Genre et développement: Concepts clés

Développement: Définition et contexte

• Le développement est un passage d'un état à un autre, impliquant changement et transformation volontaire.
• De nombreux acteurs sont impliqués, incluant l'État, les institutions nationales, les ONGs et les acteurs extérieurs.
• Le développement utilise des ressources naturelles, humaines et techniques, ainsi que des savoirs et connaissances scientifiques.
• Il est souvent pensé et imposé par les grandes institutions multilatérales, suivant des politiques descendantes ("top down").
• Le développement est un ensemble de processus sociaux induits par des opérations volontaristes de transformation d'un milieu social, entreprises par des institutions ou acteurs extérieurs qui mobilisent des ressources, techniques et savoirs.

Fondements du concept

• Les contextes des relations géopolitiques qui ont mené au concept de développement incluent l'après-guerre et les mouvements d'indépendance des pays.
• Il existait un consensus autour d'un modèle de mondialisation néo-libérale.
• L'Organisation des Nations Unies a été créée en 1961.
• La première décennie ONU a été dédiée au développement
• Début des politiques d'aide au développement.
• L'objectif initial était d'accélérer la croissance des pays "sous-développés".

Croissance Économique et ses limites

• Au début, la notion de développement était dominée par le paradigme de la croissance économique.
• Le profit matériel et financier jouait un rôle central.
• Il y avait une dimension quantitative avec l'accroissement des quantités produites, des revenus et de la consommation.
• Des indicateurs étaient orientés sur ces critères pour définir les niveaux de performance.
• Les pays étaient classifiés sur cette base.

Aide au développement (1970-1980)

• Durant les années 1970-1980, l'aide au développement se manifestait par des investissements productifs et de grands travaux d'infrastructures.
• Ces projets étaient financés par des systèmes d'emprunts, conduisant à un fort endettement des États.
• Les retombées des investissements étaient faibles
• Particulièrement pour les femmes.
• Le rôle économique des femmes était peu visible.
• Les femmes étaient principalement vues comme bénéficiaires passives et vulnérables, nécessitant protection.

Crise des années 1980

• Les économies ont connu un vacillement généralisé.
• Le FMI a imposé les Plans d'ajustement structurels (PAS).
• Les dépenses publiques ont fortement baissé.
• Les États se sont désengagés de leurs fonctions protectrices.
• Les conditions de vie des populations se sont dégradées.
• La pauvreté des femmes est devenue une problématique importante.
• Le Consensus de Washington a promu un libéralisme fondamentaliste.
• Les prérogatives sociales ont été transférées au secteur privé et aux ONGs.

Nouveaux concepts de Développement

• Une vision mondiale limitée, axée uniquement sur la croissance unidimensionnelle, ne tenait pas compte d'autres dimensions plus qualitatives qui influencent l'amélioration des conditions de vie.
• L'amélioration des conditions de vie des populations dépend aussi d'autres dimensions plus qualitatives.
• Le développement implique des notions de qualité qui échappent à la mesure.
• Le développement implique une hausse du bien-être social, des changements dans les structures et une mutation de la société toute entière (J-R Legouté, 2001).
• Le développement doit aussi tenir compte de la satisfaction des besoins fondamentaux et de la réduction du chômage et des inégalités.

Développement Humain

• Le développement ne se limite pas à la progression du revenu national, mais vise à créer un environnement où les individus peuvent développer pleinement leur potentiel.
• Il consiste à élargir les possibilités, pour chacun, de choisir la vie qui lui convient (PNUD, 2001).

Développement Durable

• Le développement durable/soutenable vise à répondre aux besoins des générations présentes sans compromettre les capacités des générations futures à répondre aux leurs.
• Il cherche à concilier le respect de l'environnement, l'équité sociale et la rentabilité économique.
• Il promeut la volonté de placer l'humain au centre du développement, tout en priorisant la recherche des grands équilibres macro-économiques dans un contexte néo-libéral mondialisé.

Genre et Développement

• Le genre et le développement croisent deux grands paradigmes: la croissance économique et l'égalité homme-femme.
• La prise en compte du genre légitimée par la mise en évidence des inégalités entre les femmes et les hommes.
• L'ampleur de ces inégalités est révélée par des données de plus en plus nombreuses. Cela a engendré des réactions des courants féministes.
• Cela ouvre une nouvelle dimension du changement social, non économique.

L'émergence du Genre

• Le développement des recherches sur les femmes a débuté avec les travaux d'Ester Boserup dans les années 1970 et son ouvrage "Woman's Role in Economic Development".
• Ester Boserup souligne le manque de visibilité quant à la contribution des femmes aux tâches productives.
• Les contributions des femmes sont minimisées dans la satisfaction des besoins alimentaires de la famille.
• Il y a des lacunes dans les programmes de développement économique.
• Il y a aussi des mécanismes d'occultation, d'assignation et d'exploitation de la force de travail féminine en ASS (Afrique Sub-Saharienne).

L'approche du Genre

• Durant les décennies 1970-1980, il y avait une multiplication des expériences de recherche et d'actions portées par des grands courants de "Femmes et Développement".
• Cela mena à une prise de conscience internationale de la nécessité de considérer la place des femmes au sein du développement.
• L'approche IFD repose sur trois principes
  • Quête d'égalité, ce qui impliquant les femmes dans le développement.
  • Anti pauvreté en augmentant la productivité des femmes.
  • Efficacité pour soutenir les activités productives des femmes en développement.
• 1946 : Création de la commission de la condition de la femme à l'intérieur de la commission des droits de l'homme.
• 1973 : Le « Percy amendment » incluait les femmes dans les projets de développement.
• 1975 : L'année internationale de la femme, et première Conférence mondiale sur les femmes à Mexico.
• 1979: Une convention supprime élimine les discriminations à l'égard des femmes
• Conférence de Copenhague 1980
• Conférence de Nairobi 1985 et conférence de Beijing 1995

Critiques féministes

• L'approche IFD accroît l'exploitation traditionnelle des femmes.
• Elle néglige la question des rapports de force entre les hommes et les femmes.
• Elle ignore les contraintes liées aux rôles sexués et au statut des femmes.
• Elle ne réduit pas les charges des femmes

Principes de l'approche GAD (Genre et Développement)

• L'autonomie économique des ne prévient pas la discrimination;
• Il existe un déséquilibre des rapports de pouvoir où le travail des femmes reste dépendant des hommes.
• En dépit de contributions économiques, les femmes se soumises dans le cadre domestique et familial.
• L'égalité des sexes est un préalable au développement, et un enjeux de droits fondamentaux.

Émergence de l' « empowerment »

• L' « empowerment » officialisé à Beijing en 1995 vise à renforcer le pouvoir et l'autonomisation.
• Un processus et pas un état en soi
• Ce dernier transforme des structures politiques, légales, économiques, culturelles et sociales qui perpétuent les inégalités ethniques, de classe sociale, d'âge et de genre
• Un concept multdimensionnel et qui s'oppose à la domination en
• Donnant l'apitude d'accomplir des choses
• Le pouvoir d'agir collectivement et socialement
• En donnant la confiance en soi nécessaire pour se séparer des structures sociales oppressives
• Il a fait l'objet d'une dénaturation par le discours du du modèle neo libéral
• Il passe donc des structures économiqus aux aspects de gouvernance personnels

Application de l' « empowerment »

• Engage les pays signataires à placer les enjeux de perspective du genre au coeur des politiques publiques
• Le genre doit être au coeur de l'action nationale dans toutes les structures politiques et sociales
• cela induit d'insérer "les spécialistes du genre" dans toutes les structures sociales et gouvernementales

OMD et Empowerment (Objectifs du Millénaire pour le Développement)

• Donne une perspective et un nouveau cadre aux politiques publiques
• En 200, l'OMD a lancé une nouvelle référence de l'ONU à l'échelle mondiale
• Les 8 objectfis s'inspirent du plan d'action de la conférence à Beijing pour 2015
• L'éducation accessible à toutes et à tous
• l'autonomie financière des femmes et la réduction des inégalités
• Améliorer et suivre l'évolution de la mortalité infantile

Le bilan des OMD

• Les parités des sexes dans l'enseignement on connu un bond en avant
• Les femmes sont davantage représentées en politique (90% des 174 pays)
• La mortalité infantile a presque diminué de moitié (90 à 43 décès pour 1000 naissances)
• La mortalité maternelle a diminué de 45%

Une interprétation tronquée

• L'efficacité est parfois tronquée: exemple de l'object de réduction de la paruveté d'ici 2015
• La Chine a permi la forte baisse du taux de paruveté, cependant le nombre absolu des cas a grimpé, notamment en Afrique SubSaharienne

Les limites des objectifs

• Peu d'attention a été consacrée à la violence à l'encontre des femmes
• Aucune considération pour la qualité de l'emploi
• Nulle mention de l'élimination de la discrimination contre les femmes
• Trop peu d'attention accordée à l'opinion des organisations féministes
• Les disparités salariales persistent
• Les inégalités de revenus augmentent

Les changements demeurent difficiles

• Points forts: la codification des droits civils et juridiques et une plus grande sensibilisation aux inégalités entre les sexes
• Faiblesses : des discriminations qui marquent encore très fortement les consciences et un échec global des programmes de développement ruraux et de santé.

Quelques chiffres

• Chaque année, 100 femmes sont tuées et/ou leurs foetus sont supprimés
• 15 millions de filles sont victimes de mutilations dans 4 pays
• Les femmes produisent la moitié de nourriture, mais accumulent 10% de la production
• Pour 70% des plus démunis, les femmes dépendent d'un dollar par jour
• Dans les hautes sphères du travail, on compte une femme sur 40 directeurs contre 1 homme sur 8 directeurs

Le Développement à l'ère des ODD

• Les objectif de développement durable sont lancés pour une production durable
• C'est la rupture conventionnelle
• Les ODD concernent TOUS les pays, du Nord au Sud
• En plus des enjeux classiques, l'ODD englobe les enjeux environnementaux et climatiques
• Donner sans compromettre les capacités des générations futures
• 17 priorités distinctes dont 1 est de parvenir à l'autonomie des filfes et femmes

Ce quiz aborde les concepts clés du genre et du développement, en explorant les critiques féministes de l'approche WID. Il examine également comment l'approche GAD cherche à résoudre les problèmes de discrimination envers les femmes et d'autonomisation dans le développement international.