HCAABSB - Schulbegleitung: Bedarfsbezogene Unterstützung

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Questions and Answers

Was ist ein sozialer Konflikt?

EinMismatch zwischen_two_People´s_Perceptions (correct)

Eine Differenz zwischen zwei Menschen.

Ein Konflikt zwischen einer Person und einer Institution.

Eine Art von Kommunikationsstörung.

Welche Aussage trifft zu?

Ein sozialer Konflikt liegt immer einer Differenz zugrunde. (correct)

Eine Differenz ist immer ein sozialer Konflikt.

Alle Differenzen sind soziale Konflikte.

Ein sozialer Konflikt hat nichts mit Differenzen zu tun.

Wo können Konflikte in der Schule auftreten?

Nur zwischen der Schulleitung und der Schulbegleitung.

Nur zwischen Schülern.

Zwischen verschiedenen Personen oder Rollen. (correct)

Nur zwischen Lehrern und Schülern.

Was ist ein Beispiel für eine Ursache von Konflikten zwischen Schüler und Schulbegleitung?

Eine unterschiedliche Meinung über die Kleiderordnung. Signup and view all the answers

Was kann zu eskalierenden Situationen führen?

Faktoren wie Differenzen, Vorurteile oder Missverständnisse. Signup and view all the answers

Was ist ein Merkmal von Konflikten in der Schule?

Sie haben unterschiedliche Ausgangspunkte. Signup and view all the answers

Was ist der Hauptgrund für Konflikte zwischen Schülern und der Schulbegleitung?

Unterschiedliche Rollen und Erwartungen. Signup and view all the answers

Was kann in Konfliktsituationen wichtig sein?

Eine angemessene Körpersprache. Signup and view all the answers

Was ist das Hauptziel der Bedarfsbezogenen Unterstützung in der Schulbegleitung?

Die Selbständigkeit und Autonomie der Kinder zu fördern Signup and view all the answers

Welche Art von Unterstützung bietet die Schulbegleitung an?

Pädagogische, lebenspraktische und pflegerische/medizinische Unterstützung Signup and view all the answers

Wann sollte die Schulbegleitung unterstützend eingreifen?

Wenn tatsächliche Hilfe benötigt wird Signup and view all the answers

Was ist ein wichtiger Aspekt der Bedarfsbezogenen Unterstützung?

Die Förderung sozialer Kontakte Signup and view all the answers

Warum ist die Schulbegleitung notwendig?

Um die Kinder zu unterstützen und den Schulbesuch zu ermöglichen Signup and view all the answers

Was ist ein Lernziel der Bedarfsbezogenen Unterstützung?

Die Kinder zuSelbsthilfe zu leisten Signup and view all the answers

Was sollten Kinder mit Beeinträchtigungen in der Schulbegleitung erleben?

Förderung ihrer Selbständigkeit und ihres Selbstvertrauens Signup and view all the answers

Was ist ein Vorteil der Schulbegleitung?

Die Schulbegleitung fördert die sozialen Kontakte zwischen den Kindern Signup and view all the answers

Was ist ein wichtiger Faktor für das Lernen von Bedeutung?

Das Gefühl, dass der Lernstoff wichtig für den Schüler ist Signup and view all the answers

Welche Maßnahme fördert die Selbständigkeit bei Kindern?

Die Kinder werden ermutigt, eigenständig Entscheidungen zu treffen Signup and view all the answers

Wann kann Erfahrung detailliert stattfinden?

Wenn die Bedrohung des Selbst gering ist Signup and view all the answers

Wie kann Körpersprache bei der Deeskalation von Eskalationssituationen helfen?

durch eine offene und entspannte Haltung Signup and view all the answers

Was ist die Aufgabe des Schulbegleiters in einer Eskalationssituation?

die Situation zu deeskalieren und Lösungsvorschläge anzubieten Signup and view all the answers

Was ist ein Ziel des Lernens nach Carl Rogers?

Die Veränderung der eigenen Anordnung der Selbstwahrnehmung Signup and view all the answers

Was fördert die Selbstbewusstsein bei Kindern?

Die Anerkennung von Leistungen der Kinder Signup and view all the answers

Was ist das Ziel der Prävention von Eskalationssituationen?

die Situation von vornherein zu verhindern Signup and view all the answers

Was ist ein wichtiger Aspekt der Arbeit des Schulbegleiters?

ein besonderes Vertrauensverhältnis zu dem Kind aufzubauen Signup and view all the answers

Was ist ein Hindernis für das Lernen?

Die Bedrohung des Selbst Signup and view all the answers

Was soll der Schulbegleiter tun, wenn ein Kind in eine Eskalationssituation gerät?

das Kind zu beruhigen und Lösungsvorschläge anzubieten Signup and view all the answers

Was kann ein Grund für Eskalationssituationen im Schulalltag sein?

klassisches Mädchen- oder Jungen-Verhalten Signup and view all the answers

Was ist ein wichtiger Schritt bei der Deeskalation von Eskalationssituationen?

die Situation anzusprechen und Lösungsvorschläge anzubieten Signup and view all the answers

Was soll der Schulbegleiter beachten, wenn ein Kind in eine Eskalationssituation gerät?

seine Neutralität zu wahren Signup and view all the answers

Was ist ein Affekt?

Eine kurze und intensive Gefühlsregung Signup and view all the answers

Was bedeutet Affektlabilität?

Die Neigung, häufig auf Ereignisse oder Situationen zu reagieren Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für ein äußeres Ereignis, das einen Affekt auslösen kann?

Ein lauter Knall auf der Straße Signup and view all the answers

Wie kann man den Umgang mit affektlabilen Schülern beschreiben?

Durch eine offene und ehrliche Kommunikation Signup and view all the answers

Was ist ein Lernziel des Umgangs mit affektlabilen Schülern?

Sich Möglichkeiten im Umgang mit affektlabilen Schülern erarbeiten Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für eine Situation, die einen Affekt auslösen kann?

Ein Konflikt mit einem Mitschüler Signup and view all the answers

Was ist ein Aspekt des Umgangs mit affektlabilen Schülern?

Sich auf die Gefühle der Schüler einzulassen Signup and view all the answers

Was bedeutet die Fähigkeit, den Begriff der Affektlabilität erläutern zu können?

Die Fähigkeit, den Begriff der Affektlabilität zu erklären Signup and view all the answers

Study Notes

Bedarfsbezogene Unterstützung

Förderung der Selbständigkeit und Autonomie bei Kindern mit besonderen Bedürfnissen
gleichberechtigte Teilhabe im Schulsystem durch konstante Unterstützung (pädagogische, lebenspraktische oder pflegerische/medizinische Unterstützung)
Ziel: Förderung der Selbständigkeit und Selbstvertrauen, sowie Förderung sozialer Kontakte

10 Prinzipien des Lernens nach Carl Rogers

1. Menschen haben ein natürliches Lernpotential
1. Lernen von Bedeutung findet statt, wenn der Schüler glaubt, dass der Lernstoff wichtig für ihn und seine Interessen ist
1. Lernen, das eine Veränderung der eigenen Anordnung der Selbstwahrnehmung beinhaltet, ist bedrohlich und ruft meistens Widerstand hervor
1. Die Lernprozesse, die für das Selbst bedrohlich sind, werden leichter wahrgenommen und aufgenommen, wenn äußere Bedrohungen minimal sind
1. Wenn die Bedrohung des Selbst gering ist, kann Erfahrung detailliert stattfinden und der Lernvorgang kann weitergehen

Konflikte in der Schule

Faktoren, die zu kritischen/Eskalationssituationen führen können
Differenzen zwischen Personen/Rollen, die Konflikte hervorrufen können
Beispiele für Ursachen von Konflikten zwischen verschiedenen Rollen (Schüler und Schulbegleitung)

Eskalation/Deeskalation

Fallbeispiele zum Thema Eskalation/Deeskalation
Möglichkeiten, um eskalierende Situationen von vornherein zu verhindern (Prävention)
Frage: Ist die Neutralität des Schulbegleiters in eskalierenden Situationen gewahrt?

Umgang mit affektlabilen Schülern

Handlungskompetenzen im Umgang mit affektlabilen Schülern
Definition: Affekt ist eine kurze und intensive Gefühlsregung (z.B. plötzliche Wut oder große Freude)
Definition: Affektlabilität bedeutet die Neigung, leicht affektive Reaktionen zu zeigen

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Description

Lernen Sie, wann und wie Sie ein Kind in der Schulbegleitung unterstützen sollten, um seine Selbständigkeit und Autonomie zu fördern.