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Questions and Answers
Quels types de mutations ne sont pas transmises ?
Quels types de mutations ne sont pas transmises ?
- Mutations induites
- Mutations somatiques (correct)
- Mutations héréditaires
- Mutations germinales
Qu'est-ce qu'un crible génétique permet d'isoler ?
Qu'est-ce qu'un crible génétique permet d'isoler ?
- Des phénotypes spécifiques (correct)
- Des gènes sans fonction
- Des mutations inopérantes
- Des mutations spontanées
Quel est un exemple d'agent mutagène mentionné ?
Quel est un exemple d'agent mutagène mentionné ?
- Méthanesulfonate d'éthyle (correct)
- Acide acétique
- Chlorure de sodium
- Hydrogène peroxide
Pourquoi beaucoup de spermatozoïdes entraînent-ils beaucoup de mutations différentes ?
Pourquoi beaucoup de spermatozoïdes entraînent-ils beaucoup de mutations différentes ?
Que permet le test de complémentation fonctionnelle ?
Que permet le test de complémentation fonctionnelle ?
Que signifie une mutation dans l'organisation des segments ?
Que signifie une mutation dans l'organisation des segments ?
Quel résultat indique qu'il n'y a pas complémentation ?
Quel résultat indique qu'il n'y a pas complémentation ?
Quelle est la définition d'un génotype ?
Quelle est la définition d'un génotype ?
Quel impact les mutations germinales ont-elles ?
Quel impact les mutations germinales ont-elles ?
Dans un crible génétique, quelles mutations affectent le phénotype ?
Dans un crible génétique, quelles mutations affectent le phénotype ?
Quelle est la conclusion possible à partir d'un test de complémentation donnant le résultat [+]?
Quelle est la conclusion possible à partir d'un test de complémentation donnant le résultat [+]?
Quel pourcentage du génome humain est constitué de gènes codant pour des protéines ou de l'ARN ?
Quel pourcentage du génome humain est constitué de gènes codant pour des protéines ou de l'ARN ?
Combien de gènes sont impliqués dans le processus de polarité segmentaire selon les résultats présentés?
Combien de gènes sont impliqués dans le processus de polarité segmentaire selon les résultats présentés?
Quelle affirmation est correcte au sujet des mutations somatiques ?
Quelle affirmation est correcte au sujet des mutations somatiques ?
Combien de gènes le génome humain contient-il ?
Combien de gènes le génome humain contient-il ?
Quelle information est correcte au sujet des mutants selon le contenu présenté?
Quelle information est correcte au sujet des mutants selon le contenu présenté?
Qu'est-ce qu'un allèle sauvage ?
Qu'est-ce qu'un allèle sauvage ?
Quel est le résultat observable d'une interaction entre les allèles d'un gène et l'environnement extérieur ?
Quel est le résultat observable d'une interaction entre les allèles d'un gène et l'environnement extérieur ?
Combien de génotypes différents peuvent être formés avec deux sites A et B, chacun ayant deux allèles ?
Combien de génotypes différents peuvent être formés avec deux sites A et B, chacun ayant deux allèles ?
Quel terme désigne une position spécifique sur un chromosome ?
Quel terme désigne une position spécifique sur un chromosome ?
Quel % de la composition du génome eucaryote est comparable à celle de l'E.coli ?
Quel % de la composition du génome eucaryote est comparable à celle de l'E.coli ?
Quel est le phénotype dominant dans l'exemple donné ?
Quel est le phénotype dominant dans l'exemple donné ?
Quel pourcentage de lignée F2 présente le phénotype [L] ?
Quel pourcentage de lignée F2 présente le phénotype [L] ?
Quel génotype correspond au phénotype œil blanc [B] ?
Quel génotype correspond au phénotype œil blanc [B] ?
Quel est le nombre total d'allèles dans le croisement entre P1 et P2 ?
Quel est le nombre total d'allèles dans le croisement entre P1 et P2 ?
Quel allèle est associé au phénotype œil rouge [R] ?
Quel allèle est associé au phénotype œil rouge [R] ?
Combien de pourcentage des descendants F1 expriment le phénotype [L] ?
Combien de pourcentage des descendants F1 expriment le phénotype [L] ?
Lors du croisement F1, quel génotype est associé aux yeux rouges ?
Lors du croisement F1, quel génotype est associé aux yeux rouges ?
Quelle est la relation de dominance entre les allèles a1 et a2 ?
Quelle est la relation de dominance entre les allèles a1 et a2 ?
Quels sont les deux caractères analysés dans l'expérience de brassage interchromosomique ?
Quels sont les deux caractères analysés dans l'expérience de brassage interchromosomique ?
Que représente l'association parentale dans le contexte de la méiose décrite ?
Que représente l'association parentale dans le contexte de la méiose décrite ?
Quelle est la fréquence de recombinaison entre les allèles A et B si la formule est définie comme suit : $Fréq_{AB} = \frac{R}{P+R}$ ?
Quelle est la fréquence de recombinaison entre les allèles A et B si la formule est définie comme suit : $Fréq_{AB} = \frac{R}{P+R}$ ?
Combien de méioses ont été réalisées dans l'expérience mentionnée ?
Combien de méioses ont été réalisées dans l'expérience mentionnée ?
Quels sont les phénotypes associés aux souches de l'expérience ?
Quels sont les phénotypes associés aux souches de l'expérience ?
Que représentent les spores a+b1[arg-, B] et a+b+[arg-, N] dans le contexte de la méiose ?
Que représentent les spores a+b1[arg-, B] et a+b+[arg-, N] dans le contexte de la méiose ?
Quelle conclusion peut-on tirer si $P \approx R$ dans l'expérience ?
Quelle conclusion peut-on tirer si $P \approx R$ dans l'expérience ?
Quel type de brassage est examiné dans le segment b de l'expérience ?
Quel type de brassage est examiné dans le segment b de l'expérience ?
Dans l'expérience, quelle est la proportion attendue des associations alléliques parentales et recombinées ?
Dans l'expérience, quelle est la proportion attendue des associations alléliques parentales et recombinées ?
Quelle est la raison de faire un tirage aléatoire de spores dans l'expérience ?
Quelle est la raison de faire un tirage aléatoire de spores dans l'expérience ?
Quel est le but principal de l'analyse des résultats dans cette expérience ?
Quel est le but principal de l'analyse des résultats dans cette expérience ?
Quel type de méiose est impliqué dans la formation des spores ?
Quel type de méiose est impliqué dans la formation des spores ?
D'après les résultats observés, quelle observation peut être faite concernant les spores a+b+ et a1b1 ?
D'après les résultats observés, quelle observation peut être faite concernant les spores a+b+ et a1b1 ?
Quelles sont les couleurs de spores observées dans l'expérience ?
Quelles sont les couleurs de spores observées dans l'expérience ?
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Study Notes
Mutagenèse
- Agents mutagènes, comme le méthanesulfonate d'éthyle (EMS), provoquent des mutations.
- Les mutations peuvent être somatiques (non transmises) ou germinales (transmises).
- Les mutations germinales entraînent une diversité génétique dans les spermatozoïdes, permettant d'observer plusieurs mutations.
Crible génétique
- Protocole pour isoler des mutations spécifiques dans une population de mutants.
- Certaines mutations, lorsqu'elles sont homozygotes, modifient le nombre, la taille ou la polarité des segments.
- Objectif : Identifier comment ces mutations affectent l'organisation des segments et estimer le nombre de gènes impliqués.
Test de complémentation
- Si deux souches mutées (Mi x Mj) se complètent, elles affectent des gènes différents.
- Si elles n'offrent pas de complémentation, cela indique qu'elles mutent le même gène avec des allèles différents.
Analyse des résultats
- Identification de gènes touchés : segments-polarity (6 gènes), pair-rule (6 gènes), gap (3 gènes).
- Chaque mutant présente un seul site muté et les sites mutés sont localisés dans différents gènes.
Génome humain
- Composé de 23 paires de chromosomes avec environ 19,000 gènes.
- La séquence totale est de 3 milliards de paires de bases, représentant 28% pour les gènes codant des protéines ou RNA.
Allèles et génotype
- Allèles : formes différentes d'un gène ; allèle sauvage : forme de référence.
- Le génotype est la composition génétique d'un individu, intégrant tous les allèles présents.
Phénotype
- Représente l'ensemble des caractères observables chez un individu, résultant de l'interaction entre les allèles et l'environnement.
- Nomenclature du phénotype inclut des descriptions entre crochets (e.g., [jaune, ride]).
Brassage interchromosomique
- Observé pendant la méiose avec deux caractères (couleur des spores et auxotrophie pour l’arginine).
- Fréquence de recombinaison peut être utilisée pour déterminer l'indépendance génétique des gènes.
Fréquence de recombinaison
- Calculée comme la proportion de recombinaisons dans le total des produits de méiose observés.
- Une fréquence proche de 0,5 indique une indépendance génétique entre les gènes.
Brassage intrachromosomique
- Provoqué par des échanges de matériel génétique entre chromatides sœurs lors de la méiose, enrichissant la diversité génétique.
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