Podcast
Questions and Answers
ما هي أهم أهداف جلسة المتابعة الثانية لـ "مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه"؟
ما هي أهم أهداف جلسة المتابعة الثانية لـ "مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه"؟
من هو الشخص الذي تولى مهمة تقديم شرح واف حول موضوع ”مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه“ ؟
من هو الشخص الذي تولى مهمة تقديم شرح واف حول موضوع ”مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه“ ؟
ما هو الموضوع الذي تمحورت حوله "مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه"؟
ما هو الموضوع الذي تمحورت حوله "مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه"؟
ما هو الهدف من عرض تجربة دولة جنوب أفريقيا في جلسة المتابعة الثانية؟
ما هو الهدف من عرض تجربة دولة جنوب أفريقيا في جلسة المتابعة الثانية؟
Signup and view all the answers
ما هي العوامل التي تمّ التطرق إليها لضمان نجاح "مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه"؟
ما هي العوامل التي تمّ التطرق إليها لضمان نجاح "مبادرة بناء السالم بمدن جبل نفوسه"؟
Signup and view all the answers
Flashcards
مبادرة بناء السالم
مبادرة بناء السالم
برنامج يهدف لتعزيز السلام والتفاهم في مدن جبل نفوسة.
الجوهر الثقافي
الجوهر الثقافي
الاختلافات الثقافية التي يجب معالجتها لتعزيز السلام.
جلسة المتابعة الثانية
جلسة المتابعة الثانية
اجتماع لمناقشة تقدم مبادرة بناء السالم وتفاصيلها.
تجربة جنوب أفريقيا
تجربة جنوب أفريقيا
Signup and view all the flashcards
الأهداف الثلاثة
الأهداف الثلاثة
Signup and view all the flashcards
تنسيق الفعاليات
تنسيق الفعاليات
Signup and view all the flashcards
أهمية المناقشة الثقافية
أهمية المناقشة الثقافية
Signup and view all the flashcards
المجلس المحلي
المجلس المحلي
Signup and view all the flashcards
الدعم المالي والفني
الدعم المالي والفني
Signup and view all the flashcards
الأنشطة المقترحة
الأنشطة المقترحة
Signup and view all the flashcards
خفض التوتر
خفض التوتر
Signup and view all the flashcards
تفعيل المجتمعات
تفعيل المجتمعات
Signup and view all the flashcards
مجموعة العمل
مجموعة العمل
Signup and view all the flashcards
تجربة الحوار
تجربة الحوار
Signup and view all the flashcards
الأسئلة المطروحة
الأسئلة المطروحة
Signup and view all the flashcards
Study Notes
ملخص جلسة المتابعة الثانية لبناء السلام بجبل نفوسه
- عقدت جلسة المتابعة الثانية حول التخطيط لمبادرة بناء السلام بجبل نفوسه في غريان بتاريخ 24/02/2014.
- حضرها فريق عمل من اليونيدا، ومستشار دولي، ومدرب وطني، ومترجم، وسفير جنوب أفريقيا.
- هدف الجلسة كان ثلاثي:
- وضع برنامج لمبادرة بناء السلام بمدن جبل نفوسه.
- الاستفادة من تجارب دولية (جنوب أفريقيا).
- التخطيط الفعال لمبادرة بناء السلام في جبل نفوسه.
الجلسة الأولى
- تم استعراض أفكار و معلومات ورشة العمل الأولى لتوضيحها للمشاركين الجدد من مناطق جبل نفوسه الغربي.
- تم شرح مبادرة بناء السلام والتي ستركز على "تقديم مساحة للمناقشة السلمية للاختلافات" .
- تم التركيز على موضوع الاختلافات الثقافية و"دسترة اللغة الأمازيغية".
الجلسة الثانية
- أطلع سفير جنوب أفريقيا (محمد دانغور) على تجربة بلاده في مرحلة ما بعد الفصل العنصري.
- تم ذكر أهم المبادئ والخطوات التي اتخذها الرئيس مانديلا.
- تم التأكيد على أهمية الاختلافات في الآراء في الديمقراطية.
الجلسة الثالثة
- ناقشت الأسئلة المطروحة في ملخص الجلسة الأولى حول المجموعات والأفراد الذين يجب مشاركتهم في مبادرة بناء السلام.
- بحثت عن الطرق والآليات لنقل فهم المبادرة للمجموعات والأفراد.
- تم تقسيم المشاركين إلى مجموعات صغيرة للبحث في أسئلة التفاعل.
- تم الاتفاق على تنظيم أنشطة لزيادة الفهم وخفض التوتر حول "تقديم مساحة لمناقشة الاختلافات الثقافية بطريقة سلمية".
الخطوات التالية
- الاتفاق على أنشطة ستقام في جبل نفوسه.
- تحديد المشاركين في تنفيذ هذه الأنشطة.
- تحديد نوع الدعم (مالي أو فني) من قبل اليونيدا.
- توفير نموذج لتنفيذ الأنشطة.
- الاتفاق على موعد لجلسات المتابعة والتقييم.
- من المتوقع أن يتم دعم أنشطة شهر مارس من قبل اليونيدا ،أما بعد ذلك فمن قبل منظمة PCI.
أمثلة للأنشطة المقترحة:
- برنامج راديو/ مناظرة حول اللغة الأمازيغية.
- معرض تصويري يبرز ثقافات المنطقة.
- مسرح موسيقى لتبادل ثقافي.
- رحلة طلابية حول المنطقة.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
عُقدت جلسة المتابعة الثانية لمبادرة بناء السلام في جبل نفوسه بهدف وضع برنامج فعال للتخطيط. شارك فيها خبراء دوليون ومحليون لاستعراض تجارب الدول الأخرى، كما تم التركيز على القضايا الثقافية ودسترة اللغة الأمازيغية. يسعى البرنامج لتوفير مساحة للحوار السلمي حول الاختلافات.