Podcast
Questions and Answers
83% des Français prennent le petit ______ tous les matins.
83% des Français prennent le petit ______ tous les matins.
déjeuner
Au petit déjeuner, plus de la moitié des Français préfèrent boire du ______.
Au petit déjeuner, plus de la moitié des Français préfèrent boire du ______.
café
Après le café, la deuxième boisson chaude la plus consommée au petit déjeuner est le ______.
Après le café, la deuxième boisson chaude la plus consommée au petit déjeuner est le ______.
thé
Parmi les boissons chaudes du petit déjeuner, le ______ est le moins populaire, consommé par 14% des Français.
Parmi les boissons chaudes du petit déjeuner, le ______ est le moins populaire, consommé par 14% des Français.
En tant que plat principal préféré, le ______ rôti arrive en tête des préférences des Français.
En tant que plat principal préféré, le ______ rôti arrive en tête des préférences des Français.
Pour le dessert, le fondant au ______ est un choix très populaire parmi les Français.
Pour le dessert, le fondant au ______ est un choix très populaire parmi les Français.
Le magret de ______, spécialité du Sud-Ouest, figure parmi les plats principaux favoris.
Le magret de ______, spécialité du Sud-Ouest, figure parmi les plats principaux favoris.
Un autre dessert très apprécié est la mousse au ______, légère et onctueuse.
Un autre dessert très apprécié est la mousse au ______, légère et onctueuse.
Les ______ de mer, symboles de la gastronomie française, sont également un plat principal préféré.
Les ______ de mer, symboles de la gastronomie française, sont également un plat principal préféré.
En dessert simple et gourmand, les ______ sont très appréciées en France.
En dessert simple et gourmand, les ______ sont très appréciées en France.
La majorité des Français qui consomment du vin préfèrent le vin ______.
La majorité des Français qui consomment du vin préfèrent le vin ______.
Bien que moins populaire que le rouge, le vin ______ est consommé par plus d'un quart des Français.
Bien que moins populaire que le rouge, le vin ______ est consommé par plus d'un quart des Français.
En général, le ______, qu'il soit rouge, blanc ou rosé, reste la boisson alcoolisée préférée des Français.
En général, le ______, qu'il soit rouge, blanc ou rosé, reste la boisson alcoolisée préférée des Français.
Après le vin, la ______ est la deuxième boisson alcoolisée la plus consommée en France.
Après le vin, la ______ est la deuxième boisson alcoolisée la plus consommée en France.
Une grande majorité des Français, soit 68%, déclarent aimer ______.
Une grande majorité des Français, soit 68%, déclarent aimer ______.
La proportion de personnes aimant cuisiner est plus élevée chez les jeunes adultes (18-34 ans) avec ______%.
La proportion de personnes aimant cuisiner est plus élevée chez les jeunes adultes (18-34 ans) avec ______%.
Parmi les Français aimant cuisiner, les ______ sont plus nombreuses que les hommes.
Parmi les Français aimant cuisiner, les ______ sont plus nombreuses que les hommes.
L'______ d'olive est l'huile de cuisson préférée d'une majorité de Français.
L'______ d'olive est l'huile de cuisson préférée d'une majorité de Français.
Après l'huile d'olive, le ______ est la matière grasse la plus utilisée pour cuisiner en France.
Après l'huile d'olive, le ______ est la matière grasse la plus utilisée pour cuisiner en France.
Le ______ est un plat emblématique du Sud-Ouest de la France, souvent préparé en famille.
Le ______ est un plat emblématique du Sud-Ouest de la France, souvent préparé en famille.
Flashcards
Habitudes au petit déjeuner
Habitudes au petit déjeuner
Les habitudes alimentaires des Français incluent une boisson chaude au petit déjeuner.
Plats principaux français
Plats principaux français
Parmi les plats principales préférés des Français, on trouve le poulet rôti.
Desserts français populaires
Desserts français populaires
Parmi les desserts préférés des Français, on trouve le fondant au chocolat.
Cuisiner en France
Cuisiner en France
Signup and view all the flashcards
Pronoms COD (le, la, les, l')
Pronoms COD (le, la, les, l')
Signup and view all the flashcards
Le cassoulet
Le cassoulet
Signup and view all the flashcards
Pronoms COD
Pronoms COD
Signup and view all the flashcards
J'adore les cuisiner
J'adore les cuisiner
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Objectifs d'apprentissage
- Après cette session, on s'attend à ce que vous soyez capable de :
- Parler des habitudes alimentaires
- Parler d'une cuisine
- Utilisation des pronoms d'objet direct
- Vocabulaire lié à la cuisine
Parler des habitudes alimentaires
- Il s'agit d'une dictée sur le thème des habitudes alimentaires.
- Les questions de l'enquête sur les habitudes alimentaires portent sur le petit-déjeuner, les boissons, les plats principaux et les desserts préférés.
- On peut aussi poser des questions sur ce que l'on mange tous les jours, ce qu'on ne mange jamais et à quelle heure on dîne.
Le plat signature
- Choisissez un plat typique d'un pays, d'une ville ou d'une région et posez des questions à ce sujet.
- Questions possibles :
- De quel pays/ville est ce plat ?
- Quelles couleurs représente-t-il ?
- Quel est son goût (salé, sucré, amer, épicé ou acide) ?
- Quels sont ses ingrédients ?
Interviewez vos partenaires
- Interrogez des collègues sur leur profession, leur dessert préféré, leur odeur préférée, leur ingrédient préféré et quelle couleur leur coupe l'appétit.
Pronoms compléments d’objet direct (COD)
- Les pronoms compléments d’objet direct (le, la, les, l’) remplacent l'objet direct du verbe.
- Ils servent à éviter la répétition.
- Exemples:
- "J'adore les cuisiner" remplace "J'adore cuisiner les champignons".
- "Je l'utilise pour préparer les desserts" remplace "J'utilise la vanille pour préparer les desserts".
- "Mes clients le commandent très souvent" remplace "Mes clients commandent le cassoulet très souvent".
Accords
- Masculin singulier : je le regarde
- Féminin singulier : je la regarde
- Lella + voyelle/élision : je l'utilise
- Pluriel : je les regarde
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
