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Questions and Answers
¿Quién documentó como se hereda el color en plantas de maíz?
¿Quién documentó como se hereda el color en plantas de maíz?
- Rosalind Franklin
- Barbara McClintock (correct)
- Christiane Nusslein-Volhard
- Hershey y Martha Chase
¿Qué descubrimiento realizó Rosalind Franklin?
¿Qué descubrimiento realizó Rosalind Franklin?
- El material genético de un bacteriófago
- Los telómeros y telomerasa
- La estructura de doble hélice del ADN (correct)
- La herencia del color en el maíz
¿Qué relación tienen los telómeros con la salud humana?
¿Qué relación tienen los telómeros con la salud humana?
- Se relacionan con el envejecimiento y enfermedades como el cáncer (correct)
- Determinan el plano corporal en organismos
- Activan y desactivan otros genes
- Son responsables de la herencia genética
¿Cuál fue la principal contribución de Gregor Mendel al estudio de la genética?
¿Cuál fue la principal contribución de Gregor Mendel al estudio de la genética?
¿Qué aportación hicieron Elizabeth Blackburn y Carol Greider al campo de la genética?
¿Qué aportación hicieron Elizabeth Blackburn y Carol Greider al campo de la genética?
¿Qué uso práctico tuvo el trabajo de Christiane Nusslein-Volhard en su investigación?
¿Qué uso práctico tuvo el trabajo de Christiane Nusslein-Volhard en su investigación?
¿Qué descubrimiento realizaron Hershey y Martha Chase?
¿Qué descubrimiento realizaron Hershey y Martha Chase?
¿Qué documentó Chargaff sobre las bases nitrogenadas?
¿Qué documentó Chargaff sobre las bases nitrogenadas?
¿Cómo se define la eugenesia?
¿Cómo se define la eugenesia?
¿Cuál fue el primer país en implementar un programa sistemático de esterilización?
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¿Qué figura histórica fue NOTORIAMENTE asociada con la promoción de la eugenesia?
¿Qué figura histórica fue NOTORIAMENTE asociada con la promoción de la eugenesia?
Entre 1920 y 1970, ¿cuántas esterilizaciones forzadas se llevaron a cabo aproximadamente en Estados Unidos?
Entre 1920 y 1970, ¿cuántas esterilizaciones forzadas se llevaron a cabo aproximadamente en Estados Unidos?
¿Qué grupos específicos fueron objeto de esterilización masiva según el movimiento eugenésico?
¿Qué grupos específicos fueron objeto de esterilización masiva según el movimiento eugenésico?
¿Qué impacto tuvo la eugenesia a nivel social y político?
¿Qué impacto tuvo la eugenesia a nivel social y político?
¿Cuál de los siguientes personajes no apoyó el movimiento eugenésico?
¿Cuál de los siguientes personajes no apoyó el movimiento eugenésico?
¿Qué cambio social se empezó a observar en respuesta a la eugenesia?
¿Qué cambio social se empezó a observar en respuesta a la eugenesia?
¿Qué es un genotipo?
¿Qué es un genotipo?
¿Qué son los alelos?
¿Qué son los alelos?
¿Cuál es la diferencia principal entre homocigótico dominante y homocigótico recesivo?
¿Cuál es la diferencia principal entre homocigótico dominante y homocigótico recesivo?
¿Qué describe mejor el fenotipo de un individuo?
¿Qué describe mejor el fenotipo de un individuo?
Si un individuo tiene el genotipo AA, se describe como:
Si un individuo tiene el genotipo AA, se describe como:
¿Cómo se representan comúnmente los alelos en la nomenclatura genética?
¿Cómo se representan comúnmente los alelos en la nomenclatura genética?
Un rasgo dominante:
Un rasgo dominante:
¿Qué representa la expresión 'cromosomas homólogos'?
¿Qué representa la expresión 'cromosomas homólogos'?
¿Qué representa el cuadrado de Punnett en genética?
¿Qué representa el cuadrado de Punnett en genética?
En un cruce monohíbrido entre dos plantas heterocigotas (Yy), ¿cuál sería la proporción fenotípica esperada de la descendencia?
En un cruce monohíbrido entre dos plantas heterocigotas (Yy), ¿cuál sería la proporción fenotípica esperada de la descendencia?
Si un individuo tiene un genotipo YY, ¿cómo se le clasifica genéticamente?
Si un individuo tiene un genotipo YY, ¿cómo se le clasifica genéticamente?
¿Cuál es el propósito de conocer los aspectos genéticos de los progenitores?
¿Cuál es el propósito de conocer los aspectos genéticos de los progenitores?
Durante la meiosis, ¿qué ocurre con los alelos en los gametos?
Durante la meiosis, ¿qué ocurre con los alelos en los gametos?
¿Qué ocurre durante la fecundación en relación a los alelos?
¿Qué ocurre durante la fecundación en relación a los alelos?
En un cruce entre una planta homocigota para flores rojas y otra homocigota para flores blancas, ¿qué genotipo tendrán todas las descendencias?
En un cruce entre una planta homocigota para flores rojas y otra homocigota para flores blancas, ¿qué genotipo tendrán todas las descendencias?
Cuando se cruzan dos plantas heterocigotas (Yy) para el color de la semilla, ¿qué alelos podrían recibir los gametos?
Cuando se cruzan dos plantas heterocigotas (Yy) para el color de la semilla, ¿qué alelos podrían recibir los gametos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el movimiento de eugenesia?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el movimiento de eugenesia?
¿Cuál es la probabilidad de que un hijo de un portador de fibrosis cística (Ff) y un individuo con la condición (ff) tenga la condición?
¿Cuál es la probabilidad de que un hijo de un portador de fibrosis cística (Ff) y un individuo con la condición (ff) tenga la condición?
¿Qué evento histórico se relaciona con los programas de esterilización forzada?
¿Qué evento histórico se relaciona con los programas de esterilización forzada?
Actualmente, en Puerto Rico, ¿qué grupo social se ve más afectado por cuestiones de derechos reproductivos?
Actualmente, en Puerto Rico, ¿qué grupo social se ve más afectado por cuestiones de derechos reproductivos?
¿Qué caracteriza a un individuo homocigoto en comparación con un heterocigoto?
¿Qué caracteriza a un individuo homocigoto en comparación con un heterocigoto?
En el contexto de la genética mendeliana, ¿qué representa un cruce monohíbrido entre dos individuos homocigotos?
En el contexto de la genética mendeliana, ¿qué representa un cruce monohíbrido entre dos individuos homocigotos?
En el cruce entre dos guimos heterocigotos para pelaje rizado, ¿qué proporción fenotípica se espera en la progenie?
En el cruce entre dos guimos heterocigotos para pelaje rizado, ¿qué proporción fenotípica se espera en la progenie?
En el modelo mendeliano, ¿qué proporción se espera observar en la segunda generación filial (F2) de un cruce monohíbrido?
En el modelo mendeliano, ¿qué proporción se espera observar en la segunda generación filial (F2) de un cruce monohíbrido?
En el contexto de la genética, ¿qué describe mejor la relación entre cromosomas, ADN y alelos?
En el contexto de la genética, ¿qué describe mejor la relación entre cromosomas, ADN y alelos?
¿Cuál es la principal diferencia entre el cruce monohíbrido y el cruce dihíbrido?
¿Cuál es la principal diferencia entre el cruce monohíbrido y el cruce dihíbrido?
¿Qué implicaciones éticas se asocian con el movimiento de eugenesia?
¿Qué implicaciones éticas se asocian con el movimiento de eugenesia?
¿Cuál de las siguientes fuentes podría considerarse confiable para investigar sobre la eugenesia?
¿Cuál de las siguientes fuentes podría considerarse confiable para investigar sobre la eugenesia?
¿Qué porcentaje de descendencia de una pareja heterocigota para ojos oscuros y cabello oscuro (BbHh x BbHh) tendría el genotipo homocigoto para ambos rasgos?
¿Qué porcentaje de descendencia de una pareja heterocigota para ojos oscuros y cabello oscuro (BbHh x BbHh) tendría el genotipo homocigoto para ambos rasgos?
¿Qué es lo que caracteriza a la eugenesia en el contexto de la esterilización forzada?
¿Qué es lo que caracteriza a la eugenesia en el contexto de la esterilización forzada?
¿Cuál es un ejemplo de un programa de esterilización forzada relacionado con la eugenesia?
¿Cuál es un ejemplo de un programa de esterilización forzada relacionado con la eugenesia?
¿Cuál es un ejemplo de aplicación de la genética en la biología?
¿Cuál es un ejemplo de aplicación de la genética en la biología?
Flashcards
Genotipo
Genotipo
La constitución genética de un individuo, formada por un conjunto de genes. Cada gen tiene versiones alternativas llamadas alelos.
Alelo
Alelo
Versión alternativa de un gen que representa una característica.
Homocigótico dominante
Homocigótico dominante
Genotipo con dos alelos dominantes para el mismo gen. El alelo dominante se expresa en el fenotipo.
Homocigótico recesivo
Homocigótico recesivo
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Fenotipo
Fenotipo
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Alelo dominante
Alelo dominante
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Alelo recesivo
Alelo recesivo
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Genotipo -Ejemplo
Genotipo -Ejemplo
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Barbara McClintock
Barbara McClintock
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Hershey y Chase
Hershey y Chase
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Chargaff
Chargaff
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Rosalind Franklin
Rosalind Franklin
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Christiane Nusslein-Volhard
Christiane Nusslein-Volhard
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Elizabeth Blackburn y Carol Greider
Elizabeth Blackburn y Carol Greider
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Gregor Mendel
Gregor Mendel
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Telómeros
Telómeros
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Cuadrado de Punnett
Cuadrado de Punnett
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Cruce Monohíbrido
Cruce Monohíbrido
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¿Que se coloca en el cuadrado de Punnett?
¿Que se coloca en el cuadrado de Punnett?
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Gen
Gen
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Homocigoto
Homocigoto
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Heterocigoto
Heterocigoto
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Eugenesia
Eugenesia
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Intervención reproductiva
Intervención reproductiva
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¿Para qué se usó la eugenesia?
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¿Quiénes apoyaron la eugenesia?
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Esterilización forzada
Esterilización forzada
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Esterilización en Puerto Rico
Esterilización en Puerto Rico
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¿Cómo se combatió la eugenesia?
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Consecuencias de la eugenesia
Consecuencias de la eugenesia
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Cruce dihíbrido
Cruce dihíbrido
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Regla del producto
Regla del producto
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¿Cómo se relacionan los cromosomas, el ADN y los alelos?
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Programa de esterilización forzada
Programa de esterilización forzada
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Ejemplo histórico de eugenesia
Ejemplo histórico de eugenesia
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¿Se aplican actualmente políticas eugenésicas?
¿Se aplican actualmente políticas eugenésicas?
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Study Notes
Genética, Herencia e Historia
- Instrucciones: El estudiante debe leer el módulo, complementar con el libro, completar las preguntas al final del módulo y traerlas a clase.
- Introducción: El ADN almacena información genética en unidades llamadas genes. A través de la meiosis y fecundación (reproducción sexual), la progenie hereda una combinación única de genes. Los gametos parentales se combinan y determinan qué rasgos la progenie puede expresar.
- Objetivos:
- Repasar las contribuciones de científicos a la genética y su impacto histórico.
- Aprender los mecanismos de herencia genética y cómo afectan la variación genética humana.
- Conocer las leyes de Mendel y sus efectos en el cruce genético.
- Aprender técnicas de cruces genéticos (cuadrado de Punnett, monohíbridos y dihíbridos).
- Aprender sobre mecanismos de herencia no mendelianos.
- Científicos importantes en la genética:
- Grifith: Documentó la transferencia de componentes químicos de una cepa de bacteria patogénica a una no patogénica.
- Barbara McClintock: Estudió la genética del color en plantas de maíz y cómo los elementos genéticos se mueven en los cromosomas.
- Hershey y Martha Chase: Demostraron que el ADN es el material genético.
- Chargaff: Documentó las bases nitrogenadas complementarias en diferentes organismos.
- Rosalind Franklin: Descubrió la estructura de doble hélice del ADN.
- Christiane Nusslein-Volhard: Estudió el desarrollo embrionario usando moscas fruteras.
- Elizabeth Blackburn y Carol Greider: Investigaron los telómeros y la enzima telomerasa.
- Ley de Mendel:
- Segregación: Las características heredadas de los progenitores no se mezclan, sino que se separan en las células sexuales.
- Independencia: Cada carácter se hereda de forma independiente.
- Nomenclatura:
- Genotipo: La constitución genética de un individuo (conjunto de genes).
- Alelo: Versiones alternativas de un gen.
- Fenotipo: La apariencia externa de un individuo, resultado de la expresión del genotipo.
- Homocigoto: Dos alelos iguales para un gen (AA o aa).
- Heterocigoto: Dos alelos diferentes para un gen (Aa).
- Dominante: Alelo que enmascara al alelo recesivo.
- Recesivo: Alelo enmascarado por un alelo dominante.
- Cuadrado de Punnett: Herramienta para predecir la probabilidad de genotipos y fenotipos de la progenie de cruces genéticos.
- Herencia no mendeliana: Incluye dominancia incompleta, codominancia, pleiotropía, poligenia y genes ligados al sexo.
Otros conceptos
- Regla del producto: Permite calcular probabilidades de eventos independientes.
- Genotipo y fenotipo en cruces
Aplicaciones y conceptos relevantes
- Eugenesia: Movimiento filosófico y social que busca mejorar la raza humana a través de la intervención reproductiva selectiva.
- Ejemplos de fenotipos complejos: Dominancia incompleta, codominancia y poligenia.
- Genes ligados a los cromosomas: Transmiten con fenotipos que afectarán más a un sexo que al otro.
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