Hacia un modelo psicopedagógico

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5 Questions

¿Qué tipo de intervención es considerada prioritariamente grupal en el texto?

Intervención proactiva enfocada en la prevención y desarrollo

¿Qué constituye la base de la intervención según el texto?

La integración curricular de los contenidos de la orientación

¿Cuál es el objetivo último de la estrategia de intervención descrita en el texto?

Conseguir la integración curricular de los contenidos de la orientación

¿Qué tipo especial de intervención requiere el texto en ciertos momentos?

Intervención terapéutica de carácter correctivo

¿Qué se acepta como necesario en ocasiones para atender ciertas necesidades especiales según el texto?

Intervención directa del orientador mediante programas integrados

Explora los conceptos clave detrás del desarrollo de modelos de orientación psicopedagógica y su aplicación en contextos educativos específicos. Descubre cómo adaptar las orientaciones prácticas a diferentes escenarios y la importancia de la personalización en la enseñanza.

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