Podcast
Questions and Answers
Что такое возвратно-анализирующее скрещивание?
Что такое возвратно-анализирующее скрещивание?
- Скрещивание с особью, которая имеет гомозиготный доминантный ген.
- Скрещивание с особью, несущей рецессивный ген.
- Скрещивание с гомозиготной особью по рецессивному признаку. (correct)
- Скрещивание с особью, которая является гетерозиготой.
Какой из перечисленных методов не является частью возвратно-анализирующего скрещивания?
Какой из перечисленных методов не является частью возвратно-анализирующего скрещивания?
- Скрещивание с родительской особью.
- Скрещивание с особью, несущей доминантный ген.
- Скрещивание с белокурой особью. (correct)
- Скрещивание с особыми гомозиготами.
Какое из следующих определений не соответствует возвратно-анализирующему скрещиванию?
Какое из следующих определений не соответствует возвратно-анализирующему скрещиванию?
- Скрещивание с особью, которая является гетерозиготой. (correct)
- Скрещивание с особью, имеющей один рецессивный ген.
- Скрещивание с особью, которая несет ген доминантного признака.
- Скрещивание с особью, имеющей два рецессивных гена.
Какой тип особи лучше всего подходит для возвратно-анализирующего скрещивания?
Какой тип особи лучше всего подходит для возвратно-анализирующего скрещивания?
Какую функцию выполняет возвратно-анализирующее скрещивание в генетике?
Какую функцию выполняет возвратно-анализирующее скрещивание в генетике?
Какое соотношение по фенотипу относится к комплементарному взаимодействию?
Какое соотношение по фенотипу относится к комплементарному взаимодействию?
Какое из следующих соотношений не соответствует комплементарному взаимодействию?
Какое из следующих соотношений не соответствует комплементарному взаимодействию?
Какое из следующих соотношений демонстрирует наиболее сложный фенотип в комплементарном взаимодействии?
Какое из следующих соотношений демонстрирует наиболее сложный фенотип в комплементарном взаимодействии?
Какое соотношение легко запомнить в изучении комплементарных взаимодействий?
Какое соотношение легко запомнить в изучении комплементарных взаимодействий?
Какое из приведенных соотношений указывает на взаимодополняемость генов?
Какое из приведенных соотношений указывает на взаимодополняемость генов?
Какое количество гаметов будет образовано с кроссоверными и некроссоверными сортами в дигетерозиготном организме при расстоянии 40 морганид?
Какое количество гаметов будет образовано с кроссоверными и некроссоверными сортами в дигетерозиготном организме при расстоянии 40 морганид?
Какова доля некроссоверных сортов в гаметах дигетерозиготного организма, если расстояние между генами А и В равно 40 морганид?
Какова доля некроссоверных сортов в гаметах дигетерозиготного организма, если расстояние между генами А и В равно 40 морганид?
Каково общее распределение типов гаметов в дигетерозиготном организме при расстоянии 40 морганид?
Каково общее распределение типов гаметов в дигетерозиготном организме при расстоянии 40 морганид?
Каков процент каждого сорта кроссоверных гаметов при расстоянии в 40 морганид?
Каков процент каждого сорта кроссоверных гаметов при расстоянии в 40 морганид?
Что из перечисленного верно для формирования гаметов в дигетерозиготном организме при расстоянии между генами А и В в 40 морганид?
Что из перечисленного верно для формирования гаметов в дигетерозиготном организме при расстоянии между генами А и В в 40 морганид?
Какова вероятность того, что все дети будут больны?
Какова вероятность того, что все дети будут больны?
Какое соотношение здоровых детей, вероятно, будет в этой семье?
Какое соотношение здоровых детей, вероятно, будет в этой семье?
Какова вероятность того, что все девочки будут здоровы?
Какова вероятность того, что все девочки будут здоровы?
Какова вероятность того, что 75% девочек будут здоровы?
Какова вероятность того, что 75% девочек будут здоровы?
Какова вероятность, что 25% мальчиков будут здоровы?
Какова вероятность, что 25% мальчиков будут здоровы?
Какой тип организма необходимо использовать для установления генотипа особи с доминантным признаком?
Какой тип организма необходимо использовать для установления генотипа особи с доминантным признаком?
Какую информацию можно получить, скрещивая особь с доминантным признаком с рецессивным организмом?
Какую информацию можно получить, скрещивая особь с доминантным признаком с рецессивным организмом?
Что не является необходимым для установления генотипа особи с доминантным признаком?
Что не является необходимым для установления генотипа особи с доминантным признаком?
Каким образом можно подтвердить доминантный признак у особи?
Каким образом можно подтвердить доминантный признак у особи?
Какой из следующих методов не предназначен для определения генотипа особи с доминантным признаком?
Какой из следующих методов не предназначен для определения генотипа особи с доминантным признаком?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Возвратное скрещивание
- Возвратное скрещивание — это скрещивание гибрида с одним из родительских организмов.
Комплементарное взаимодействие генов
- Комплементарное взаимодействие генов — это тип взаимодействия генов, при котором два или более гена независимо влияют на развитие одного признака, но действие одного гена не может проявиться без действия другого (или других).
- При комплементарном взаимодействии проявляются два доминантных гена
- При комплементарном взаимодействии наблюдается расщепление по фенотипу в соотношении 9:7.
Определение генотипа
- Для установления генотипа особи, имеющей доминантный признак, ее скрещивают с организмом, имеющим рецессивный признак.
Генетические карты
- Расстояние между генами на хромосоме, выраженное в морганидах, равно частоте кроссинговера между ними.
- Если расстояние между генами А и В в хромосоме 40 морганид, то в дигетерозиготном организме образуется 20% каждого сорта кроссоверных гамет.
Гемофилия
- Гемофилия — это наследственное заболевание, связанное с нарушением свертывания крови.
- Ген гемофилии, расположенный в X-хромосоме и рецессивный по отношению к гену нормального свертывания крови.
- В браке здоровой женщины, отец которой страдал гемофилией, и больного мужчины вероятность рождения здоровых детей 50%.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
