Podcast
Questions and Answers
¿Cuál es la principal crítica de la Gestalt al asociacionismo tradicional?
¿Cuál es la principal crítica de la Gestalt al asociacionismo tradicional?
- Buscar elementos en la percepción
- Oponer el estatismo al dinamismo en el aprendizaje
- No considerar el significado en el aprendizaje (correct)
- Promover el análisis causalista
¿Qué concepto es fundamental en la psicología gestaltista según el contenido?
¿Qué concepto es fundamental en la psicología gestaltista según el contenido?
- Razonamiento
- Intuición
- Asociacionismo
- Percepción (correct)
¿Qué planteaba la Gestalt en oposición al análisis introspeccionista?
¿Qué planteaba la Gestalt en oposición al análisis introspeccionista?
- Análisis mecánico
- Análisis fenomenológico (correct)
- Análisis descriptivo (correct)
- El análisis asociado
¿Qué idea se presenta como clave teórica en la gestaltista?
¿Qué idea se presenta como clave teórica en la gestaltista?
¿Cómo se describe el aprendizaje según Kohler en el contenido?
¿Cómo se describe el aprendizaje según Kohler en el contenido?
¿Qué oposición existió entre Gestalt y estructuralismo según el contenido?
¿Qué oposición existió entre Gestalt y estructuralismo según el contenido?
¿Qué método rechazaba la Gestalt frente al asociacionismo clásico?
¿Qué método rechazaba la Gestalt frente al asociacionismo clásico?
¿Cómo se caracteriza el enfoque de la Gestalt hacia la consciencia?
¿Cómo se caracteriza el enfoque de la Gestalt hacia la consciencia?
¿Qué método defendía como único adecuado para la investigación psicológica?
¿Qué método defendía como único adecuado para la investigación psicológica?
¿Qué característica se considera central en el sistema wundtiano?
¿Qué característica se considera central en el sistema wundtiano?
¿Qué postura asumió la escuela de Wurzburgo frente al asociacionismo tradicional?
¿Qué postura asumió la escuela de Wurzburgo frente al asociacionismo tradicional?
¿Quién es conocido por la definición de apercepción?
¿Quién es conocido por la definición de apercepción?
¿Qué se considera una característica nuclear del estructuralismo?
¿Qué se considera una característica nuclear del estructuralismo?
¿Cómo se reducen los fenómenos volitivos según el contenido proporcionado?
¿Cómo se reducen los fenómenos volitivos según el contenido proporcionado?
¿Qué idea importante se opuso la escuela de Wurzburgo?
¿Qué idea importante se opuso la escuela de Wurzburgo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre la escuela de Wurzburgo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre la escuela de Wurzburgo?
¿Qué estudia la gestalt en relación al desarrollo infantil?
¿Qué estudia la gestalt en relación al desarrollo infantil?
¿Qué aspecto del comportamiento intentó mostrar Tolman con su concepto de intención?
¿Qué aspecto del comportamiento intentó mostrar Tolman con su concepto de intención?
¿Cuáles fueron las variables que Tolman consideró en su enfoque?
¿Cuáles fueron las variables que Tolman consideró en su enfoque?
¿Qué enfoque llevó a cabo Watson en su estudio del comportamiento?
¿Qué enfoque llevó a cabo Watson en su estudio del comportamiento?
¿Qué teoría desarrolló Koffka relacionada con el concepto de perfección?
¿Qué teoría desarrolló Koffka relacionada con el concepto de perfección?
¿Qué tipo de pensamiento fue abordado en el campo de la investigación por los psicólogos de la Gestalt?
¿Qué tipo de pensamiento fue abordado en el campo de la investigación por los psicólogos de la Gestalt?
¿Qué aspecto del comportamiento no se tomó en cuenta por Tolman en su concepto de intención?
¿Qué aspecto del comportamiento no se tomó en cuenta por Tolman en su concepto de intención?
¿Qué problema tradicional evitó Watson en su enfoque sobre el comportamiento?
¿Qué problema tradicional evitó Watson en su enfoque sobre el comportamiento?
¿Cuál fue la principal técnica utilizada por Freud en su práctica clínica inicial?
¿Cuál fue la principal técnica utilizada por Freud en su práctica clínica inicial?
¿Qué concepto utiliza Adler para explicar la psicología de las personas normales y anormales?
¿Qué concepto utiliza Adler para explicar la psicología de las personas normales y anormales?
¿Cómo considera Adler la sensación de inferioridad en los niños?
¿Cómo considera Adler la sensación de inferioridad en los niños?
¿Qué se considera como la única manera de registrar la libido?
¿Qué se considera como la única manera de registrar la libido?
¿Cuál es el origen de las psiconeurosis según el enfoque psicoanalítico?
¿Cuál es el origen de las psiconeurosis según el enfoque psicoanalítico?
¿Qué tipo de neurosis puede surgir si el sujeto actúa pasivamente durante la seducción infantil?
¿Qué tipo de neurosis puede surgir si el sujeto actúa pasivamente durante la seducción infantil?
¿Cómo se describe el método catártico en relación al psicoanálisis?
¿Cómo se describe el método catártico en relación al psicoanálisis?
¿Qué papel puede adoptar un futuro neurótico que lleva a desarrollar una neurosis obsesiva?
¿Qué papel puede adoptar un futuro neurótico que lleva a desarrollar una neurosis obsesiva?
¿Cuál es el propósito principal de la asociación libre en el psicoanálisis?
¿Cuál es el propósito principal de la asociación libre en el psicoanálisis?
¿Qué afirma la teoría de la retención con respecto a la histeria?
¿Qué afirma la teoría de la retención con respecto a la histeria?
¿Cuál de las siguientes pulsiones es considerada la más importante según Freud?
¿Cuál de las siguientes pulsiones es considerada la más importante según Freud?
¿Qué son los mecanismos de defensa del yo en la teoría psicoanalítica?
¿Qué son los mecanismos de defensa del yo en la teoría psicoanalítica?
¿Qué busca la perspectiva económica de Freud en su metapsicología?
¿Qué busca la perspectiva económica de Freud en su metapsicología?
¿Qué papel juega la regresión en la mente según la teoría psicoanalítica?
¿Qué papel juega la regresión en la mente según la teoría psicoanalítica?
¿Qué limitación tienen los mecanismos de defensa del yo, según el contenido?
¿Qué limitación tienen los mecanismos de defensa del yo, según el contenido?
¿Qué implica la hipermnesia en el contexto del psicoanálisis?
¿Qué implica la hipermnesia en el contexto del psicoanálisis?
¿Cuál es la postura de Jung respecto al complejo de Edipo?
¿Cuál es la postura de Jung respecto al complejo de Edipo?
¿Cómo considera Freud los fenómenos transferenciales en el psicoanálisis?
¿Cómo considera Freud los fenómenos transferenciales en el psicoanálisis?
¿Qué afirma la teoría biogenética de Hackell?
¿Qué afirma la teoría biogenética de Hackell?
¿Qué relación tiene la teoría de Darwin con el psicoanálisis según el contenido?
¿Qué relación tiene la teoría de Darwin con el psicoanálisis según el contenido?
¿Cuál es un aspecto del psicoanálisis según lo mencionado?
¿Cuál es un aspecto del psicoanálisis según lo mencionado?
¿Cómo considera Jung la sexualidad en los primeros años de vida?
¿Cómo considera Jung la sexualidad en los primeros años de vida?
¿Qué caracteriza los conflictos del pasado en el psicoanálisis?
¿Qué caracteriza los conflictos del pasado en el psicoanálisis?
¿Qué se puede afirmar sobre los derechos de la obra mencionada?
¿Qué se puede afirmar sobre los derechos de la obra mencionada?
Flashcards
¿Qué método usó la introspección experimental?
¿Qué método usó la introspección experimental?
La introspección experimental fue el único método adecuado para la investigación psicológica, rechazando otras aproximaciones como la observación.
Voluntarismo en la psicología de Wundt
Voluntarismo en la psicología de Wundt
El voluntarismo enfatiza las actividades volitivas (de la voluntad) como el elemento central de los fenómenos mentales en la psicología de Wundt.
Apercepción y Herbart
Apercepción y Herbart
La definición de apercepción es de Herbart, no de Wundt.
Escuela de Wurzburgo y el asociacionismo
Escuela de Wurzburgo y el asociacionismo
Signup and view all the flashcards
¿Qué rechazó la escuela de Wurzburgo?
¿Qué rechazó la escuela de Wurzburgo?
Signup and view all the flashcards
Fenómenos volitivos complejas
Fenómenos volitivos complejas
Signup and view all the flashcards
Introspección experimental
Introspección experimental
Signup and view all the flashcards
Voluntarismo y actividades volitivas
Voluntarismo y actividades volitivas
Signup and view all the flashcards
Gestalt y el asociacionismo
Gestalt y el asociacionismo
Signup and view all the flashcards
Análisis fenomenológico Gestaltista
Análisis fenomenológico Gestaltista
Signup and view all the flashcards
Aprendizaje por Perspicacia
Aprendizaje por Perspicacia
Signup and view all the flashcards
Principio central de la Gestalt
Principio central de la Gestalt
Signup and view all the flashcards
Gestalt y el estructuralismo
Gestalt y el estructuralismo
Signup and view all the flashcards
Aprendizaje Gestalt: no elemental
Aprendizaje Gestalt: no elemental
Signup and view all the flashcards
Crítica al Elementalismo
Crítica al Elementalismo
Signup and view all the flashcards
Fenomenología y causalidad
Fenomenología y causalidad
Signup and view all the flashcards
Gestalt y desarrollo infantil
Gestalt y desarrollo infantil
Signup and view all the flashcards
Teoría de la Perfección de Koffka
Teoría de la Perfección de Koffka
Signup and view all the flashcards
Conductismo Empírico
Conductismo Empírico
Signup and view all the flashcards
Intención de Tolman
Intención de Tolman
Signup and view all the flashcards
Enfoque de Watson
Enfoque de Watson
Signup and view all the flashcards
Conducta observable (Watson)
Conducta observable (Watson)
Signup and view all the flashcards
Variables observables (Tolman)
Variables observables (Tolman)
Signup and view all the flashcards
Finalidad en animales (Tolman)
Finalidad en animales (Tolman)
Signup and view all the flashcards
Método catártico
Método catártico
Signup and view all the flashcards
Sentimiento de inferioridad (Adler)
Sentimiento de inferioridad (Adler)
Signup and view all the flashcards
Libido
Libido
Signup and view all the flashcards
Psiconeurosis
Psiconeurosis
Signup and view all the flashcards
Neurosis histérica
Neurosis histérica
Signup and view all the flashcards
Neurosis obsesiva
Neurosis obsesiva
Signup and view all the flashcards
Método psicoanalítico
Método psicoanalítico
Signup and view all the flashcards
Manifestaciones conductuales
Manifestaciones conductuales
Signup and view all the flashcards
Complejo de Edipo según Jung
Complejo de Edipo según Jung
Signup and view all the flashcards
Fenómenos transferenciales y conflictos
Fenómenos transferenciales y conflictos
Signup and view all the flashcards
¿El psicoanálisis es un saber histórico-hermenáutico?
¿El psicoanálisis es un saber histórico-hermenáutico?
Signup and view all the flashcards
Teoría de la Recapitulación
Teoría de la Recapitulación
Signup and view all the flashcards
Darwin y el psicoanálisis
Darwin y el psicoanálisis
Signup and view all the flashcards
Asociación libre
Asociación libre
Signup and view all the flashcards
Psicoanálisis como hipermnesia
Psicoanálisis como hipermnesia
Signup and view all the flashcards
Teoría de la retención (histeria)
Teoría de la retención (histeria)
Signup and view all the flashcards
Pulsión más importante de Freud
Pulsión más importante de Freud
Signup and view all the flashcards
Perspectiva económica de Freud
Perspectiva económica de Freud
Signup and view all the flashcards
Mecanismos de defensa, función única
Mecanismos de defensa, función única
Signup and view all the flashcards
Regresión, como mecanismo adaptativo
Regresión, como mecanismo adaptativo
Signup and view all the flashcards
Asociación libre como vía al inconsciente
Asociación libre como vía al inconsciente
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Información General
- El documento contiene preguntas de examen resueltas sobre Fundamentos de Psicología (Ciencia e Historia) para un primer grado en Psicología de la Universidad de Huelva.
- Incluye información sobre la Psicología Wundtiana y la Escuela de Wurzburgo, el Psicoanálisis Freudiano y sus principales desiciones, y el Conductismo Empírico.
- Se mencionan diferentes autores y teorías relevantes en la historia de la psicología.
Psicología Wundtiana y la Escuela de Wurzburgo
- Wundt consideraba que la función atencional tenía un rol secundario en los actos voluntarios.
- Titchener rechazaba conceptos clave del wundtismo, como atención, aprehensión, apercepción y procesos volitivos.
- Titchener defendía la introspección experimental como el único método válido para la investigación psicológica.
- La Psicología Ganzheit (wundtiana) situaba las actividades volitivas como el eje central de los fenómenos mentales.
Psicoanálisis Freudiano y sus principales decisiones
- Para Freud, lo más importante es la perspectiva dinámica dentro de la metapsicología.
- Freud utilizó la hipnosis y la sugestión en su práctica clínica inicial.
- El sentimiento de inferioridad según Adler está presente en personas normales y anormales.
- La libido se puede registrar a través de manifestaciones conductuales.
- Las psiconeurosis se originan en experiencias sexuales traumáticas de la infancia.
- La asociación libre es una herramienta fundamental en el psicoanálisis para acceder al inconsciente.
Conductismo Empírico
- En el conductismo, Tolman argumentaba que el animal perseguía un fin concreto, no se limitaba a los comportamientos observables.
- Watson centró su atención en lo observable y corporal, evitando la consideración de la mente.
- La unidad de observación para Watson era cualquier acción compleja del organismo.
- Watson defendía el empirismo lógico, siempre y cuando no entrara en conflicto con su postura. -El objetivo de Watson era analizar los procesos complejos del organismo, no se limitaba a los observables.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.