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Questions and Answers
¿Qué término acuñó Augusto Comte para referirse al estudio de la sociedad?
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¿Cuál es la etapa que representa el pensamiento del medioevo según la Ley de los Tres Estadios?
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¿Qué afirmación describe mejor el enfoque positivista de Comte?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la etapa metafísica es correcta?
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¿Qué característica define la etapa positiva en el pensamiento de Augusto Comte?
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¿Cuál es el fin más importante de la propuesta de Comte respecto al conocimiento social?
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Según Comte, cada ciencia atraviesa cómo se desarrolla el pensamiento humano.
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En qué periodo histórico se sitúa la etapa teológica del pensamiento humano?
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¿Cuál es la visión característica del paradigma funcionalista sobre la sociedad?
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¿Qué concepto define un elemento social que resulta adverso para la estabilidad del sistema?
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¿Qué crítica se le hace al funcionalismo según la información proporcionada?
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¿En qué periodo la teoría funcionalista fue particularmente útil para explicar la situación social de Estados Unidos?
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¿Qué aspecto de la familia careció de consideración en el análisis de Parsons?
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Según Merton, ¿qué tipo de elementos pueden estar presentes en las instituciones sociales?
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¿Qué representa el conflicto según Karl Marx?
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¿Cómo se perciben la desarmonía y el conflicto en el funcionalismo?
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¿Cuál es un ejemplo de alienación en el contexto del capitalismo industrial según Marx?
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¿Cuál es una limitación del enfoque funcionalista de Durkheim según las críticas mencionadas?
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Según la orientación marxista, ¿cuál es el resultado de la conciencia revolucionaria entre los trabajadores?
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¿Qué sostiene la sociología del conflicto sobre la cultura?
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¿Qué tipo de clases sociales describe Marx en su análisis sobre la antigüedad?
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Según Marx, ¿qué se necesita para crear una sociedad más justa y equitativa?
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¿Qué se entiende por 'falsa conciencia' en la teoría de Marx?
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¿Cuál de los siguientes enunciados es correcto respecto a las elites en la teoría marxista?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el suicidio altruista?
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Según el enfoque funcionalista, ¿qué aspecto de la sociedad se examina a través de sus partes interrelacionadas?
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¿Cuál es una de las preguntas centrales que aborda el funcionalismo en la sociedad?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre Emile Durkheim es correcta?
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El suicidio anómico se caracteriza por:
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¿Cuál es el enfoque que propuso Herbert Spencer al comparar sociedades con organismos vivos?
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La teoría de Durkheim sobre el suicidio egoísta se relaciona con un bajo nivel de:
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¿Qué busca promover Auguste Comte en sus teorías sobre la sociedad?
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¿Cuál es el enfoque principal de Marx sobre el cambio social?
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¿Qué identidad histórica tienen los capitalistas y los proletarios según Marx?
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¿Qué define el conflicto de clases en la sociedad capitalista según Marx?
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Según Marx, ¿qué reemplazó a los lazos de orgullo y honor en el capitalismo industrial?
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¿Cómo se sintió Marx respecto a la posibilidad de una revolución socialista en Gran Bretaña?
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¿Qué concepto central se encuentra en la crítica de Marx a la sociedad capitalista?
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¿Cómo visualizaba Marx un sistema más humano y igualitario?
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¿Cuál es la afirmación que resume la perspectiva de Marx sobre la historia de las sociedades?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el estatus adscrito?
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¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un estatus adquirido?
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¿Qué describe correctamente la clase social en el contexto de desigualdad social?
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Según la perspectiva de Marx, ¿qué implica el cambio en el modo de producción?
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¿Cuál es un efecto de la desigualdad social mencionada en el contenido?
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¿Cómo se define el proceso de socialización?
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¿Qué se entiende por roles sociales según el contenido?
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¿Qué factor NO se considera un estatus adquirido?
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Study Notes
IV. Sociedad: Teorías, Estructuracion y Función
- La sociología estudia los grupos sociales y cómo afectan la conducta.
- Es parte de las ciencias sociales (psicología, antropología, economía y ciencia política).
- Su objeto de estudio es "la sociedad".
- Estudia las organizaciones y estructuras sociales, la cultura humana, la naturaleza de los grupos e instituciones, los procesos de interacción social, las formas de comunicación existentes entre individuos y grupos, y las relaciones humanas.
- El método utilizado es el científico.
¿Qué es la sociología?
- La sociología es el estudio científico de los grupos sociales construidos por las personas y cómo estas conexiones afectan la conducta.
- La sociología se centra en el estudio de la vida social humana, sus grupos y sociedades.
El estudio de lo social
- La sociología estudia las organizaciones y estructuras sociales en las que se manifiesta la cultura humana.
- Estudia los procesos de interacción social.
- Investiga las formas de comunicación entre individuos y grupos.
- Examina las relaciones humanas.
Teoría
- Las interpretaciones abstractas explican la variedad de hechos y datos en los estudios de investigación.
- Es importante adoptar enfoques teóricos al comienzo de los estudios empíricos para formular preguntas precisas y guiar la investigación.
Teoría sociológica
- Es una generalización sistematizada de los fenómenos sociales.
- Sirve de base a la interpretación sociológica.
- Está condicionada por contextos sociales e históricos.
- Las buenas teorías ayudan a entender las sociedades y los cambios sociales.
Sociólogo
- Se interesa por las relaciones sociales y los patrones de comportamiento en diversos contextos socioculturales.
- Establece vínculos entre las acciones individuales y la estructura de la sociedad.
- Las acciones individuales influyen en la construcción del mundo social y viceversa.
Augusto Comte
- Nació en 1798 y murió en 1857.
- Filósofo francés, fundador del positivismo y de la sociología.
- Nació en Montpellier, Francia.
- Acuñó el término sociología.
- Creía que el método de las ciencias naturales podía aplicarse al estudio de los fenómenos sociales.
Positivismo
- Comte creía que la ciencia de la sociedad era similar a la ciencia natural.
- El enfoque positivista se basaba en la observación directa y la formulación de leyes generales.
- El objetivo era obtener un conocimiento fiable del mundo social para hacer predicciones.
Ley de los Tres Estados (Loi des Trois États)
- Presenta una ley macrosocial y macrohistórica central en el pensamiento de Comte.
- Cada etapa representa una etapa del pensamiento humano, las concepciones del mundo y las formas de comprender el mundo.
Tres etapas o estadios intelectuales
- Teológica: Pensamiento medieval centrado en deidades.
- Metafísica: Época renacentista e ilustración, la explicación de fenómenos sociales se basaba en fuerzas naturales.
- Positiva: Logros de Copérnico, Galileo y Newton; uso de técnicas científicas en el estudio del mundo social.
Sostenía...
- Cada ciencia atraviesa tres etapas de desarrollo mental humano.
- La ciencia social fue la última en alcanzar la etapa positiva.
- Los residuos de etapas anteriores aún persisten en los sistemas sociales.
¿Qué intentaban entender los primeros sociólogos?
- El industrialismo, la urbanización y el capitalismo.
- Los efectos destructivos de la Revolución Francesa y de la Ilustración.
- Cómo restablecer la estabilidad y el orden social.
Hoy los sociólogos...
- Deben enfrentarse a nuevos problemas como la globalización, el multiculturalismo y la degradación medioambiental.
- Las nuevas teorías y perspectivas son necesarias para entender estos problemas.
Tres paradigmas o corrientes sociológicas tradicionales
- Funcionalismo
- Conflicto
- Interaccionismo Simbólico
1. Funcionalismo
- Emile Durkheim
Emile Durkheim
- Su primer trabajo importante fue "Sobre la división del trabajo social" (1893).
- Subrayó los riesgos de la excesiva especialización en el trabajo.
- "Las reglas del método sociológico" (1895) introdujo el método sociológico.
- "El suicidio" (1897): el suicidio varía de forma inversa al grado de integración social.
El suicidio
- Relaciona el suicidio al grado de integración y regulación social.
- Clasifica tipos de suicidio: egoísta, altruista, anómico, fatalista.
Talcott Parsons
- Distinguió entre funciones manifiestas (reconocidas) y latentes (no intencionadas) en la actividad social.
- Ejemplos: función manifiesta de atraer la lluvia en una danza, función latente de reforzamiento de la cohesión grupal.
Robert K. Merton
- No todos los elementos de la sociedad son funcionales todo el tiempo.
- Hay prácticas culturales que interrumpen el equilibrio social.
- Ejemplos: altas tasas de natalidad en países en desarrollo.
Funcionalismo
- Sostiene que la sociedad es un sistema complejo cuyas partes trabajan conjuntamente para generar estabilidad y solidaridad.
- La sociología debe investigar entre los elementos de la sociedad.
- Los ejemplos analizan las creencias y comportamientos religiosos con otras instituciones sociales para observar cómo se relacionan.
- Analiza la contribución a la continuidad de la sociedad en su conjunto.
- El consenso moral es importante para el mantenimiento del orden y la estabilidad social.
- El ejemplo de Durkheim sobre la religión refuerza la cohesión social.
¿Qué mantiene unidas a las sociedades según Durkheim?
- La solidaridad: mecánica (sociedades preindustriales) y orgánica (sociedades modernas).
¿Qué mantiene unidas a las sociedades según Marx?
- La división social, no la unidad.
- El conflicto de clases.
- La paz precaria entre las clases se mantiene a través del proceso de producción.
El análisis materialista de Marx destaca...
- El conflicto social histórico.
- El conflicto entre capitalistas y trabajadores en las sociedades industrializadas.
- Conflictos en las sociedades antiguas: señores y siervos, nobles y campesinos.
Teoría del conflicto
- Para Marx, el capitalismo crea alienación, deshumanización y falta de control sobre la vida por parte de los trabajadores.
La orientación Marxista...
- Muestra conflictos entre grupos sociales.
- Sostiene que la cultura está influenciada por la desigualdad social.
- El materialismo histórico es base para análisis de clases en la sociedad.
- El cambio social ocurre a través de la lucha de clases.
Modo de producción
- Es la forma en qué las sociedades organizan la producción de bienes materiales para consumo.
- El cambio social puede lograrse aboliendo la propiedad privada de los medios de producción y la opresión.
El capitalismo industrial disolvió...
- Lazos sociales basados en el honor y el orgullo.
- Intereses propios y búsqueda de beneficios.
- Marx creía que no había razones para que las personas soporten la opresión.
Revolucion
- Para Marx, la única salida al capitalismo es rehacer deliberadamente la sociedad.
- El sistema social debe ser más humano e igualitario.
- El cambio social solo ocurrirá a través de la revolución de la clase trabajadora.
Resumen
- Los teóricos de conflicto analizan la hostilidad entre diversos grupos sociales.
- Es importante explorar las fuerzas de tensión entre grupos.
- Técnicas de control, influencia política, económica y social del que domina.
- El conflicto es una constante sociológica en las sociedades.
- La gente que estudia este conflicto critica al funcionalismo por creer que los grupos dominantes oprimen a la población para lograr conformidad.
3. Interaccionismo simbólico
- Este análisis se centra en la interacción entre individuos.
- El conocimiento social se aprende a través de la interacción.
- La interacción es fundamental para la formación de significado.
- La gente no responde directamente al mundo sino que le da significado social.
- El concepto del "yo" (self) se forma a través de la interacción con otros.
La realidad social
- Depende del contenido de los mensajes y las situaciones que el individuo enfrenta, así como la interpretación de las experiencias.
- La comprensión de la realidad depende de las experiencias individuales y de la forma en que son vistas.
- Ejemplo: Rechazar a un compañero por errores históricos.
- La autoconciencia surge de la reacción e interacción con los demás.
Etnometodología
- Estudia la conducta humana en base a la manera en que las personas entienden las situaciones a las que se enfrentan.
Erving Goffman
- Micro sociólogo que estudió las interacciones desde la perspectiva de que las personas representan roles en situaciones que se ven afectadas por símbolos.
Representaciones
- Cuando nos convertimos en actores sociales, representamos nuestros roles, y transmitimos información de forma consciente o inconsciente.
- Un ejemplo es la representación social que se hace en lugares específicos, como en iglesias.
- Se toman en consideración el comportamiento, vestimenta, tono de voz, y objetos.
- La representación que se hace depende del contexto o escenario.
Sociología feminista
- Se ignoró o se le restó importancia a la mujer por mucho tiempo en la historia de las ciencias sociales.
- La sociología feminista se enfoca en la participación de las mujeres y al género como parte importante de la estructura social.
- Se analizan temas como la división sexual del trabajo, el poder del género, los derechos de las personas, las violaciones y la violencia en los hogares.
Corriente posmoderna
- Plantea una discontinuidad entre el mundo social actual y el del siglo XIX.
- Se caracteriza por la gran variedad de cuestionamientos a teorías sociológicas.
Sociología cultural
- Parte de una metodología que incorpora el análisis cultural en las interpretaciones de la vida social.
- Recibe influencia de múltiples teorías sociales y culturales.
- Se enfoca en la exploración intercultural.
Estructura social
- Proviene en gran medida de la teoría funcionalista.
- En todo sistema social existe una estructura que se manifiesta como patrones de relaciones entre componentes o partes.
- Las personas se identifican con estatus y roles.
- Los grupos e instituciones son componentes básicos.
- Ejemplos de status: padre, estudiante, cartero, hijo, hija, etc.
Status
- Es la posiciones que ocupa un individuo en una sociedad o grupo.
- Estatus asignado (adscrito): se asigna sin control con base en herencia, raza o género.
- Estatus logrado (adquirido): se gana por mérito individual, por ejemplo, estudios, profesión o logros.
La desigualdad social...
- Existe en la mayoría de las sociedades actuales.
- Algunas personas gozan de más privilegios, poder y riqueza que otras.
- Se origina a partir de las condiciones económicas, políticas y sociales de la forma en qué se organizan las sociedades para producir bienes materiales.
Modo de producción
- Es la forma en que las sociedades organizan la producción de bienes materiales.
- Incluye cómo consiguen los medios de subsistencia, qué modelo de vida se crea en función de la actividad vital y cómo afecta al mundo y al mismo ser humano.
Socializacion
- Es un proceso continuo a lo largo de la vida.
- Se aprende, acepta o rechaza normas, valores y expectativas sociales.
- Se forma una visión propia del mundo.
Resumen
- Los roles sociales: expectativas sociales respecto a la conducta.
- Conflicto de roles: cuando dos o más roles demandan expectativas contradictorias.
- Los grupos: conjunto de individuos que comparten metas comunes.
Charles Horton Cooley
- Clasificación de grupos: primarios (relaciones profundas y significativas) y secundarios (relaciones impersonales).
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