Gramática en Inglés: Partes del Discurso

Noun: Person, place, thing, or idea.
- Types: Common, Proper, Abstract, Concrete, Collective.
Pronoun: Replaces a noun.
- Types: Personal, Possessive, Reflexive, Demonstrative, Interrogative, Indefinite.
Verb: Action or state of being.
- Types: Action, Linking, Auxiliary.
- Tenses: Present, Past, Future (simple, perfect, continuous).
Adjective: Describes or modifies a noun.
- Types: Descriptive, Quantitative, Demonstrative, Possessive, Interrogative.
Adverb: Modifies a verb, adjective, or other adverb.
- Types: Manner, Time, Place, Frequency, Degree.
Preposition: Shows relationship between nouns/pronouns and other words.
- Examples: in, on, at, between, under.
Conjunction: Connects words, phrases, or clauses.
- Types: Coordinating (and, but, or), Subordinating (although, because), Correlative (either/or, neither/nor).
Interjection: Expresses emotion or exclamation.
- Examples: Wow! Oh! Hey!

Simple Sentence: Contains one independent clause.
- Example: She runs.
Compound Sentence: Contains two or more independent clauses.
- Example: She runs, and he jumps.
Complex Sentence: Contains an independent clause and one or more dependent clauses.
- Example: Although she runs, he jumps.
Compound-Complex Sentence: Contains two or more independent clauses and at least one dependent clause.
- Example: Although she runs, he jumps, and they swim.

Present Tense: Describes current actions or habits.
- Simple: I eat.
- Continuous: I am eating.
- Perfect: I have eaten.
- Perfect Continuous: I have been eating.
Past Tense: Describes actions completed in the past.
- Simple: I ate.
- Continuous: I was eating.
- Perfect: I had eaten.
- Perfect Continuous: I had been eating.
Future Tense: Describes actions that will happen.
- Simple: I will eat.
- Continuous: I will be eating.
- Perfect: I will have eaten.
- Perfect Continuous: I will have been eating.

Active Voice: Subject performs the action.
- Example: The cat chased the mouse.
Passive Voice: Subject receives the action.
- Example: The mouse was chased by the cat.

Misplaced Modifiers: Words or phrases that are too far from the word they modify.
- Correct placement ensures clarity.
Run-on Sentences: Two or more independent clauses incorrectly joined without punctuation.
- Use conjunctions or punctuation to separate.
Sentence Fragments: Incomplete sentences lacking a main clause.
- Ensure each sentence has a subject and verb.
Incorrect Use of Apostrophes:
- Use for contractions (it’s) and possessives (Sara’s book).
Confusing Homophones: Words that sound alike but have different meanings.
- Examples: their/there/they're, to/two/too.

Sustantivo: Palabra que designa a una persona, lugar, cosa o idea. Tipos incluyen: común, propio, abstracto, concreto y colectivo.
Pronombre: Palabra que sustituye a un sustantivo. Tipos incluyen: personal, posesivo, reflexivo, demostrativo, interrogativo e indefinido.
Verbo: Expresa acción o estado de ser. Tipos: acción, de enlace, auxiliar. Los tiempos verbales son: presente, pasado y futuro (simple, perfecto, continuo).
Adjetivo: Describe o modifica un sustantivo. Tipos incluyen: descriptivos, cuantitativos, demostrativos, posesivos e interrogativos.
Adverbio: Modifica un verbo, adjetivo u otro adverbio. Tipos incluyen: de modo, tiempo, lugar, frecuencia y grado.
Preposición: Muestra la relación entre sustantivos/pronombres y otras palabras. Ejemplos: en, sobre, a, entre, debajo.
Conjunción: Conecta palabras, frases o cláusulas. Tipos: coordinantes (y, pero, o), subordinantes (aunque, porque), correlativas (ya sea... o..., ni... ni...).
Interjección: Expresa emoción o exclamación. Ejemplos: ¡Guau!, ¡Oh!, ¡Hey!

Oración Simple: Contiene una cláusula independiente. Ejemplo: Ella corre.
Oración Compuesta: Contiene dos o más cláusulas independientes. Ejemplo: Ella corre, y él salta.
Oración Compleja: Contiene una cláusula independiente y una o más cláusulas dependientes. Ejemplo: Aunque ella corre, él salta.
Oración Compuesta-Compleja: Contiene dos o más cláusulas independientes y al menos una cláusula dependiente. Ejemplo: Aunque ella corre, él salta y ellos nadan.

Presente: Describe acciones actuales o hábitos. Ejemplos: simple: Yo como. contínuo: Estoy comiendo. perfecto: He comido. perfecto continuo: He estado comiendo.
Pasado: Describe acciones completadas en el pasado. Ejemplos: simple: Comí. contínuo: Estaba comiendo. perfecto: Había comido. perfecto continuo: Había estado comiendo.
Futuro: Describe acciones que ocurrirán. Ejemplos: simple: Comeré. contínuo: Estaré comiendo. perfecto: Habré comido. perfecto continuo: Habré estado comiendo.

El sujeto y el verbo deben coincidir en número (singular/plural). Ejemplo: Ella corre (singular), Ellos corren (plural).

Voz Activa: El sujeto realiza la acción. Ejemplo: El gato persiguió al ratón.
Voz Pasiva: El sujeto recibe la acción. Ejemplo: El ratón fue perseguido por el gato.

Modificadores Mal Colocados: Palabras o frases que están demasiado lejos de la palabra que modifican. Su correcta colocación asegura claridad.
Frases Run-on: Dos o más cláusulas independientes unidas incorrectamente sin puntuación. Usar conjunciones o puntuación para separarlas.
Fragmentos de Oración: Oraciones incompletas que carecen de una cláusula principal. Asegurarse de que cada oración tenga un sujeto y un verbo.
Uso Incorrecto de Apostrofes: Usar para contracciones (es) y posesivos (el libro de Sara).
Homófonos Confusos: Palabras que suenan igual pero tienen significados diferentes. Ejemplos: su/ahí/son, a/dos/también.