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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito principal de las Cartas de Servicios?
¿Cuál es el propósito principal de las Cartas de Servicios?
- Incrementar la producción de los centros de formación
- Mejorar la comunicación entre los empleados de la biblioteca
- Garantizar el derecho de los ciudadanos a la información (correct)
- Reducir los costos de los servicios públicos
¿Qué norma establece los requisitos mínimos para una Carta de Servicios?
¿Qué norma establece los requisitos mínimos para una Carta de Servicios?
- UNE 93300
- UNE 93100
- UNE 93200 (correct)
- UNE 93000
¿Qué es lo que se busca lograr con la implementación de las Cartas de Servicios?
¿Qué es lo que se busca lograr con la implementación de las Cartas de Servicios?
- Mejorar la comunicación entre los empleados de la biblioteca
- Incrementar la producción de los centros de formación
- Reducir los costos de los servicios públicos
- Mejorar la calidad de los servicios públicos atendiendo a las demandas de los ciudadanos (correct)
¿Qué tipo de entidades utilizan las Cartas de Servicios?
¿Qué tipo de entidades utilizan las Cartas de Servicios?
¿Cuál es el propósito de la carta de servicios de un centro?
¿Cuál es el propósito de la carta de servicios de un centro?
¿Qué debe incluir una Carta de Servicios según la Norma UNE 93200?
¿Qué debe incluir una Carta de Servicios según la Norma UNE 93200?
¿Cuál es el papel de las Cartas de Servicios en la Administración pública?
¿Cuál es el papel de las Cartas de Servicios en la Administración pública?
¿Quién escrebió sobre la importancia de las Cartas de Servicios en la Web Bibliopos?
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¿Por qué es importante ayudar a un usuario en lugar de decirle que llame a secretaría?
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¿Qué es la escucha activa en un bibliotecario?
¿Qué es la escucha activa en un bibliotecario?
¿Cuál es el resultado de la escucha activa en la comunicación bibliotecario-usuario?
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¿Por qué es importante hacer preguntas al usuario en la biblioteca?
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¿Qué pasa si no se escucha atentamente al usuario en la biblioteca?
¿Qué pasa si no se escucha atentamente al usuario en la biblioteca?
¿Cuáles de los siguientes grupos de personas son beneficiarios de la biblioteca pública?
¿Cuáles de los siguientes grupos de personas son beneficiarios de la biblioteca pública?
¿Qué es transmitir confianza en nuestras cualidades para un bibliotecario?
¿Qué es transmitir confianza en nuestras cualidades para un bibliotecario?
¿Cuál es el objetivo principal de analizar las necesidades de la comunidad?
¿Cuál es el objetivo principal de analizar las necesidades de la comunidad?
¿Por qué es importante fidelizar al usuario?
¿Por qué es importante fidelizar al usuario?
¿Qué debe tener en cuenta la biblioteca pública al planificar sus servicios?
¿Qué debe tener en cuenta la biblioteca pública al planificar sus servicios?
¿Qué tipo de presiones no deben influir en la biblioteca pública?
¿Qué tipo de presiones no deben influir en la biblioteca pública?
¿Qué es lo que se puede lograr con la escucha activa en la biblioteca?
¿Qué es lo que se puede lograr con la escucha activa en la biblioteca?
¿Qué grupos de la comunidad pueden ser beneficiarios de la biblioteca pública?
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¿Cuál es el objetivo principal de la biblioteca pública?
¿Cuál es el objetivo principal de la biblioteca pública?
¿Qué debe tener en cuenta la biblioteca pública al establecer sus servicios?
¿Qué debe tener en cuenta la biblioteca pública al establecer sus servicios?
¿Qué es importante determinar al analizar las necesidades de la comunidad?
¿Qué es importante determinar al analizar las necesidades de la comunidad?
¿Cuál es una ventaja de la atención al usuario en el chat de la biblioteca?
¿Cuál es una ventaja de la atención al usuario en el chat de la biblioteca?
¿Qué es una característica de la conversación en el chat de la biblioteca?
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¿Qué es una de las formas en que las bibliotecas utilizan WhatsApp?
¿Qué es una de las formas en que las bibliotecas utilizan WhatsApp?
¿Qué es una desventaja de utilizar WhatsApp en las bibliotecas?
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¿Qué es una característica de la atención al usuario en el correo electrónico?
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¿Qué es un ejemplo de servicio de referencia virtual en España?
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¿Por qué es importante tener un adecuado estilo redaccional y ortográfico en el chat de la biblioteca?
¿Por qué es importante tener un adecuado estilo redaccional y ortográfico en el chat de la biblioteca?
¿Qué es una ventaja de utilizar WhatsApp en las bibliotecas?
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Cuál es el objetivo principal de los estudios de usuarios en bibliotecas?
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Cuál es la fase inicial de los estudios de usuarios en bibliotecas?
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¿Cuál es el tipo de datos que se generan a través de las encuestas?
¿Cuál es el tipo de datos que se generan a través de las encuestas?
¿Cómo se pueden facilitar las respuestas en una encuesta?
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¿Qué es lo que se busca al elegir una parte representativa de los usuarios?
¿Qué es lo que se busca al elegir una parte representativa de los usuarios?
¿Quién es el responsable de evaluar los datos recopilados?
¿Quién es el responsable de evaluar los datos recopilados?
¿Cuál es el resultado final de la evaluación de los datos?
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¿Qué es lo que se busca con la generación de información con base científica?
¿Qué es lo que se busca con la generación de información con base científica?
¿Cuál es el enfoque principal de la Atención al Usuario en bibliotecas?
¿Cuál es el enfoque principal de la Atención al Usuario en bibliotecas?
¿Qué otra forma de atención al usuario se utiliza en las bibliotecas, aparte de la atención directa?
¿Qué otra forma de atención al usuario se utiliza en las bibliotecas, aparte de la atención directa?
¿Cuál es el objetivo principal de la Atención al Usuario en bibliotecas?
¿Cuál es el objetivo principal de la Atención al Usuario en bibliotecas?
¿Qué características debe tener la atención al usuario en una biblioteca?
¿Qué características debe tener la atención al usuario en una biblioteca?
¿Qué papel juega la comunicación directa en la Atención al Usuario?
¿Qué papel juega la comunicación directa en la Atención al Usuario?
¿Cuál es el resultado de la atención al usuario en una biblioteca?
¿Cuál es el resultado de la atención al usuario en una biblioteca?
¿Qué características debe tener un bibliotecario para brindar Atención al Usuario?
¿Qué características debe tener un bibliotecario para brindar Atención al Usuario?
¿Qué es lo que se busca lograr con la atención al usuario en una biblioteca?
¿Qué es lo que se busca lograr con la atención al usuario en una biblioteca?
¿Cuál es el grupo de personas que se incluye en los beneficiarios de la biblioteca pública?
¿Cuál es el grupo de personas que se incluye en los beneficiarios de la biblioteca pública?
¿Qué es lo que se busca determinar al analizar las necesidades de la comunidad?
¿Qué es lo que se busca determinar al analizar las necesidades de la comunidad?
¿Qué es lo que se debe tener en cuenta al planificar los servicios de la biblioteca pública?
¿Qué es lo que se debe tener en cuenta al planificar los servicios de la biblioteca pública?
¿Qué tipo de presiones no deben influir en la biblioteca pública?
¿Qué tipo de presiones no deben influir en la biblioteca pública?
¿Qué es lo que se busca lograr al analizar las necesidades de la comunidad?
¿Qué es lo que se busca lograr al analizar las necesidades de la comunidad?
¿Qué grupo de personas es beneficiario de la biblioteca pública?
¿Qué grupo de personas es beneficiario de la biblioteca pública?
¿Cuál es el propósito principal de las guías temáticas en una biblioteca?
¿Cuál es el propósito principal de las guías temáticas en una biblioteca?
¿Qué tipo de recursos se incluyen en las guías temáticas?
¿Qué tipo de recursos se incluyen en las guías temáticas?
¿Qué papel juegan las guías temáticas en la educación?
¿Qué papel juegan las guías temáticas en la educación?
¿Qué características deben tener las guías temáticas?
¿Qué características deben tener las guías temáticas?
¿Cuál es el resultado de utilizar las guías temáticas en una biblioteca?
¿Cuál es el resultado de utilizar las guías temáticas en una biblioteca?
¿Qué deben incluir las guías temáticas según Galvin (2005)?
¿Qué deben incluir las guías temáticas según Galvin (2005)?
¿Qué es lo que se busca comprobar con los sistemas de medición del rendimiento en la carta de servicios?
¿Qué es lo que se busca comprobar con los sistemas de medición del rendimiento en la carta de servicios?
¿Qué tipo de departmento o sección es muy importante en la atención al usuario en una biblioteca?
¿Qué tipo de departmento o sección es muy importante en la atención al usuario en una biblioteca?
¿Qué es lo que se busca lograr con la implementación de un departamento de quejas y sugerencias en una biblioteca?
¿Qué es lo que se busca lograr con la implementación de un departamento de quejas y sugerencias en una biblioteca?
¿Cómo se pueden realizar quejas, sugerencias y observaciones en una biblioteca?
¿Cómo se pueden realizar quejas, sugerencias y observaciones en una biblioteca?
¿Quién es el responsable de atender las quejas y sugerencias en una biblioteca?
¿Quién es el responsable de atender las quejas y sugerencias en una biblioteca?
¿Qué es lo que se busca lograr con la implementación de una carta de servicios en una biblioteca?
¿Qué es lo que se busca lograr con la implementación de una carta de servicios en una biblioteca?
¿Qué es lo que se incluye en la carta de servicios de una biblioteca?
¿Qué es lo que se incluye en la carta de servicios de una biblioteca?
¿Qué es lo que se buscaba localizar mediante la guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se buscaba localizar mediante la guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se considera al momento de diseñar una guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se considera al momento de diseñar una guía de biblioteca?
¿Qué es lo que produjo el desarrollo de las herramientas web en los años noventa?
¿Qué es lo que produjo el desarrollo de las herramientas web en los años noventa?
¿Quién menciona los elementos que se deben considerar al momento de diseñar una guía de biblioteca?
¿Quién menciona los elementos que se deben considerar al momento de diseñar una guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se lista apropiadamente en la guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se lista apropiadamente en la guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se proporciona en la guía de biblioteca?
¿Qué es lo que se proporciona en la guía de biblioteca?
¿Cuál es el resultado de la disponibilidad de las guías temáticas en internet?
¿Cuál es el resultado de la disponibilidad de las guías temáticas en internet?
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Study Notes
Grupos beneficiarios de la biblioteca pública
- La biblioteca pública se dirige a personas de todas las edades: niños, jóvenes, adultos.
- También se dirige a personas y grupos con necesidades especiales, como:
- Personas de culturas diferentes y de grupos étnicos, incluidos los indígenas.
- Personas con discapacidades, como invidentes o personas con visibilidad reducida o problemas de audición.
- Personas que no pueden moverse de su casa.
- Personas recluidas en instituciones como hospitales o prisiones.
- También se dirige a instituciones de la red comunitaria, como:
- Organizaciones y grupos educativos, culturales y voluntarios.
- El sector empresarial.
- El órgano de gobierno de la organización matriz.
Análisis de las necesidades de la comunidad
- Es importante determinar quién utiliza los servicios de biblioteca y quién no.
- Se deben recopilar y analizar datos para conocer las necesidades de la comunidad que la biblioteca pública puede satisfacer.
Servicios a los usuarios
- La biblioteca pública debe prestar sus servicios basándose en el análisis de las necesidades de la comunidad local.
- Los servicios deben ajustarse a los grupos destinatarios identificados y solo se prestarán si existen esos grupos en la comunidad local.
- Las bibliotecas públicas no deben estar sometidas a presiones ideológicas, políticas, religiosas o comerciales.
Escucha activa
- La escucha activa consiste en participar activamente en la conversación para que llegue al mejor puerto posible.
- Se deben hacer preguntas para saber qué quiere decir el usuario y extractar información relevante.
- Usando la escucha activa, se logrará que la comunicación bibliotecario-usuario sea más pertinente y menos ruidosa.
Transmisión de confianza
- La transmisión de confianza significa fidelizar al usuario mediante la demostración de conocimientos y habilidades profesionales.
- Es importante captar a los usuarios y mantenerlos como usuarios asiduos y habituales.
Servicios de atención al usuario
- La atención al usuario puede ser en persona, por correo electrónico, por chat o por WhatsApp.
- Es importante tener un estilo redaccional y ortográfico adecuado en la comunicación con los usuarios.
- Se deben considerar las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.
Carta de Servicios de la Biblioteca
- La Carta de Servicios es un documento que informa a los ciudadanos y usuarios sobre los servicios que se prestan y los compromisos de calidad.
- Su origen está vinculado a la mejora de los servicios públicos y la atención a las demandas de los ciudadanos.
- La Carta de Servicios debe incluir información sobre:
- La oferta de servicios y compromisos adquiridos.
- Los objetivos de los estudios de usuarios en bibliotecas.
Objetivos de los estudios de usuarios
- Conocer el entorno social, cultural y económico de los usuarios.
- Saber la opinión y el grado de conocimiento de los servicios bibliotecarios.
- Detectar los puntos débiles de los servicios e identificar las necesidades reales de los usuarios.
- Generar información para planificar los servicios bibliotecarios de acuerdo con las necesidades detectadas.
Metodología
- La metodología para el estudio de usuarios incluye三phases:
- La recogida de datos a través de encuestas personales o en línea.
- La interpretación de los datos y la evaluación de resultados.
- La difusión de los resultados.
Atención al usuario en bibliotecas
- La atención al usuario es una de las labores más importantes en bibliotecas, ya que se centra en la comunicación directa para resolver demandas informativas o de cualquier tipo entre bibliotecario y usuario.
- La atención al usuario incluye:
- Atención propiamente dicha (directa) al visitante
- Accesibilidad a la colección y los servicios
- Señalización en la biblioteca
- Facilidad de uso de la biblioteca
- Manejo de quejas, sugerencias, reclamaciones, etc.
Grupos beneficiarios de la biblioteca pública
- Gente de todas las edades (niños, jóvenes, adultos)
- Personas y grupos con necesidades especiales:
- Personas de culturas diferentes y de grupos étnicos, incluidos los indígenas
- Personas con alguna discapacidad (invidentes, personas con visibilidad reducida, problemas de audición)
- Gente que no se puede mover de su casa
- Personas recluidas en instituciones como hospitales o prisiones
- Instituciones de la red comunitaria más general
- Organizaciones y grupos educativos, culturales y voluntarios de la comunidad
- El sector empresarial
- El órgano de gobierno de la organización matriz, por ejemplo, la administración local
Análisis de las necesidades de la comunidad
- Es importante determinar quién utiliza los servicios de biblioteca y quién no.
- Se deben recopilar y analizar datos para conocer las necesidades de las personas y los grupos de la comunidad que la biblioteca pública es capaz de satisfacer.
Servicios a los usuarios
- La biblioteca pública debe prestar sus servicios basándose en el análisis de las necesidades de la comunidad local en cuanto a bibliotecas e información.
- Los servicios deben ajustarse a los grupos destinatarios identificados y solo se prestarán si existen esos grupos en la comunidad local.
Carta de servicios de la biblioteca
- La carta de servicios es un documento de compromiso del centro con sus usuarios que informa al usuario de los objetivos y compromisos de calidad concretos de los servicios que ofrece la biblioteca.
- La carta de servicios incluye:
- Compromisos que la biblioteca adquiere con sus usuarios
- Indicadores que se usarán para verificar el cumplimiento de esos compromisos
- Servicios que ofrece la biblioteca
- Quéjas y sugerencias
Gestión de quejas, sugerencias y reclamaciones
- La atención al usuario en una biblioteca tiene un departamento o sección importante que recoge las quejas, reclamaciones, observaciones e incluso felicitaciones de los usuarios.
- Las quejas, sugerencias y reclamaciones se pueden formular a través de los habituales buzones de quejas y sugerencias o en la web de la biblioteca.
- Todas las quejas y sugerencias pasarán por las manos del responsable de atenderlas, que suelen ser los bibliotecarios y el director, y son contestadas.
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