Podcast
Questions and Answers
¿Qué aspecto del mantenimiento de herramientas manuales se considera más crítico para la eficacia y seguridad?
¿Qué aspecto del mantenimiento de herramientas manuales se considera más crítico para la eficacia y seguridad?
- Limpiar los filtros de los extintores de mochila solo cuando se observe suciedad.
- Almacenar las herramientas en cualquier lugar disponible, siempre que estén protegidas de la lluvia.
- Aplicar pintura roja a las secciones metálicas y barniz a los mangos regularmente.
- Mantener los filos adecuadamente afilados y libres de grietas. (correct)
En la extinción de incendios forestales, ¿cómo optimiza el batefuego su eficacia al combinarse con un extintor de mochila?
En la extinción de incendios forestales, ¿cómo optimiza el batefuego su eficacia al combinarse con un extintor de mochila?
- El extintor crea una barrera química que evita la reignición, mientras que el batefuego enfría el suelo.
- El batefuego dispersa el agua del extintor, cubriendo un área mayor y sofocando el incendio rápidamente.
- El extintor proporciona puntos de apoyo para que el personal con batefuego acceda a zonas de difícil alcance.
- El extintor reduce la altura de las llamas, facilitando al personal con batefuego rematar el fuego de manera más segura y eficiente. (correct)
¿Qué ventaja clave ofrece la azadilla en comparación con el pulaski o la azada en el contexto del combate de incendios forestales?
¿Qué ventaja clave ofrece la azadilla en comparación con el pulaski o la azada en el contexto del combate de incendios forestales?
- Menor peso, permitiendo un uso prolongado sin fatiga, ideal para repaso de perímetros.
- Mayor facilidad de transporte junto con otras herramientas, como el batefuego o las tijeras. (correct)
- Mayor capacidad para cortar madera gruesa debido a su diseño robusto.
- Mayor versatilidad al combinar corte y cavado, optimizando la apertura de líneas de defensa.
¿Por qué la azada es considerada la herramienta más versátil en la extinción de incendios forestales en algunos territorios?
¿Por qué la azada es considerada la herramienta más versátil en la extinción de incendios forestales en algunos territorios?
En el contexto de la extinción de incendios forestales, ¿qué limitación significativa presenta la antorcha de goteo en comparación con otros métodos de ignición?
En el contexto de la extinción de incendios forestales, ¿qué limitación significativa presenta la antorcha de goteo en comparación con otros métodos de ignición?
¿Qué factor principal explica la disminución en el uso del hacha en la extinción de incendios forestales desde la década de los 60 y 70?
¿Qué factor principal explica la disminución en el uso del hacha en la extinción de incendios forestales desde la década de los 60 y 70?
En las prácticas de mantenimiento de herramientas manuales, ¿qué implicación tiene el ángulo del filo en la herramienta?
En las prácticas de mantenimiento de herramientas manuales, ¿qué implicación tiene el ángulo del filo en la herramienta?
¿Qué factor representa el mayor inconveniente de la desbrozadora en la defensa contra incendios forestales?
¿Qué factor representa el mayor inconveniente de la desbrozadora en la defensa contra incendios forestales?
En el uso de la desbrozadora, ¿cómo se debe realizar el trabajo en terrenos con pendiente para evitar riesgos y maximizar la eficiencia?
En el uso de la desbrozadora, ¿cómo se debe realizar el trabajo en terrenos con pendiente para evitar riesgos y maximizar la eficiencia?
¿Cuál es la razón principal para mantener el disco de la desbrozadora girando al máximo de revoluciones al entrar en contacto con el matorral?
¿Cuál es la razón principal para mantener el disco de la desbrozadora girando al máximo de revoluciones al entrar en contacto con el matorral?
¿Cuál es la función del triscado en una cuchilla circular o de 'vídea' utilizada en desbrozadoras?
¿Cuál es la función del triscado en una cuchilla circular o de 'vídea' utilizada en desbrozadoras?
¿Qué medida preventiva es crucial al trabajar con desbrozadoras en áreas donde abundan las piedras?
¿Qué medida preventiva es crucial al trabajar con desbrozadoras en áreas donde abundan las piedras?
¿Por qué es esencial revisar que el elemento de corte de una desbrozadora no gire con el motor al ralentí?
¿Por qué es esencial revisar que el elemento de corte de una desbrozadora no gire con el motor al ralentí?
Al realizar el mantenimiento semanal de una desbrozadora, ¿cuál es la importancia de limpiar el sistema de refrigeración del cilindro?
Al realizar el mantenimiento semanal de una desbrozadora, ¿cuál es la importancia de limpiar el sistema de refrigeración del cilindro?
¿Qué medida de seguridad es MANDATORIA al afilar o cambiar el disco de una desbrozadora y por qué?
¿Qué medida de seguridad es MANDATORIA al afilar o cambiar el disco de una desbrozadora y por qué?
¿Por qué se recomienda probar el gatillo del acelerador de una motosierra diariamente antes de su uso?
¿Por qué se recomienda probar el gatillo del acelerador de una motosierra diariamente antes de su uso?
Además de afilar la cadena, ¿qué otro mantenimiento diario es crítico para asegurar la correcta lubricación de la espada y la cadena de una motosierra?
Además de afilar la cadena, ¿qué otro mantenimiento diario es crítico para asegurar la correcta lubricación de la espada y la cadena de una motosierra?
En el mantenimiento de una motosierra, ¿cuál es el propósito de eliminar la acumulación de carbonilla de la pantalla del silenciador?
En el mantenimiento de una motosierra, ¿cuál es el propósito de eliminar la acumulación de carbonilla de la pantalla del silenciador?
Al repostar una motosierra, ¿por qué es fundamental aflojar lentamente el tapón del depósito?
Al repostar una motosierra, ¿por qué es fundamental aflojar lentamente el tapón del depósito?
¿Qué indica una tensión correcta de la cadena en una motosierra cuando está fría?
¿Qué indica una tensión correcta de la cadena en una motosierra cuando está fría?
Al talar un árbol, ¿por qué es crucial estudiar cuidadosamente las condiciones que pueden afectar la dirección de caída?
Al talar un árbol, ¿por qué es crucial estudiar cuidadosamente las condiciones que pueden afectar la dirección de caída?
En el procedimiento de talado, ¿cuál es la función del 'eje de inclinación' o 'bisagra' al realizar el corte trasero?
En el procedimiento de talado, ¿cuál es la función del 'eje de inclinación' o 'bisagra' al realizar el corte trasero?
¿Qué riesgo significativo existe al desramar un árbol caído, y qué precaución se debe tomar para mitigar este riesgo?
¿Qué riesgo significativo existe al desramar un árbol caído, y qué precaución se debe tomar para mitigar este riesgo?
¿Cuál es la recomendación principal al tronzar un tronco en una ladera para garantizar la seguridad?
¿Cuál es la recomendación principal al tronzar un tronco en una ladera para garantizar la seguridad?
En la técnica de 'avance progresivo' para la construcción de líneas de defensa, ¿cuál es el principio fundamental para la organización del trabajo?
En la técnica de 'avance progresivo' para la construcción de líneas de defensa, ¿cuál es el principio fundamental para la organización del trabajo?
¿Qué factor puede provocar 'cuellos de botella' en la técnica de avance progresivo y cómo se puede mitigar?
¿Qué factor puede provocar 'cuellos de botella' en la técnica de avance progresivo y cómo se puede mitigar?
En la técnica de 'avance alternado' para la construcción de líneas de defensa, ¿cómo se gestiona la progresión del trabajo entre los miembros de la brigada?
En la técnica de 'avance alternado' para la construcción de líneas de defensa, ¿cómo se gestiona la progresión del trabajo entre los miembros de la brigada?
¿En qué tipo de combustible es más útil la técnica de 'avance alternado' en la construcción de líneas de defensa?
¿En qué tipo de combustible es más útil la técnica de 'avance alternado' en la construcción de líneas de defensa?
¿Cuál es la principal desventaja de la técnica de 'asignación individual' en la apertura de líneas de defensa?
¿Cuál es la principal desventaja de la técnica de 'asignación individual' en la apertura de líneas de defensa?
¿Cuál es la principal característica de la técnica 'paso adelante (Step-up)'?
¿Cuál es la principal característica de la técnica 'paso adelante (Step-up)'?
¿Qué aspecto diferencia principalmente la técnica de 'paso adelante (Step-up)' del 'avance alternado' en la construcción de líneas de defensa?
¿Qué aspecto diferencia principalmente la técnica de 'paso adelante (Step-up)' del 'avance alternado' en la construcción de líneas de defensa?
En la organización del personal para la ejecución de líneas de defensa, ¿qué método es el más recomendable cuando se requiere un trabajo inmediato y simultáneo en un perímetro extenso?
En la organización del personal para la ejecución de líneas de defensa, ¿qué método es el más recomendable cuando se requiere un trabajo inmediato y simultáneo en un perímetro extenso?
¿Cuál es la característica primordial que debe tener el personal para que el método de asignación individual funcione apropiadamente?
¿Cuál es la característica primordial que debe tener el personal para que el método de asignación individual funcione apropiadamente?
¿Qué metodo es mas flexible para cambiar herramientas?
¿Qué metodo es mas flexible para cambiar herramientas?
¿En qué situación táctica excepcionalmente compleja la combinación de la antorcha de goteo y el batefuego podría demostrar una sinergia operativa superior a la de su uso individual, justificando su empleo coordinado?
¿En qué situación táctica excepcionalmente compleja la combinación de la antorcha de goteo y el batefuego podría demostrar una sinergia operativa superior a la de su uso individual, justificando su empleo coordinado?
¿Cuál es la implicación más crítica de una incorrecta selección del ángulo de afilado en herramientas de corte manuales, considerando las propiedades físicas de los diferentes tipos de madera y su impacto en la durabilidad del filo?
¿Cuál es la implicación más crítica de una incorrecta selección del ángulo de afilado en herramientas de corte manuales, considerando las propiedades físicas de los diferentes tipos de madera y su impacto en la durabilidad del filo?
¿Qué protocolo de seguridad, a menudo subestimado, es fundamental para mitigar los riesgos asociados al uso prolongado de la desbrozadora, considerando la exposición a vibraciones y la posible aparición de patologías osteoarticulares a largo plazo?
¿Qué protocolo de seguridad, a menudo subestimado, es fundamental para mitigar los riesgos asociados al uso prolongado de la desbrozadora, considerando la exposición a vibraciones y la posible aparición de patologías osteoarticulares a largo plazo?
¿Cuál es la justificación técnica más sólida para el mantenimiento preventivo del sistema de refrigeración del cilindro en una desbrozadora, considerando las implicaciones termodinámicas del sobrecalentamiento en motores de combustión interna de dos tiempos?
¿Cuál es la justificación técnica más sólida para el mantenimiento preventivo del sistema de refrigeración del cilindro en una desbrozadora, considerando las implicaciones termodinámicas del sobrecalentamiento en motores de combustión interna de dos tiempos?
¿Qué principio biomecánico subyace a la recomendación de trabajar lateralmente al desbrozar en terrenos con pendiente, y cómo se relaciona este principio con la prevención de lesiones y la optimización del rendimiento?
¿Qué principio biomecánico subyace a la recomendación de trabajar lateralmente al desbrozar en terrenos con pendiente, y cómo se relaciona este principio con la prevención de lesiones y la optimización del rendimiento?
¿En qué circunstancia operacional específica el triscado de una cuchilla circular de desbrozadora se vuelve indispensable para mantener la eficiencia del corte, considerando la interacción entre la geometría del diente y las propiedades del material a cortar?
¿En qué circunstancia operacional específica el triscado de una cuchilla circular de desbrozadora se vuelve indispensable para mantener la eficiencia del corte, considerando la interacción entre la geometría del diente y las propiedades del material a cortar?
¿Qué mecanismo de seguridad intrínseco a la motosierra se ve comprometido de manera más crítica por una tensión inadecuada de la cadena, y cuáles son las consecuencias operativas directas de este compromiso en términos de riesgo para el operador?
¿Qué mecanismo de seguridad intrínseco a la motosierra se ve comprometido de manera más crítica por una tensión inadecuada de la cadena, y cuáles son las consecuencias operativas directas de este compromiso en términos de riesgo para el operador?
¿En qué escenario de tala, caracterizado por condiciones ambientales y estructurales específicas del árbol, la técnica de entalladura de Humboldt ofrece ventajas sustanciales sobre las técnicas convencionales en términos de control direccional y seguridad?
¿En qué escenario de tala, caracterizado por condiciones ambientales y estructurales específicas del árbol, la técnica de entalladura de Humboldt ofrece ventajas sustanciales sobre las técnicas convencionales en términos de control direccional y seguridad?
¿Cuál es la estrategia más efectiva para mitigar el riesgo de aprisionamiento de la espada durante el tronzado de un tronco sometido a compresión axial, considerando las propiedades viscoelásticas de la madera y la influencia de la humedad en su comportamiento?
¿Cuál es la estrategia más efectiva para mitigar el riesgo de aprisionamiento de la espada durante el tronzado de un tronco sometido a compresión axial, considerando las propiedades viscoelásticas de la madera y la influencia de la humedad en su comportamiento?
¿Qué consideraciones ergonómicas específicas son cruciales al seleccionar y configurar el arnés de una desbrozadora para optimizar la distribución del peso y minimizar la carga sobre la columna vertebral durante jornadas laborales prolongadas?
¿Qué consideraciones ergonómicas específicas son cruciales al seleccionar y configurar el arnés de una desbrozadora para optimizar la distribución del peso y minimizar la carga sobre la columna vertebral durante jornadas laborales prolongadas?
¿Cómo la comprensión de la fenología de las especies vegetales influye en la optimización del calendario de mantenimiento preventivo de combustibles mediante desbrozadoras, considerando la minimización del riesgo de ignición y la promoción de la biodiversidad?
¿Cómo la comprensión de la fenología de las especies vegetales influye en la optimización del calendario de mantenimiento preventivo de combustibles mediante desbrozadoras, considerando la minimización del riesgo de ignición y la promoción de la biodiversidad?
¿Qué adaptación fisiológica específica experimentan los operarios de motosierra expuestos a vibraciones de alta frecuencia durante períodos prolongados, y cómo esta adaptación se relaciona con el desarrollo del síndrome de vibración mano-brazo (SVMB)?
¿Qué adaptación fisiológica específica experimentan los operarios de motosierra expuestos a vibraciones de alta frecuencia durante períodos prolongados, y cómo esta adaptación se relaciona con el desarrollo del síndrome de vibración mano-brazo (SVMB)?
¿Cuál es la principal razón para evitar el contacto de la punta de la espada de una motosierra con objetos duros durante el desramado, considerando los principios de la mecánica de fluidos y su influencia en el comportamiento de la cadena?
¿Cuál es la principal razón para evitar el contacto de la punta de la espada de una motosierra con objetos duros durante el desramado, considerando los principios de la mecánica de fluidos y su influencia en el comportamiento de la cadena?
¿En qué contexto específico de incendios forestales la técnica de 'avance progresivo' en la construcción de líneas de defensa demuestra su superioridad táctica en comparación con otras metodologías, considerando la optimización de recursos y la minimización de riesgos?
¿En qué contexto específico de incendios forestales la técnica de 'avance progresivo' en la construcción de líneas de defensa demuestra su superioridad táctica en comparación con otras metodologías, considerando la optimización de recursos y la minimización de riesgos?
¿Qué factores edáficos y microclimáticos deben ser considerados al seleccionar la técnica de construcción de líneas de defensa más apropiada, dada su influencia en la propagación subterránea del fuego y la persistencia de puntos calientes?
¿Qué factores edáficos y microclimáticos deben ser considerados al seleccionar la técnica de construcción de líneas de defensa más apropiada, dada su influencia en la propagación subterránea del fuego y la persistencia de puntos calientes?
¿En qué condiciones específicas de combustible y topografía la técnica de 'asignación individual' para la apertura de líneas de defensa presenta desventajas críticas en comparación con enfoques más colaborativos, considerando la seguridad y la eficacia operativa?
¿En qué condiciones específicas de combustible y topografía la técnica de 'asignación individual' para la apertura de líneas de defensa presenta desventajas críticas en comparación con enfoques más colaborativos, considerando la seguridad y la eficacia operativa?
¿Cuál es la métrica más robusta para evaluar comparativamente la eficacia de diferentes técnicas de construcción de líneas de defensa, considerando la interacción entre la velocidad de avance, la calidad de la línea y el consumo de recursos?
¿Cuál es la métrica más robusta para evaluar comparativamente la eficacia de diferentes técnicas de construcción de líneas de defensa, considerando la interacción entre la velocidad de avance, la calidad de la línea y el consumo de recursos?
¿Qué desafíos logísticos y de comunicación plantea la técnica de 'paso adelante (step-up)' en la construcción de líneas de defensa, y cómo pueden mitigarse para garantizar la seguridad y la eficiencia del equipo?
¿Qué desafíos logísticos y de comunicación plantea la técnica de 'paso adelante (step-up)' en la construcción de líneas de defensa, y cómo pueden mitigarse para garantizar la seguridad y la eficiencia del equipo?
¿Qué papel juega la evaluación continua de las condiciones meteorológicas locales en la toma de decisiones tácticas durante la construcción de líneas de defensa, considerando la influencia de la humedad relativa, la temperatura y el viento en la ignición y propagación del fuego?
¿Qué papel juega la evaluación continua de las condiciones meteorológicas locales en la toma de decisiones tácticas durante la construcción de líneas de defensa, considerando la influencia de la humedad relativa, la temperatura y el viento en la ignición y propagación del fuego?
¿Cuál es la importancia de la comunicación efectiva y la coordinación intergrupal durante la ejecución de líneas de defensa, considerando la necesidad de adaptarse rápidamente a cambios en las condiciones del fuego y de optimizar el uso de recursos limitados?
¿Cuál es la importancia de la comunicación efectiva y la coordinación intergrupal durante la ejecución de líneas de defensa, considerando la necesidad de adaptarse rápidamente a cambios en las condiciones del fuego y de optimizar el uso de recursos limitados?
¿En qué situaciones extremas, caracterizadas por la convergencia de factores topográficos, meteorológicos y de combustible, la construcción manual de líneas de defensa se vuelve una estrategia inherentemente limitada y justifica la priorización de tácticas alternativas de supresión?
¿En qué situaciones extremas, caracterizadas por la convergencia de factores topográficos, meteorológicos y de combustible, la construcción manual de líneas de defensa se vuelve una estrategia inherentemente limitada y justifica la priorización de tácticas alternativas de supresión?
¿Qué criterio de selección técnico es más relevante al elegir entre diferentes tipos de herramientas manuales para la construcción de líneas de defensa, considerando la optimización del esfuerzo físico y la minimización del riesgo de lesiones?
¿Qué criterio de selección técnico es más relevante al elegir entre diferentes tipos de herramientas manuales para la construcción de líneas de defensa, considerando la optimización del esfuerzo físico y la minimización del riesgo de lesiones?
¿En qué escenario el uso del palín forestal es más estratégico que el de la azada en la construcción de una línea de defensa?
¿En qué escenario el uso del palín forestal es más estratégico que el de la azada en la construcción de una línea de defensa?
¿Qué factor limitante presenta la técnica de 'avance progresivo' en la construcción de líneas de defensa en condiciones de viento fuerte y errático?
¿Qué factor limitante presenta la técnica de 'avance progresivo' en la construcción de líneas de defensa en condiciones de viento fuerte y errático?
¿Cuál es el desafío más significativo al implementar la técnica de 'asignación individual' en la apertura de líneas de defensa durante un incendio nocturno?
¿Cuál es el desafío más significativo al implementar la técnica de 'asignación individual' en la apertura de líneas de defensa durante un incendio nocturno?
¿En qué situación específica la técnica de 'paso adelante (step-up)' sería menos efectiva en comparación con otras técnicas de construcción de líneas de defensa?
¿En qué situación específica la técnica de 'paso adelante (step-up)' sería menos efectiva en comparación con otras técnicas de construcción de líneas de defensa?
¿Cómo influye la topografía accidentada en la selección del método de organización del personal para la construcción de líneas de defensa?
¿Cómo influye la topografía accidentada en la selección del método de organización del personal para la construcción de líneas de defensa?
¿Cuál es la implicación más crítica de no eliminar las rebabas durante el afilado de herramientas manuales?
¿Cuál es la implicación más crítica de no eliminar las rebabas durante el afilado de herramientas manuales?
¿Qué factor debe considerarse al seleccionar el ángulo de afilado de una herramienta para cortar vegetación seca y dura?
¿Qué factor debe considerarse al seleccionar el ángulo de afilado de una herramienta para cortar vegetación seca y dura?
¿Cómo afecta la falta de lubricación adecuada en el émbolo de un extintor de mochila a su rendimiento durante un incendio?
¿Cómo afecta la falta de lubricación adecuada en el émbolo de un extintor de mochila a su rendimiento durante un incendio?
¿Qué implicación tiene el uso de agua no filtrada en extintores de mochila, especialmente en áreas con alta concentración de minerales?
¿Qué implicación tiene el uso de agua no filtrada en extintores de mochila, especialmente en áreas con alta concentración de minerales?
¿Cuál es la consecuencia más crítica de no cambiar la posición de una cuchilla triangular de desbrozadora después de cada uso?
¿Cuál es la consecuencia más crítica de no cambiar la posición de una cuchilla triangular de desbrozadora después de cada uso?
¿Por qué es crucial revisar y limpiar el sistema de refrigeración del cilindro de una desbrozadora semanalmente?
¿Por qué es crucial revisar y limpiar el sistema de refrigeración del cilindro de una desbrozadora semanalmente?
¿Qué precaución específica se debe seguir al trabajar con una desbrozadora cerca de áreas con fauna silvestre sensible a ruidos fuertes?
¿Qué precaución específica se debe seguir al trabajar con una desbrozadora cerca de áreas con fauna silvestre sensible a ruidos fuertes?
¿Qué riesgo significativo presenta el uso de discos de corte no certificados en desbrozadoras, especialmente en condiciones de alta demanda?
¿Qué riesgo significativo presenta el uso de discos de corte no certificados en desbrozadoras, especialmente en condiciones de alta demanda?
¿Cuál es la razón principal por la que se debe evitar el contacto de la punta de la espada de una motosierra con objetos duros?
¿Cuál es la razón principal por la que se debe evitar el contacto de la punta de la espada de una motosierra con objetos duros?
¿Qué mantenimiento específico es crucial para asegurar la correcta lubricación de la cadena de una motosierra, además de afilar la cadena regularmente?
¿Qué mantenimiento específico es crucial para asegurar la correcta lubricación de la cadena de una motosierra, además de afilar la cadena regularmente?
¿Qué situación requiere el uso de una técnica de entalladura modificada al talar un árbol con una inclinación pronunciada en la dirección opuesta a la caída deseada?
¿Qué situación requiere el uso de una técnica de entalladura modificada al talar un árbol con una inclinación pronunciada en la dirección opuesta a la caída deseada?
¿Qué práctica de seguridad es esencial al tronzar un tronco en una ladera para evitar accidentes?
¿Qué práctica de seguridad es esencial al tronzar un tronco en una ladera para evitar accidentes?
¿Qué factor es primordial al seleccionar una técnica de desramado para un árbol caído con ramas sometidas a tensión?
¿Qué factor es primordial al seleccionar una técnica de desramado para un árbol caído con ramas sometidas a tensión?
¿En qué situación específica es preferible utilizar la técnica de 'avance alternado' en la construcción de líneas de defensa?
¿En qué situación específica es preferible utilizar la técnica de 'avance alternado' en la construcción de líneas de defensa?
¿Cuál es la principal limitación de la técnica de 'asignación individual' en la construcción de líneas de defensa en áreas con combustible no homogéneo?
¿Cuál es la principal limitación de la técnica de 'asignación individual' en la construcción de líneas de defensa en áreas con combustible no homogéneo?
¿Cuál es la ventaja principal de utilizar la técnica de 'paso adelante (Step-up)' en la construcción de líneas de defensa en comparación con el 'avance alternado'?
¿Cuál es la ventaja principal de utilizar la técnica de 'paso adelante (Step-up)' en la construcción de líneas de defensa en comparación con el 'avance alternado'?
¿Qué consideración principal debe influir en la elección del método de organización del personal para la construcción de líneas de defensa en situaciones de alta presión y tiempo limitado?
¿Qué consideración principal debe influir en la elección del método de organización del personal para la construcción de líneas de defensa en situaciones de alta presión y tiempo limitado?
¿Qué factor es más importante para garantizar la efectividad del método de 'asignación individual' en la construcción de líneas de defensa?
¿Qué factor es más importante para garantizar la efectividad del método de 'asignación individual' en la construcción de líneas de defensa?
¿En qué escenario táctico específico la combinación de la antorcha de goteo y el batefuego demuestra una sinergia operativa superior a su uso individual?
¿En qué escenario táctico específico la combinación de la antorcha de goteo y el batefuego demuestra una sinergia operativa superior a su uso individual?
¿Qué implica una incorrecta selección del ángulo de afilado en herramientas de corte manuales, considerando las propiedades físicas de los diferentes tipos de madera y su impacto en la durabilidad del filo?
¿Qué implica una incorrecta selección del ángulo de afilado en herramientas de corte manuales, considerando las propiedades físicas de los diferentes tipos de madera y su impacto en la durabilidad del filo?
¿Qué protocolo de seguridad es fundamental para mitgar los riesgos asociados al uso prolongado de la desbrozadora, considerando la exposición a vibraciones y la posible aparición de patologías osteoarticulares a largo plazo?
¿Qué protocolo de seguridad es fundamental para mitgar los riesgos asociados al uso prolongado de la desbrozadora, considerando la exposición a vibraciones y la posible aparición de patologías osteoarticulares a largo plazo?
Flashcards
¿Qué hace el palín forestal?
¿Qué hace el palín forestal?
Extingue el fuego sofocando las llamas lanzando tierra sobre su base.
¿Cómo actúa un batefuego?
¿Cómo actúa un batefuego?
Extingue el fuego por sofocación, golpeando las llamas.
¿Cómo actúa el Pulaski o azadilla?
¿Cómo actúa el Pulaski o azadilla?
Actúa sobre el combustible, cortando, excavando y raspando hasta llegar al suelo mineral, creando líneas de defensa.
¿Qué hace el Macleod?
¿Qué hace el Macleod?
Signup and view all the flashcards
¿Qué funciones tiene la azada?
¿Qué funciones tiene la azada?
Signup and view all the flashcards
¿Qué utilidad tienen las tijeras?
¿Qué utilidad tienen las tijeras?
Signup and view all the flashcards
¿Para qué se usa la antorcha de goteo?
¿Para qué se usa la antorcha de goteo?
Signup and view all the flashcards
¿Cuál es el uso del hacha?
¿Cuál es el uso del hacha?
Signup and view all the flashcards
¿Cuál es la combinación mochila+batefuego?
¿Cuál es la combinación mochila+batefuego?
Signup and view all the flashcards
¿Qué hacen la azadilla y tijeras juntas?
¿Qué hacen la azadilla y tijeras juntas?
Signup and view all the flashcards
¿Qué conseguimos con palín, Pulaski y Macleod?
¿Qué conseguimos con palín, Pulaski y Macleod?
Signup and view all the flashcards
¿Qué hacen las tijeras y la azada?
¿Qué hacen las tijeras y la azada?
Signup and view all the flashcards
¿Cómo debemos actuar para el mantenimiento de una herramienta manual?
¿Cómo debemos actuar para el mantenimiento de una herramienta manual?
Signup and view all the flashcards
¿Cuáles son las reparaciones más comunes en herramientas manuales?
¿Cuáles son las reparaciones más comunes en herramientas manuales?
Signup and view all the flashcards
¿Qué es el filo de una herramienta?
¿Qué es el filo de una herramienta?
Signup and view all the flashcards
¿Qué pasó en 1987 con las herramientas?
¿Qué pasó en 1987 con las herramientas?
Signup and view all the flashcards
¿Qué inconvenientes presenta la desbrozadora?
¿Qué inconvenientes presenta la desbrozadora?
Signup and view all the flashcards
¿Cómo debemos trabajar con la desbrozadora?
¿Cómo debemos trabajar con la desbrozadora?
Signup and view all the flashcards
¿Qué debemos revisar antes del trabajo?
¿Qué debemos revisar antes del trabajo?
Signup and view all the flashcards
¿Qué debemos revisar después?
¿Qué debemos revisar después?
Signup and view all the flashcards
¿Qué mantenimiento semanal necesita?
¿Qué mantenimiento semanal necesita?
Signup and view all the flashcards
¿Qué medidas de seguridad hay que tener?
¿Qué medidas de seguridad hay que tener?
Signup and view all the flashcards
¿Qué mantenimiento diario necesita la motosierra?
¿Qué mantenimiento diario necesita la motosierra?
Signup and view all the flashcards
¿Qué mantenimiento semanal necesita la motosierra?
¿Qué mantenimiento semanal necesita la motosierra?
Signup and view all the flashcards
¿Qué mantenimiento mensual hay que hacer?
¿Qué mantenimiento mensual hay que hacer?
Signup and view all the flashcards
¿Qué debe contener el kit de herramientas?
¿Qué debe contener el kit de herramientas?
Signup and view all the flashcards
¿Cómo se debe repostar?
¿Cómo se debe repostar?
Signup and view all the flashcards
¿Cómo se ajusta la tensión de la cadena?
¿Cómo se ajusta la tensión de la cadena?
Signup and view all the flashcards
¿Qué hay que observar antes de talar?
¿Qué hay que observar antes de talar?
Signup and view all the flashcards
¿Cuáles son los pasos al talar?
¿Cuáles son los pasos al talar?
Signup and view all the flashcards
¿Cuántos cortes se necesitan para derribar un árbol?
¿Cuántos cortes se necesitan para derribar un árbol?
Signup and view all the flashcards
¿Qué implica el desrame?
¿Qué implica el desrame?
Signup and view all the flashcards
¿En qué consiste el tronzado?
¿En qué consiste el tronzado?
Signup and view all the flashcards
¿En qué consiste el avance progresivo?
¿En qué consiste el avance progresivo?
Signup and view all the flashcards
¿En qué consiste el avance alternado?
¿En qué consiste el avance alternado?
Signup and view all the flashcards
¿Qué es la asignación individual?
¿Qué es la asignación individual?
Signup and view all the flashcards
¿Qué implica la técnica del paso adelante?
¿Qué implica la técnica del paso adelante?
Signup and view all the flashcards
¿Cómo debe ordenarse el personal en el avance progresivo?
¿Cómo debe ordenarse el personal en el avance progresivo?
Signup and view all the flashcards
¿Qué características tiene el avance alternado?
¿Qué características tiene el avance alternado?
Signup and view all the flashcards
Paso adelante (Step-up)
Paso adelante (Step-up)
Signup and view all the flashcards
Ángulo de afilado de la azada
Ángulo de afilado de la azada
Signup and view all the flashcards
Organización del personal
Organización del personal
Signup and view all the flashcards
Condiciones de caída del árbol
Condiciones de caída del árbol
Signup and view all the flashcards
Cortes en la tala
Cortes en la tala
Signup and view all the flashcards
Entalladura correcta
Entalladura correcta
Signup and view all the flashcards
Peligro del contragolpe
Peligro del contragolpe
Signup and view all the flashcards
Revisión post-servicio
Revisión post-servicio
Signup and view all the flashcards
Ventajas del avance progresivo
Ventajas del avance progresivo
Signup and view all the flashcards
Evaluación del instructor
Evaluación del instructor
Signup and view all the flashcards
Trabajo en pendiente
Trabajo en pendiente
Signup and view all the flashcards
Herramientas para combustibles pesados
Herramientas para combustibles pesados
Signup and view all the flashcards
Peligro de proyección
Peligro de proyección
Signup and view all the flashcards
Mantenimiento de la cadena
Mantenimiento de la cadena
Signup and view all the flashcards
Mantenimiento del freno
Mantenimiento del freno
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Utilización Individual y Conjunta de Herramientas Manuales en el Servicio de Bomberos Forestales
- Código de la práctica: PH0103
- Fecha de elaboración: 27/02/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
Objetivos Generales de las Prácticas
- Conocer la forma correcta de mantener las herramientas manuales en buen uso.
- Conocer las fases del mantenimiento de las herramientas manuales.
- Conocer las reparaciones más habituales y la forma correcta de realizarlas.
- El objetivo es aprender el uso correcto, el mantenimiento y las técnicas de trabajo con herramientas manuales y mecánicas.
- Se busca conocer las fases de mantenimiento y las reparaciones más comunes.
- Se debe aplicar técnicas seguras y eficientes en la construcción de líneas de defensa y otras tareas.
- Mantener las herramientas manuales en buen estado.
- Conocer las fases del mantenimiento de las herramientas manuales.
- Se requiere conocer las reparaciones más habituales y la forma correcta de realizarlas.
Destinatarios y Organización
- Está dirigido a toda la Unidad de Bomberos Forestales (UBF), incluyendo jefes de unidad, subjefes, brigadistas, especialistas y conductores de autobomba.
- Se recomienda un instructor por cada Unidad de Bomberos Forestales.
- La frecuencia de realización de las prácticas se detalla en el cuadrante.
- La duración mínima de cada práctica es de 2 horas.
- Se aconseja 1 Unidad de Bomberos Forestales por instructor
- Los coordinadores forestales/Jefes de dotaciones y Responsables de unidad puede ser instructores
- El instructor debe asegurar que se conocen las fases de mantenimiento y las reparaciones más frecuentes de las herramientas manuales.
Lugar de Realización
- Se deben realizar en un lugar abierto, preferiblemente en la zona de prácticas.
Materiales y Equipamiento
- Se requieren las herramientas manuales y mecánicas necesarias para la práctica.
- El Equipo de Protección Individual (EPI) debe estar completo, incluyendo guantes de trabajo.
- El material didáctico de apoyo debe incluir el “Curso para el personal de nueva incorporación al servicio de extinción de incendios forestales y otras emergencias en el medio rural en el ámbito de la Comunidad Valenciana”.
- Equipo de intervención completo
Ejercicios
- Práctica con herramientas manuales de manera individual.
- Práctica con herramientas manuales en conjunto.
Evaluación de Riesgos
- Se debe consultar la evaluación de riesgos correspondiente.
Parámetros de Evaluación
- Se evaluará la aplicación de conocimientos teóricos.
- Se medirá el tiempo de ejecución.
- Se observará la seguridad en la ejecución.
- Se valorará la organización.
- Y el trabajo en equipo.
- Así como el manejo y cuidado del material.
Herramientas Manuales: Utilización Individual y Conjunta
- La práctica implica el uso individual y en conjunto de diferentes herramientas manuales.
- Se requiere que todos los componentes de la brigada practiquen el uso de las diferentes herramientas.
- El instructor debe describir cada herramienta manual que lleva consigo una UBF, explicando claramente sobre qué lado del triángulo del fuego actúan, en qué tipo de ataque se utilizan, sus ventajas e inconvenientes, y diferentes combinaciones según la tarea a realizar.
- También debe hacer una demostración práctica de la forma óptima de utilizarlas.
- El instructor debe corregir los posibles errores que puedan cometer en su manejo.
- La segunda parte de la práctica consiste en un repaso de las formas y procedimientos para realizar un correcto mantenimiento de las herramientas manuales.
Clasificación de Herramientas según su Acción en el Triángulo del Fuego
Herramientas que actúan sobre el calor:
- Extintor de Mochila:
- Se utiliza en ataque directo sobre frentes débiles, fuegos incipientes o combustibles ligeros.
- También en ataque indirecto en apoyo a contrafuegos, quemas de ensanche, y cierre de perímetros.
- Es muy eficaz si tiene puntos de abastecimiento de agua cercanos, ya que permite controlar el fuego con un esfuerzo reducido en comparación con otras herramientas
- Sus inconvenientes son el transporte, el peso y la distancia a los puntos de abastecimiento.
Herramientas que actúan sobre el oxígeno:
- Batefuego:
- Se utiliza en ataque directo sobre frentes débiles, fuegos incipientes, focos secundarios o combustibles ligeros.
- También en ataque indirecto en apoyo a contrafuegos y quemas de ensanche.
- Actúa por sofocación, siendo muy eficaz en combinación con extintores de mochila, que bajan la altura de llama permitiendo rematar. Esta combinación permite un trabajo más rápido, seguro y con menor esfuerzo.
- Palín Forestal:
- Se usa en ataque directo para lanzar tierra sobre la base de las llamas, sofocando el fuego.
Herramientas que actúan sobre los combustibles:
-
Pulaski o Azadilla:
- Ataque indirecto para apertura de líneas de defensa por corte, apeo, y descuaje, eliminando el combustible hasta el suelo mineral.
- Se emplea en el repaso y cierre de perímetros.
- El pulaski incorpora corte y cavado, versátil para líneas de defensa pero pesado para repaso.
- La azadilla es más ligera y permite llevarla junto con otras herramientas.
- La azadilla permite llevarla conjuntamente con otras herramientas como el batefuego.
-
Macleod:
- Ataque indirecto para ampliación y consolidación de líneas de defensa por corte, raspado y rastrillado hasta el suelo mineral.
- Similar en el cierre de perímetros.
- El macleod, pulaski y el palín forestal se complementan en la construcción de líneas de defensa.
-
Azada:
- Tareas de repaso y cierre de perímetros y en ataque indirecto.
- Es versátil, sirve para cortar, cavar, raspar y amontonar, además de servir de apoyo en terrenos difíciles
- Útil para repasos de perímetros, pero menos eficaz sobre terrenos con mucha piedra; usar azadas con boca menor en estos casos.
-
Tijeras:
- Ataque directo para proporcionar ramas o disminuir la altura del combustible.
- Ataque indirecto y tareas de repaso y cierre de perímetros.
- Fáciles de manejar y transportar, se pueden usar con otras herramientas.
-
Antorcha de Goteo:
- Quemas prescritas o controladas, quemas de ensanche y contrafuegos, eliminando combustible mediante fuego.
- Permite aplicar el fuego de forma rápida, pero es pesada y requiere mezcla de gasolina y gasoil.
- Su sustituto común es el mechero o ramas encendidas.
-
Hacha:
- Ataque directo para proporcionar ramas.
- Ataque indirecto en la construcción de líneas de defensa por corte, apeo y tronzado de arbolado.
- Su uso primordial fue en los años 60 y principios de los 70.
- Actualmente, tiene un uso secundario debido a la mayor utilización de herramientas mecánicas.
- Se encuentra en diferentes tamaños y modelos.
-
Combinaciones de Herramientas:
- Mochila Extintora + Batefuego: Extinción, disminuyendo la altura de llama para rematar con el batefuego, economizando agua.
- Azadilla + Tijeras: Repaso, con corte, cavado y raspado, común en brigadas helitransportadas.
- Palín + Pulaski + Macleod: Construcción de líneas de defensa, obteniendo un buen rendimiento.
- Tijera + Azada: Repaso de perímetros de incendio.
Mantenimiento de Herramientas Manuales
- El mantenimiento debe realizarse antes y después de cada incendio.
- Consiste en acciones continuas para evitar posibles daños.
Fases del Mantenimiento
- Limpiar las herramientas después de cada servicio.
- Revisar los filos en busca de grietas.
- Revisar los mangos asegurándose de que no tengan quemaduras, nudos o astilladuras, y que ajusten bien.
- Mantener los filos con limas y piedras de afilar.
- Aplicar anticorrosivos.
- Pintar la sección metálica de rojo y barnizar los mangos periódicamente.
- Colocar protectores en los filos.
- Almacenar de forma ordenada y clasificada para facilitar su localización.
- En los extintores de mochila, limpiar los filtros después de cada uso, engrasar émbolo y vástagos, y usar agua limpia; en caso de utilizar retardantes, limpiar bien para evitar corrosión.
- Revisar todos los equipos al final de la campaña para reparar o sustituir lo que esté deteriorado.
Reparaciones Comunes
- Rotura y deterioro de mangos y filos.
Afilado
- El filo es la parte más importante de la herramienta.
- El ángulo del filo depende de la dureza del material a cortar.
- Azada y Mac-Leod: 45º
- Hacha y Palín forestal: 30º
- El afilado se realiza manualmente con lima y piedra de afilar.
- Primero se limpia la herramienta, luego se eliminan las rebabas con la lima y, finalmente, se refina el filo con la piedra.
Normalización de Herramientas
- En 1987, ICONA estableció normas para las herramientas de extinción de incendios forestales.
- La división de responsabilidades entre comunidades autónomas puede resultar en diferentes tipos de herramientas, afectando aspectos económicos, de calidad y forma de trabajo.
Desbrozadora: Uso Correcto y Técnicas de Trabajo
- Código de la práctica: PH0201
- Fecha de elaboración: 27/02/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
- La práctica se dirige al personal habilitado para usar la desbrozadora; los demás asisten como oyentes.
- Es una herramienta útil en la defensa contra incendios, tanto en prevención como en extinción.
- Presenta desventajas como la dificultad en terrenos inclinados, el enganche del manillar, y la necesidad de personal especializado.
- El instructor debe asegurar el conocimiento del uso correcto y las técnicas de trabajo con la desbrozadora y la ejecución eficaz del trabajo.
Lugar de Realización
- En la zona de prácticas, o lugar habilitado a tal efecto.
Materiales y Equipamiento
- Material para realización de la práctica: desbrozadora e implementos.
- EPI: Equipo de intervención completo.
- Material didáctico de apoyo: “Manual de seguridad y del usuario de la desbrozadora” y “Curso de manejo y mantenimiento de herramientas mecánicas para UBFs”.
Ejercicios
- Colocación del arnés y ajuste del manillar.
- Organización del trabajo.
- Trabajo con desbrozadora.
Técnicas de Trabajo
- Ajustar correctamente el arnés y el manillar para evitar sobrecargas y asegurar comodidad; el gancho del arnés debe quedar a 15 cm por debajo de la cintura.
- Organizar el trabajo antes de empezar, evitando movimientos erráticos.
- Trabajar en cuesta lateralmente.
- Mover la máquina con los brazos y un movimiento suave de caderas, evitando movimientos bruscos.
- En matorral denso, cortar de derecha a izquierda.
- Para desbrozar, el disco debe estar paralelo al suelo; para aclareo, inclinarlo ligeramente hacia adelante.
- Acelerar al máximo antes de entrar a cortar.
- En trabajos de aclareo, quitar primero los árboles pequeños y cortar primero en el lado de caída.
- La desbrozadora está preparada para trabajar al máximo de revoluciones, evitando un ritmo bajo.
Desbrozadora: Mantenimiento
-
Código de la práctica: PH0202
-
Fecha de elaboración: 27/02/2005
-
Fecha de última revisión: 18/07/2017
-
El instructor debe asegurar que se conocen los implementos y las partes de la desbrozadora, las labores de mantenimiento y la ejecución eficaz del trabajo.
Lugar de Realización
- En la zona de prácticas asignada.
Destinatarios y Organización
- Está dirigido a toda la Unidad de Bomberos Forestales (UBF), incluyendo jefes de unidad, subjefes, brigadistas, especialistas y conductores de autobomba.
- Se recomienda un instructor por cada Unidad de Bomberos Forestales.
- La frecuencia de realización de las prácticas se detalla en el cuadrante.
- La duración mínima de cada práctica es de 2 horas.
- Se aconseja 1 Unidad de Bomberos Forestales por instructor
- Los coordinadores forestales/Jefes de dotaciones y Responsables de unidad puede ser instructores
Materiales y Equipamiento
- Material para realización de la práctica: desbrozadora e implementos.
- EPI: Guantes de trabajo
- Material didáctico de apoyo: “Manual de seguridad y del usuario de la desbrozadora” y “Curso de manejo y mantenimiento de herramientas mecánicas para UBFs”.
Ejercicios
- Reconocimiento de las partes de la desbrozadora e implementos.
- Labores de mantenimiento: diario y semanal.
- Conocimiento de las normas de seguridad.
Partes de la Desbrozadora
- Grupo motor (mecanismo de arranque, motor, embrague, antivibraciones).
- Órgano de corte (eje transmisor, manillar, caja reductora, protector, herramienta de corte).
Implementos de Corte
- Cuchilla para matorrales: La más utilizada para desbroce. Se afila con una lima plana a 30º.
- Cuchilla circular y de "vídea": Para cortar matorral grueso y árboles de hasta 20 cm de diámetro. Los dientes de "vídea" no necesitan ser afilados ni triscados.
- Cuchilla de picado o de triturar: Diseñada para cortar y triturar combustible fino.
Mantenimiento Diario
- Antes de empezar: revisar el protector y la hoja de corte, asegurarse de que la tuerca de fijación esté apretada y comprobar el nivel de grasa de la caja reductora.
- Después del trabajo: limpiar el filtro del aire y la máquina en general, revisar el protector y la hoja de corte, apretar tornillos y tuercas, y comprobar el nivel de grasa, rellenando si es necesario.
Mantenimiento Semanal
- Limpiar el ventilador y las aletas de refrigeración, el compartimento del carburador y lubricar las articulaciones del mando del acelerador.
- Revisar el sistema de arranque, limpiar la bujía y comprobar la separación entre los electrodos (0,5mm).
- Comprobar los silent-blocks.
Normas de Seguridad
- Nunca trabajar sin el arnés de sujeción ni con un disco rajado o soldado.
- Usar guantes al tocar el disco.
- Parar el motor al manipular el elemento de corte.
- Comprobar que la protección del elemento de corte esté en buen estado.
- Mantener una distancia mínima de 15 m entre operarios.
- No repostar fumando o cerca del fuego.
- No arrancar el motor en lugares cerrados.
Motosierra: Mantenimiento
-
Código de la práctica: PH0301
-
Fecha de elaboración: 27/02/2005
-
Fecha de última revisión: 18/07/2017
-
El personal habilitado para usar la motosierra repasa los puntos de mantenimiento.
-
El instructor debe asegurar que se conocen el mantenimiento adecuado que necesita una motosierra, la forma correcta de repostar y tensar la cadena, y la ejecución eficaz del trabajo.
Ejercicios
- Mantenimiento diario, semanal y mensual.
- Mantenimiento en el campo.
- Repostaje.
- Tensado de la cadena.
Mantenimiento Diario
- Probar el gatillo del acelerador y limpiar el freno de cadena.
- Limpiar o cambiar el filtro de aire.
- Tensar la espada y comprobar el engrase de la cadena.
- Afilar y comprobar la tensión y estado de la cadena.
- Comprobar la cuerda de arranque y las aberturas de entrada del aire.
- Comprobar si faltan tuercas o tornillos y el interruptor de arranque.
Mantenimiento Semanal
- Comprobar y engrasar el cojinete del tambor del embrague.
- Limar melladuras en la guía de la espada.
- Limpiar las bujías y comprobar las grietas.
- Comprobar y ajustar los tornillos.
- Limpiar los sistemas de refrigeración del cilindro.
- Eliminar la acumulación de carbonilla de la pantalla del silenciador.
- Limpiar el cuerpo del carburador y la tapa del filtro del aire.
Mantenimiento Mensual
- Comprobar el freno de la cadena.
- Comprobar el funcionamiento del embrague, el tambor y muelles.
- Comprobar el filtro del combustible y limpiar el depósito de aceite de la cadena y de combustible.
- Comprobar todos los cables y conexiones.
Mantenimiento en el Campo
- Kit de herramientas: bujías de repuesto, cuerda de arranque, cadena de repuesto, filtro de aire, llaves, destornilladores, limas, aceite para engrasar los piñones.
- Repostar con el motor frío, limpiar la zona y el boquerel, aflojar el tapón lentamente, utilizar un depósito con embudo, y rellenar siempre el depósito de aceite de lubricación de la cadena.
- Ajustar la tensión de la cadena regularmente, con el motor apagado y utilizando guantes.
Motosierra: Técnicas de Corte
- Código de la práctica: PH0302
- Fecha de elaboración: 27/02/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
Ejercicios
- Estudiar cuidadosamente las condiciones que pueden afectar la dirección de caída del árbol.
- Repaso de los procedimientos de talado.
- Practicar los diferentes tipos de entalladuras según las condiciones del árbol a apear.
- Aplicación correcta de las técnicas de corte con motosierra.
- Toma de decisiones sobre las técnicas a aplicar en cada situación. Planificación de la actuación.
- Seguridad en la ejecución de las maniobras.
Apeo, Tala o Derribo
- Estudiar las condiciones que afectan la dirección de la caída (inclinación, ramas pesadas, árboles y obstáculos del entorno, viento).
- Observar la condición general del árbol y prestar atención a árboles podridos, inclinados o bajo tensión.
- Establecer la zona de caída y comprobar la disposición de las ramas.
- Determinar la ruta de escape.
Procedimientos de Talado
- Observar la copa.
- Establecer la zona de caída.
- Comprobar la disposición de las ramas y el suelo.
- Determinar y reexaminar la ruta de escape.
- Analizar la operación.
Entalladuras y el Corte Trasero
- Corte convencional: entalladura perpendicular a la línea de caída, corte a 45º hasta 1/5 a 1/4 del diámetro, segundo corte horizontal. Corte trasero 2,5 a 5 cm más arriba que el centro de la entalladura, dejando 1/10 del diámetro sin cortar.
Motosierra: Desramado
- Código de la práctica: PH0303
- Fecha de elaboración: 28/02/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
Ejercicios
-
Estudiar cuidadosamente las condiciones que pueden afectar al desramado.
-
Repaso de los distintos métodos.
-
Practicar los diferentes tipos de desramado según las condiciones del árbol.
-
Aplicación correcta de las técnicas de corte con motosierra.
-
Toma de decisiones sobre las técnicas a aplicar en cada situación. Planificación de la actuación.
-
Seguridad en la ejecución de las maniobras.
-
Asegurarse de que el árbol permanece estable. No subirse al tronco.
-
Empezar a desramar dejando las ramas inferiores para sostener el tronco.
-
No cortar ramas con la punta de la espada.
-
Métodos de desramado: método de palanca, ramas gruesas, método de péndulo.
Motosierra: Tronzado
- Código de la práctica: PH0304
- Fecha de elaboración: 28/02/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
Ejercicios
-
Estudiar cuidadosamente las condiciones que pueden afectar al tronzado.
-
Repaso de los distintos métodos.
-
Practicar los diferentes tipos de tronzado según las condiciones del árbol.
-
Aplicación correcta de las técnicas de corte con motosierra.
-
Toma de decisiones sobre las técnicas a aplicar en cada situación. Planificación de la actuación.
-
Seguridad en la ejecución de las maniobras.
-
No subirse al tronco. Asegurarse de que el tronco no ruede.
-
Colocarse cerro arriba del tronco en una ladera.
-
Cortar solamente un tronco a la vez y con cuidado la madera astillada.
Apertura de Líneas de Defensa y Fajas Auxiliares: Técnicas de Avance
- El instructor debe asegurar que usan correctamente todas las herramientas, que las maniobras se realizan con tranquilidad y que la seguridad sea lo principal. También debe identificar tareas eficaces, permitiendo que cada persona escoja las tareas que le resulten más cómodas
Avance Progresivo
- Código de la práctica: PH0401
- Fecha de elaboración: 02/03/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
- Cada brigadista se desplaza a medida que ejecuta el trabajo asignado.
- El personal se debe ordenar como: localizador, herramienta de corte, herramienta de raspado, elemento de encendido, herramientas de contención.
- El número de herramientas de corte y raspado deben ser elegidos en función del tipo de combustible, requiere supervisión para mantener una velocidad de avance adecuada.
Avance Alternado
- Código de la práctica: PH0402
- Fecha de elaboración: 02/03/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
- Se asignan porciones o secciones de la línea a construir, a fin de ejecutar labores específicas.
- La brigada se divide en dos grupos con las herramientas de corte adelante.
- El intercambio de posiciones hace que todos los componentes roten.
Asignación Individual
- Código de la práctica: PH0403
- Fecha de elaboración: 02/03/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
- El personal es distribuido a intervalos alrededor del borde, un fuego más o menos estático.
- A cada uno se le asigna una porción de línea a construir, de la cual es enteramente responsable, ejecutando todas las tareas necesarias.
Paso Adelante (Step-up)
- Código de la práctica: PH0404
- Fecha de elaboración: 02/03/2005
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
- Cada combatiente mantiene un lugar asignado en la línea, una extensión particular de la línea.
- Cuando el primer combatiente completa su sección y alcanza la del compañero que le antecede, da un grito de aviso (step-up), y todos los combatientes de la brigada se adelantan hasta la siguiente sección de línea por construir y reanudan su trabajo.
- Más eficiente que el avance alternado
- Desigual distribución del esfuerzo, el primero encuentra linea por construir, el último la encuentra casi lista
Organización del Personal para Ejecución de Líneas de Defensa y Fajas Auxiliares
- Código de la práctica: PH0405
- Fecha de elaboración: 27/03/2007
- Fecha de última revisión: 18/07/2017
- Las prácticas deben incluir la apertura de líneas de defensa mediante las técnicas de avance progresivo y alternado. Se deben calcular los rendimientos e identificar problemas para cada método.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.