuité, proximité, clôture, similitude, destin commun.

L'avènement de la psychologie cognitive

• L'approche cognitive émerge à la fin des années 50 et au début des années 60.
• Le cognitivisme combine comportement, méthode scientifique et états mentaux internes des sujets.
• Le courant dominant deviendra cette approche au courant des années 70.

Facteurs clés de l'émergence de la psychologie cognitive

• Les troubles cognitifs observés chez blessés après la Seconde Guerre mondiale favorisent la démarche cognitive, autant que les questions pratiques (réseaux, tours de contrôle etc.)
• Jean Piaget (1896-1980) et Edward Tolman (1886-1959) ont rétabli l'intérêt des chercheurs pour la modélisation cognitive.
• Grâce à l'invention d'ordinateurs, un outil et une terminologie entièrement neuve.
• L'homme est ici vue comme un organisme traitant l'information dans plusieurs étapes.

Dates et Figures significatives

• George Miller (1920-2012) met l'accent sur la capacité de l'esprit à effectuer un véritable traitement logique.
• Noam Chomsky (1928-) remet en question l'approche comportementaliste de l'étude de l'esprit.
• Il y a la publication de "Cognitive Psychology" de Ulric Neisser.

Principes de la psychologie cognitives

• L'esprit humain est considéré comme un Système de Traitement de l'Information (TDI)
• Objectif : comprendre les processus mentaux et les structures qui sous-tendent la performance cognitive.
• Le traitement de l'information est un processus en plusieurs étapes.
• Stimuli, puis entrée au système, étapes d'itentification et de reconnaissance, mémoires long et court terme.
• Les informations peuvent être traitées soit bottom-up, soit top-down.
• Le traitement des informations peut se dérouler sous forme sérielle ou parallelles.

Collaboration avec d'autres disciplines

• La psychologie peut bénéficier des apports d'autres domaines, et en retour les alimenter.
• La neuropsychologie cognitive étudie le comportement des patients cerébro-lésés.
• Les recherches neuroscientifiques combinent des informations sur le comportement et le fonctionnement du cerveau.
• La sciences cognitives computationnelles se servent d'ordinateur afin de mimer une connaissance.

Techniques modernes

• EEG : éléctro-encéphalographie, étudie l'activité électrique
• MEG : magnéto-encéphalographie, étudie aussi l'activité électrique, mais d'une façon magnétique qui s'y associe
• IRMf : imagerie par résonance, mesure indirecte l'activité cérébrale
• TEP : tomographie, mesure indirecte aussi.
• « La psychologie cognitive est également l'étude de la « décortication » des fonctions cognitives. »
• Il doit être possible de connaître les fonctions cognitives, l'architecture du fonctionnement et les étapes de l'opération.

Ce quiz aborde les figures marquantes et les concepts clés de l'histoire de la psychologie. Explorez les débuts du structuralisme, du behaviorisme, et les expériences marquantes qui ont façonné la discipline. Testez vos connaissances sur les fondateurs et les principes de la psychologie.