Génétique et génome - Chapitre 1

Quels types de mutations ne sont pas transmises ?

Qu'est-ce qu'un crible génétique permet d'isoler ?

Quel est un exemple d'agent mutagène mentionné ?

Pourquoi beaucoup de spermatozoïdes entraînent-ils beaucoup de mutations différentes ?

Que permet le test de complémentation fonctionnelle ?

Que signifie une mutation dans l'organisation des segments ?

Quel résultat indique qu'il n'y a pas complémentation ?

Quelle est la définition d'un génotype ?

Quel impact les mutations germinales ont-elles ?

Dans un crible génétique, quelles mutations affectent le phénotype ?

Quelle est la conclusion possible à partir d'un test de complémentation donnant le résultat [+]?

Quel pourcentage du génome humain est constitué de gènes codant pour des protéines ou de l'ARN ?

Combien de gènes sont impliqués dans le processus de polarité segmentaire selon les résultats présentés?

Quelle affirmation est correcte au sujet des mutations somatiques ?

Combien de gènes le génome humain contient-il ?

Quelle information est correcte au sujet des mutants selon le contenu présenté?

Qu'est-ce qu'un allèle sauvage ?

Quel est le résultat observable d'une interaction entre les allèles d'un gène et l'environnement extérieur ?

Combien de génotypes différents peuvent être formés avec deux sites A et B, chacun ayant deux allèles ?

Quel terme désigne une position spécifique sur un chromosome ?

Quel % de la composition du génome eucaryote est comparable à celle de l'E.coli ?

Quel est le phénotype dominant dans l'exemple donné ?

Quel pourcentage de lignée F2 présente le phénotype [L] ?

Quel génotype correspond au phénotype œil blanc [B] ?

Quel est le nombre total d'allèles dans le croisement entre P1 et P2 ?

Quel allèle est associé au phénotype œil rouge [R] ?

Combien de pourcentage des descendants F1 expriment le phénotype [L] ?

Lors du croisement F1, quel génotype est associé aux yeux rouges ?

Quelle est la relation de dominance entre les allèles a1 et a2 ?

Quels sont les deux caractères analysés dans l'expérience de brassage interchromosomique ?

Que représente l'association parentale dans le contexte de la méiose décrite ?

Quelle est la fréquence de recombinaison entre les allèles A et B si la formule est définie comme suit : $Fréq_{AB} = \frac{R}{P+R}$ ?

Combien de méioses ont été réalisées dans l'expérience mentionnée ?

Quels sont les phénotypes associés aux souches de l'expérience ?

Que représentent les spores a+b1[arg-, B] et a+b+[arg-, N] dans le contexte de la méiose ?

Quelle conclusion peut-on tirer si $P \approx R$ dans l'expérience ?

Quel type de brassage est examiné dans le segment b de l'expérience ?

Dans l'expérience, quelle est la proportion attendue des associations alléliques parentales et recombinées ?

Quelle est la raison de faire un tirage aléatoire de spores dans l'expérience ?

Quel est le but principal de l'analyse des résultats dans cette expérience ?

Quel type de méiose est impliqué dans la formation des spores ?

D'après les résultats observés, quelle observation peut être faite concernant les spores a+b+ et a1b1 ?

Quelles sont les couleurs de spores observées dans l'expérience ?