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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la ventaja global observada por Navon?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la ventaja global observada por Navon?
¿Qué se observa en la interferencia unidireccional durante los experimentos de Navon?
¿Qué se observa en la interferencia unidireccional durante los experimentos de Navon?
Cuando Navon utilizó atención selectiva al nivel global, ¿qué tenían que hacer los sujetos?
Cuando Navon utilizó atención selectiva al nivel global, ¿qué tenían que hacer los sujetos?
¿Cómo se definieron los estímulos incongruentes en el estudio de Navon?
¿Cómo se definieron los estímulos incongruentes en el estudio de Navon?
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¿Cuál es la hipótesis de primacía global en el contexto del procesamiento visual?
¿Cuál es la hipótesis de primacía global en el contexto del procesamiento visual?
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¿Qué evidencia respalda la hipótesis de primacía global según los resultados de Navon?
¿Qué evidencia respalda la hipótesis de primacía global según los resultados de Navon?
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¿Qué ocurre con la primacía del procesamiento cuando el patrón global es denso en elementos locales?
¿Qué ocurre con la primacía del procesamiento cuando el patrón global es denso en elementos locales?
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¿Cuál fue el resultado de Hoffman al degradar las letras locales en su experimento?
¿Cuál fue el resultado de Hoffman al degradar las letras locales en su experimento?
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En la investigación de Kinchla y Wolfe, ¿qué ocurre cuando los estímulos son grandes en ángulo visual?
En la investigación de Kinchla y Wolfe, ¿qué ocurre cuando los estímulos son grandes en ángulo visual?
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¿Qué conclusión se puede extraer sobre el tamaño absoluto de los estímulos en la primacía del procesamiento?
¿Qué conclusión se puede extraer sobre el tamaño absoluto de los estímulos en la primacía del procesamiento?
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En el estudio de Lamb y Robertson, ¿cuándo se produce el cambio de primacía global a local en un conjunto de tamaños pequeños?
En el estudio de Lamb y Robertson, ¿cuándo se produce el cambio de primacía global a local en un conjunto de tamaños pequeños?
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¿Qué método utilizó Hoffman para manipular la calidad de los estímulos en su experimento?
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Según los hallazgos de Kinchla y Wolfe, ¿qué tamaño de estímulos se asocia con la primacía global?
Según los hallazgos de Kinchla y Wolfe, ¿qué tamaño de estímulos se asocia con la primacía global?
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¿Qué se observó en la primacía del procesamiento cuando se presentaron estímulos de tamaño intermedio (7° y 10°)?
¿Qué se observó en la primacía del procesamiento cuando se presentaron estímulos de tamaño intermedio (7° y 10°)?
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¿Cuál es la relación entre la excentricidad y la agudeza visual en la fóvea?
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¿Qué hallazgos se obtuvieron en relación con la duración de la exposición de los estímulos?
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¿Qué condiciones experimentales favorecieron el procesamiento local según Luna y cols.?
¿Qué condiciones experimentales favorecieron el procesamiento local según Luna y cols.?
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¿Cuál es el principal efecto de la excentricidad en el procesamiento visual?
¿Cuál es el principal efecto de la excentricidad en el procesamiento visual?
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En los estudios de Navon y Norman, ¿qué tipo de letras se usaron para la tarea de atención selectiva?
En los estudios de Navon y Norman, ¿qué tipo de letras se usaron para la tarea de atención selectiva?
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¿Cuál fue el resultado clave cuando se presentaron estímulos de igual excentricidad?
¿Cuál fue el resultado clave cuando se presentaron estímulos de igual excentricidad?
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¿Qué implicación tiene el tamaño del estímulo en el procesamiento visual según los hallazgos?
¿Qué implicación tiene el tamaño del estímulo en el procesamiento visual según los hallazgos?
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¿Qué mostró el experimento de Paquet y Merikle sobre la duración de la exposición?
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¿Qué mecanismo se sugiere que determina la ventaja global en el procesamiento visual?
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¿Qué efecto ocurre cuando se eliminan los componentes de baja frecuencia espacial en los estímulos?
¿Qué efecto ocurre cuando se eliminan los componentes de baja frecuencia espacial en los estímulos?
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En el estudio de la primacía del procesamiento, ¿qué sugiere la disociación entre la ventaja global y la interferencia?
En el estudio de la primacía del procesamiento, ¿qué sugiere la disociación entre la ventaja global y la interferencia?
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¿Qué se asocia generalmente a la interferencia observada en la primacía del procesamiento?
¿Qué se asocia generalmente a la interferencia observada en la primacía del procesamiento?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones parece ser incorrecta sobre la primacía del procesamiento?
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¿Cuál es uno de los supuestos básicos de la teoría de la integración de características?
¿Cuál es uno de los supuestos básicos de la teoría de la integración de características?
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¿Qué aspecto destaca la teoría de la integración de características sobre la percepción?
¿Qué aspecto destaca la teoría de la integración de características sobre la percepción?
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Según la teoría de la integración de características, ¿qué procesan de manera automática?
Según la teoría de la integración de características, ¿qué procesan de manera automática?
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¿Qué relación establece la teoría de la integración de características entre los objetos y la atención?
¿Qué relación establece la teoría de la integración de características entre los objetos y la atención?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la perspectiva estructuralista presente en la teoría de la integración de características?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la perspectiva estructuralista presente en la teoría de la integración de características?
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¿Qué predice la Teoría de la Integración de Características (TIC) sobre la detección de un objeto definido por una combinación de características, como un círculo negro entre triángulos negros y círculos blancos?
¿Qué predice la Teoría de la Integración de Características (TIC) sobre la detección de un objeto definido por una combinación de características, como un círculo negro entre triángulos negros y círculos blancos?
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En una tarea de búsqueda visual con un círculo negro entre círculos blancos, ¿qué se puede esperar según la TIC?
En una tarea de búsqueda visual con un círculo negro entre círculos blancos, ¿qué se puede esperar según la TIC?
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Cuando dos regiones del campo visual se pueden discriminar por una característica simple, ¿cómo se llevará a cabo la segregación según la TIC?
Cuando dos regiones del campo visual se pueden discriminar por una característica simple, ¿cómo se llevará a cabo la segregación según la TIC?
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¿Qué ocurre cuando se combinan características simples y la atención está sobrecargada, según la TIC?
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En un escenario con un número elevado de distractores, ¿qué efecto tiene en la detección de un objetivo que comparte propiedades con los distractores?
En un escenario con un número elevado de distractores, ¿qué efecto tiene en la detección de un objetivo que comparte propiedades con los distractores?
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¿Qué tipo de búsqueda predice la TIC cuando el objetivo y los distractores se definen por características que requieren conjunciones?
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¿Cómo se considera la segregación de texturas compuestas por conjunciones de características simples, según la TIC?
¿Cómo se considera la segregación de texturas compuestas por conjunciones de características simples, según la TIC?
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Al realizar una tarea de atención dividida, como en el experimento de Treisman y Schmid, ¿qué ocurre con las características de los objetos presentados?
Al realizar una tarea de atención dividida, como en el experimento de Treisman y Schmid, ¿qué ocurre con las características de los objetos presentados?
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¿Qué se observa cuando la información de los límites entre regiones texturadas es inconsistente?
¿Qué se observa cuando la información de los límites entre regiones texturadas es inconsistente?
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¿Cuál es el impacto de combinar características simples de forma y color en la detección de límites?
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¿Qué se deduce sobre la independencia de los módulos que procesan color y forma a partir de los resultados?
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¿Qué función cumplen los límites en la segregación de patrones estimulados?
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¿Qué implicación tiene el resultado sobre los límites definidos por forma y color en la investigación de atención visual?
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¿Qué tipo de relación se sugiere entre las características en el patrón estimular para una mejor percepción?
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¿Cuál es la función principal de los módulos especializados en el modelo de Treisman?
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Cuando se requiere la localización y unión de características, ¿qué papel juega la atención en este proceso?
Cuando se requiere la localización y unión de características, ¿qué papel juega la atención en este proceso?
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¿Qué se considera necesario para la percepción de objetos y eventos según el modelo?
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¿Cuál es una limitación del modelo de percepción del objeto según los hallazgos recientes?
¿Cuál es una limitación del modelo de percepción del objeto según los hallazgos recientes?
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¿Qué aspecta mejor la interacción entre los módulos que procesan características según la investigación de Kubovy, Cohén y Hollier?
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¿Qué procedimientos se utilizaron en la ‘Detección de la Gestalt’ para examinar patrones texturados?
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¿Qué afirma el modelo sobre las características simples y su detección automática?
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¿Qué se logra a través de la atención en el modelo de percepción del objeto?
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¿Qué determina mejor el límite que divide las regiones en el patrón estimular?
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Cuando la información sobre los límites es inconsistente, ¿qué ocurre?
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¿Qué papel juegan los módulos que procesan color y forma según los resultados?
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En el contexto de la TIC, ¿cómo se clasifica la segregación de texturas compuestas?
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¿Qué se observa cuando los límites entre regiones texturadas están definidos por color y forma?
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¿Cómo se relacionan las características en el patrón estimular para una percepción óptima según los hallazgos?
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¿Qué ocurre cuando se activa uno de los mapas en el modelo de Treisman?
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¿Cuál es el papel de la atención cuando se necesita la localización y unión de características?
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¿Qué implica que determinadas combinaciones de características simples puedan detectarse automáticamente?
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Según el modelo de Treisman, ¿qué se recupera automáticamente por medio de conexiones en las localizaciones?
Según el modelo de Treisman, ¿qué se recupera automáticamente por medio de conexiones en las localizaciones?
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¿Qué aspecto destaca de los hallazgos de Kubovy, Cohén y Hollier sobre los módulos especializados?
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¿Qué permite el nivel más elevado del modelo de percepción del objeto?
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¿Cuál es una limitación del modelo de percepción del objeto mencionado?
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¿Qué se indica sobre la atención en el proceso de detección de características simples?
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Study Notes
Hipótesis de la primacía global
- Navon (1977) diseñó experimentos para analizar la independencia de las características globales y locales en el procesamiento visual.
- Utilizó patrones jerárquicos donde letras grandes representaban el nivel global y letras pequeñas representaban el nivel local.
- Los estímulos podían ser congruentes (misma identidad en ambos niveles) o incongruentes (identidad diferente en niveles global y local).
Condiciones de Atención
- Dos condiciones experimentales:
- Atención selectiva al nivel global: los sujetos debían enfocarse solo en las letras grandes.
- Atención selectiva al nivel local: los sujetos debían concentrarse únicamente en las letras pequeñas.
Resultados del Estudio
- Se manifestaron dos efectos clave:
- Ventaja global: los tiempos de reacción fueron más cortos al identificar el nivel global que el local.
-
Interferencia unidireccional:
- Al presentarse estímulos incongruentes, la identificación del nivel global no se vio afectada por las letras locales diferentes.
- Sin embargo, la identificación de las letras locales fue afectada por la presencia de letras globales distintas.
Interpretación de Hallazgos
- La interferencia observada respalda la hipótesis de la primacía global en el procesamiento visual, sugiriendo que la información global es procesada de forma más eficiente que la información local.
Factores que afectan a la primacía del procesamiento
-
Densidad del patrón estímulo:
- Patrones densos favorecen la primacía global.
- Patrones poco densos favorecen la primacía local según el estudio de Martin (1979).
-
Calidad de la forma:
- La manipulación de la calidad de letras en el estudio de Hoffman (1980) mostró que la degradación de letras locales resulta en primacía global, mientras que la degradación de letras globales da lugar a primacía local.
-
Tamaño de los estímulos:
- Kinchla y Wolfe (1979) encontraron primacía global con tamaños menores a 7° de ángulo visual.
- Con tamaños intermedios (7° a 10°), no hubo diferencias significativas.
- La primacía local se observó con tamaños grandes mayores a 10°.
- Lamb y Robertson (1990) indicaron que la transición entre primacía global y local depende más del contexto de los tamaños presentados que del tamaño absoluto.
-
Posición retiniana:
- Navon y Norman (1983) sugieren que la posición de los estímulos influye en los resultados. La agudeza visual es mayor en la fóvea, lo que favorece el procesamiento local.
- Utilizando estímulos con igual excentricidad, los resultados mostraron ventaja global independientemente del tamaño de los estímulos.
- estudios de Luna y colegas (1995, 1997) indicaron que la primacía local solo se presenta con información de diferente excentricidad; no se observó este efecto con igual posición retiniana.
-
Duración de la exposición de los estímulos:
- Paquet y Merikle (1984) encontraron interferencia global sobre el local únicamente con exposiciones breves (10 ms).
- Un aumento en la duración de exposición reduce la interferencia entre niveles.
- Aunque la ventaja global puede intensificarse con exposiciones muy breves, a mayor duración se observa menor interferencia.
- La influencia de estas variables es más notable cuando hay desigualdad en la excentricidad entre información global y local.
Origen de la Primacía del Procesamiento
- No se ha establecido con claridad el origen de la primacía del procesamiento.
- Algunos autores proponen que la primacía tiene un origen perceptivo.
- La primacía global podría estar mediada por el contenido de los componentes de frecuencia espacial.
- Estudios indican que la eliminación de componentes de baja frecuencia espacial mediante filtrado reduce el efecto de primacía global.
- Existen resultados que muestran una disociación entre los efectos de primacía en sujetos normales y en pacientes con lesiones cerebrales.
- En ciertos casos, se observa una ventaja global sin interferencia y, en otros, la interferencia se presenta sin ventaja global.
- Esto sugiere la existencia de mecanismos diferentes involucrados en la primacía del procesamiento.
- La ventaja podría ser determinada por un mecanismo perceptivo, mientras que la interferencia estaría relacionada con un mecanismo atencional.
Teoría de la integración de características (TIC)
- Desarrollada por A. Treisman y colaboradores en los años 80.
- Surge del enfoque estructuralista en psicología.
- Propone que la percepción se inicia con el análisis de características simples y componentes aislados, en lugar de la percepción directa de objetos.
Proceso de percepción
- A pesar de la percepción de un mundo estructurado, el proceso comienza con características simples.
- Estas características se agrupan y organizan para formar objetos reconocibles.
- La atención es fundamental para integrar las características y reconocer objetos completos.
Supuestos clave
- Las características simples se procesan automáticamente, sin necesidad de atención consciente.
- La identificación de objetos, en cambio, requiere un enfoque deliberado de atención.
Evidencia Comportamental
- Se identifica cómo el sistema visual extrae características funcionales de un objetivo entre distractores.
Tarea de Búsqueda Visual
- La búsqueda visual involucra detectar un objetivo, como un círculo negro entre círculos blancos.
- Cuando un objetivo se diferencia de los distractores por una característica simple, se detecta automáticamente sin atención.
- La búsqueda ocurre en paralelo y el número de distractores no afecta la detección.
- Si el objetivo se define por una conjunción de características (como un círculo negro entre triángulos y círculos blancos), se requiere atención para su detección.
- En este caso, la búsqueda es serial y la detección se ve afectada por el número de distractores; a más distractores, mayor dificultad en la discriminación.
Segregación de Textura
- La teoría indica que la segregación de regiones visuales es automática al discriminar con características simples.
- Si las texturas se forman mediante conjunciones de características simples, se necesita más atención para segregarlas.
Formación de Conjunciones Ilusorias
- En condiciones de alta carga atencional o cuando se presta atención a otros objetos, ocurren conjunciones ilusorias.
- Estas son combinaciones erróneas de características simples, como demostraron Treisman y Schmid (1982) en un experimento con dígitos y letras de diferentes colores, donde los participantes confundieron características (p.ej., T roja o X verde).
Modelo de percepción del objeto
- El modelo de Treisman propone que las características visuales se registran automáticamente en módulos especializados.
- Cada módulo está compuesto por mapas de características para organizar información en diferentes dimensiones y valores.
- Activar un mapa permite detectar automáticamente una característica específica sin necesidad de atención focalizada.
- Para localizar y unir características, se requiere atención, que selecciona los límites en un "mapa de localizaciones".
- Información sobre características activadas y su posición se recupera automáticamente a través de conexiones en los módulos.
- El nivel más alto de procesamiento permite la recombinación de propiedades para la percepción de objetos, escenas y eventos.
- El modelo abarca la evidencia empírica, pero enfrenta desafíos en contextos variados y en situaciones con efectos visuales complejos.
- Algunas características simples pueden ser detectadas automáticamente sin atención, especialmente si presentan diferencias marcadas.
Interacción de módulos
- Investigaciones recientes indican que algunos módulos que procesan forma y color interactúan, cuestionando su independencia.
- Estudio de Kubovy, Cohén y Hollier (1999) desarrollado mediante la "Detección de la Gestalt".
- Se presentaron patrones texturados y se evaluó la capacidad para detectar límites entre regiones definidas por diferentes combinaciones de color y forma.
- Los resultados mostraron que una combinación consistente de información (color y forma) se detectaba mejor que una combinación inconsistente.
- Esto indica que los módulos de color y forma no son independientes, desafiando uno de los supuestos del modelo.
Influencia de la TIC
- A pesar de sus limitaciones, el modelo ha tenido un impacto significativo en la investigación sobre atención visual y percepción del objeto.
Modelo de percepción del objeto
- El modelo de Treisman propone que las características visuales se registran automáticamente en módulos especializados.
- Cada módulo está compuesto por mapas de características para organizar información en diferentes dimensiones y valores.
- Activar un mapa permite detectar automáticamente una característica específica sin necesidad de atención focalizada.
- Para localizar y unir características, se requiere atención, que selecciona los límites en un "mapa de localizaciones".
- Información sobre características activadas y su posición se recupera automáticamente a través de conexiones en los módulos.
- El nivel más alto de procesamiento permite la recombinación de propiedades para la percepción de objetos, escenas y eventos.
- El modelo abarca la evidencia empírica, pero enfrenta desafíos en contextos variados y en situaciones con efectos visuales complejos.
- Algunas características simples pueden ser detectadas automáticamente sin atención, especialmente si presentan diferencias marcadas.
Interacción de módulos
- Investigaciones recientes indican que algunos módulos que procesan forma y color interactúan, cuestionando su independencia.
- Estudio de Kubovy, Cohén y Hollier (1999) desarrollado mediante la "Detección de la Gestalt".
- Se presentaron patrones texturados y se evaluó la capacidad para detectar límites entre regiones definidas por diferentes combinaciones de color y forma.
- Los resultados mostraron que una combinación consistente de información (color y forma) se detectaba mejor que una combinación inconsistente.
- Esto indica que los módulos de color y forma no son independientes, desafiando uno de los supuestos del modelo.
Influencia de la TIC
- A pesar de sus limitaciones, el modelo ha tenido un impacto significativo en la investigación sobre atención visual y percepción del objeto.
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Description
Este cuestionario explora la hipótesis de la primacía global en el procesamiento visual. Basado en los experimentos de Navon (1977), se analizan las características globales y locales mediante patrones jerárquicos. A través de estímulos congruentes e incongruentes, se busca entender cómo se perciben las identidades en diferentes niveles de atención.
