Filipino 10 Modyul 14: Ang Matanda at ang Dagat

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Itugma ang mga pangunahing layunin ng modyul na ito sa kanilang mga paliwanag:

Makamit ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 = Upang matulungan ang mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral Pagsasanay sa 5 Cs = Upang mapaunlad ang mga kasanayan ng mag-aaral sa ika-21 siglo Paggabay sa mag-aaral = Upang masubaybayan ang kanilang pag-unlad sa pagkatuto Malayang pagkatuto = Upang bigyang pagkakataon ang mga mag-aaral na pamahalaan ang kanilang sarili

Itugma ang mga tauhan at kanilang mga tungkulin sa modyul:

Ma.Evalou Concepcion A.Agustin = Nanunuparang Pinuno-Tanggapan ng Pansangay na Tagapamanihala Kgg. Victor Ma.Regis N.Sotto = Punong Lungsod Amado R.Amado at Leda L.Tolentino = Tagasuri Albert C.Nerveza at Melinda P.Iquin = Editor

Itugma ang mga 5 Cs sa kanilang mga kahulugan:

Communication = Mabisang paghahatid at pagtanggap ng impormasyon Collaboration = Pagtutulungan ng mga indibidwal at grupo Creativity = Pagbuo ng mga bagong ideya o koncepcyo Critical Thinking = Pagsusuri at pagbibigay-halaga sa impormasyon

Itugma ang mga bahagi ng modyul sa kanilang mga layunin:

<p>Mga T al a para sa Gur o = Naglalaman ng mga estratehiya para sa mga guro Paunang Salita = Nagbibigay ng pangkalahatang impormasyon tungkol sa modyul Pangunahing teksto = Naglalaman ng pangunahing aralin Gawaing nakapaloob = Naglalaman ng mga aktibidad para sa pagkatuto ng mag-aaral</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na tauhan sa kanilang tungkulin:

<p>Leah D. Terrenal = Manunulat Albert C. Nerveza = Editor Amado R. Amado = Tagasuri Victor M. Javeña EdD = Chief, Curriculum Implementation Division</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na posisyon sa kanilang mga pangalan:

<p>Ma.Evalou Concepcion A. Agustin = OIC-Schools Division Superintendent Carolina T. Rivera = OIC-Assistant Schools Division Superintendent Librada L. Agon EdD = Education Program Supervisor Norlyn D. Conde EdD = Education Program Supervisor</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na akda sa kanilang kategorya:

<p>Kuwento = Panitikan Tula = Panitikan Pelikula = Lucida Palabas sa telebisyon = Lucida</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na ahensiya sa kanilang responsibilidad:

<p>Kagawaran ng Edukasyon = Paghahanda ng modyul Pamahalaan ng Pilipinas = Pagbibigay ng pahintulot Tanggapan ng mga orihinal na may-akda = Karapatang-ari Komite sa Pagsulat ng Modyul = Pagtatasa ng materyales</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na batas sa kanilang mga nilalaman:

<p>Batas Republika 8293 = Karapatang-sipi Seksiyon 176 = Pahayag ukol sa pamahalaan Karapatang-ari = Proteksyon ng mga indibidwal Akda ng Pamahalaan = Pagsusuri at pahintulot</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na tao sa kanilang natatanging dalubhasa:

<p>Perlita M. Ignacio PhD = EsP Ma. Teresita E. Herrera EdD = Filipino/GAS/Piling Larang Dulce O. Santos PhD = Kindergarten/MTB-MLE Joselito E. Calios = English/SPFL/GAS</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na materyales sa kanilang mga aplikasyon:

<p>Kuwento = Pagbabasa Awit = Musika Larawan = Visual Arts Tatak o trademark = Negosyo</p> Signup and view all the answers

Ikatugma ang mga sumusunod na uri ng pag-aaral sa kanilang larangan:

<p>MAPEH = Sining at Edukasyong Pisikal STEM = Agham, Teknolohiya, Inhinyeriya at Matematika AP = Araling Panlipunan GAS = General Academic Strand</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga bahagi ng modyul sa kanilang mga tungkulin:

<p>MGA INAASAHAN = Mga kasanayang dapat matutunan PAUNANG PAGSUBOK = Pagsusuri ng dating kaalaman ARALIN = Tatalakayin ang mga paksa PAGLALAHAT = Buod ng mahahalagang konsepto</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga layunin sa pagkatuto sa kanilang mga nilalaman:

<p>A = Nakabubuo ng sariling wakas ng teksto B = Napahahalagahan ang karanasan ng tauhan C = Nakasusulat ng sariling wakas D = Nagagamit ang iba’t ibang batis ng impormasyon</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga kasanayang pampagkatuto sa kanilang mga deskripsyon:

<p>1 = Nasusuri ang nobela sa pananaw Realismo 2 = Nabibigyang-kahulugan ang mahihirap na salita 3 = Nagagamit ang iba’t ibang batis ng impormasyon 4 = Nailalapat ang mga kasanayan sa pagpapahalaga</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga bahagi ng modyul sa kanilang mga tamang content:

<p>MGA PAGSASANAY = Iba't-ibang pagsasanay na dapat sagutin PANAPOS NA PAGSUSULIT = Pagsusukat ng natutunan BALIK-ARAL = Pagsusuri ng mga naunang paksa PAGPAPAHALAGA = Tiyakin ang pag-ugnay ng kasanayan sa pagpapahalaga</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga pahayag tungkol sa nobela at ang kanilang katotohanan:

<p>Ernest Hemingway = Nagsulat ng The Old Man and The Sea 1951 = Taon ng pagsulat ng nobela Cuba = Bansang pinagmulan ng nobela Realismo = Pananaw na maaaring gamitin sa pagsusuri</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga terminolohiya sa kanilang kahulugan:

<p>Paunang Pagsubok = Pagsusuri ng paunang kaalaman Balisong = Uri ng makabayan at matalas na talas Pangatnig = Salitang nag-uugnay ng mga pahayag Narrative = Salaysay o kwento</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga terminong pampanitikan sa kanilang mga gamit:

<p>Nobela = Mahabang kwento o akdang pampanitikan Tula = Anyong pampanitikan na puno ng talinghaga Dramatikong Pagsusuri = Pag-aaral sa mga tauhan at tema Sanaysay = Biting pahayag o opinyon sa isang paksa</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga teoryang pampanitikan sa kanilang mga deskripsyon:

<p>Realismo = Tumutukoy sa totoong buhay at karanasan Romantisismo = Nagbibigay-diin sa damdamin at imahinasyon Imahenismo = Paggamit ng makapangyarihang imahen Marxismo = Analisis ng lipunan at ekonomiya</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga aspekto ng mga akda sa kanilang mga paliwanag:

<p>nobela = Isang mahaba at masalimuot na kwento tema = Pangkalahatang ideya o mensahe ng kwento tauhan = Mga karakter na bumubuo sa kwento simbolismo = Paggamit ng mga simbolo upang ipahayag ang kahulugan</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga elemento ng panitikan sa kanilang mga halimbawa:

<p>pananaw = Paano nakikita ng may-akda ang kwento simbolismo = Ang isda bilang tagapagrepresenta ng mga pagsubok tema = Pakikibaka at pagtitiyaga ng tao tauhan = Ang matandang mangingisda</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga bahagi ng pagsusuri sa akda sa kanilang mga tiyak na Benepisyo:

<p>kalinisan ng sulat = Mahalaga sa pagkakaintindi ng mensahe nilalaman = Dapat ay akma sa tema ng kwento mensahe = Nagsisilbing gabay sa mga mambabasa kabuuan = Pagsusuri ng kabuuan ng akda</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga katangian ng akdang pampanitikan sa kanilang kahulugan:

<p>nobela = Isang piraso ng mahahabang sulatin na kadalasang fiksyon tula = Pagbuo ng mga salita sa ritmo at sukat dula = Isang sining na ipinapakita sa entablado sanaysay = Pagsusuri o opinyon na isinulat sa proposisyon</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga teoryang pampanitikan sa kanilang mga paliwanag:

<p>realismo = Paglalarawan ng totoong buhay sa kwento romantisismo = Pagtutuon sa damdamin at imahinasyon modernismo = Inobasyong istilo sa pagsulat klasismo = Pagkakasunod-sunod at estraktura sa kwento</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga pahayag ng mga tauhan sa kanilang kahulugan:

<p>Santiago = Nakikipaglaban sa malaking isda Dentuso = Malupit at may kakayahan Masamang panahon = Hamong hinaharap ni Santiago Isda = Simbolo ng laban ni Santiago</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga katangian kay Santiago sa kanilang paliwanag:

<p>Matatag = Kakayahang harapin ang hamon Maalalahanin = Pag-isip sa mga epekto ng kanyang aksyon Malakas ang loob = Hindi natatakot sa panganib May determinasyon = Pagsusumikap na makamit ang layunin</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga tanong sa kanilang sagot mula sa pahayag:

<p>Ano ang naramdaman ni Santiago sa pagpatay sa isda? = Nakonsensiya Ano ang simbolo ng isda sa kwento? = Laban at pagsubok Ano ang mensahe sa 'huwag kang mag-isip, tanda'? = Harapin ang mga hamon Ano ang maaaring mangyari sa masamang panahon? = Hamong dulot ng kalikasan</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga pahayag mula sa kwento sa kanilang konteksto:

<p>“Pero hindi nilikha ang tao para magapi” = Pagmumuni-muni sa laban ng tao “Makatwiran ako kaysa sa kanya” = Katatagan ng isipan ni Santiago “Parating na ngayon ang masamang panahon” = Paghahanda sa mga darating na pagsubok “Maaaring wasakin ang isang tao” = Kalupitan ng kalikasan</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga kaganapan kay Santiago sa kanilang mga resulta:

<p>Pangingisda = Nakuha ang malaking isda Labanan sa isda = Karanasan ng labis na pagsubok Pag-uwi = Pakikipagsapalaran sa laot Pagsisisi = Naranasan ang kahirapan sa pagpapasya</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga karakter na katangian kay Santiago:

<p>Determinado = Tinataguyod ang kanyang layunin Matatag = Hindi sumusuko sa laban Maalalahanin = Kinukw estyon ang kanyang mga desisyon Malakas ang loob = Walang takot sa panganib</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga tanong sa kanilang sagot na naglalarawan ng tema:

<p>Ano ang ipinapahayag ng pahayag na 'Maaaring wasakin ang isang tao'? = Dugo’t pawis sa labanan Ano ang kahulugan ng 'huwag kang mag-isip...'? = Pag-atake sa takot Ano ang simbolismo ng malaking isda? = Hamon sa buhay Ano ang aral ng kwento? = Huwag sumuko sa mga pagsubok</p> Signup and view all the answers

I-match ang mga tanong sa mga karakter nang nasa kwento:

<p>Ano ang nangyari sa mga pahayag ni Santiago? = Pinapakita ang kanyang determinasyon Paano siya nagdesisyon? = Sumusunod sa kanyang instincts Ano ang tingin niya sa kanyang sarili? = Naniniwala sa kanyang kakayahan Ano ang naging reaksyon sa pangingisda? = Nakarinig ng mga bulldog na panganib</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga tauhan sa kanilang ginampanang papel sa nobela:

<p>Santiago = Isang mangingisda na lumalaban sa mga pagsubok Manolin = Pabigay suporta sa kanyang guro at kaibigan Mga pating = Mga simbolo ng mga hamon at takot Lola = Simbolo ng alaala at tradisyon ng pamilya</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga karanasan ni Santiago sa mga hamon na nararanasan ng tao:

<p>Paghahanap ng isda = Paghahanap ng kabuhayan sa panahon ng krisis Pakikipaglaban sa pating = Pagharap sa takot at mga hamon sa buhay Pagkawala ng pag-asa = Karanasan sa pagka-frustrate sa mga sitwasyon Pagbabalik at pagtanggap = Pagkilala sa mga pagkakamali at pagkatalo</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga ugali ni Santiago sa mga katangian na dapat tularan ng tao:

<p>Katatagan = Pagpapatuloy kahit sa gitna ng pagsubok Pagsisikap = Pagpupunyagi upang makamit ang layunin Pag-asa = Paniniwala na may magandang hinaharap Pagkakaisa = Pagtulong at pagkakaroon ng malasakit sa kapwa</p> Signup and view all the answers

Itugma ang mga paksa sa mga suliraning pangkasalukuyan:

<p>Pandemya = Mga epekto sa kabuhayan at mental na kalusugan Kahirapan = Paghahanap ng mga solusyon at tulong sa komunidad Kalakalan = Pag-usbong ng mga bagong negosyo at inobasyon Edukasyon = Pagbabago sa paraan ng pagtuturo at pagkatuto</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Batas Republika 8293

Isang batas na tumatalakay sa karapatang-ari ng mga akda.

Karapatang-ari

Ang karapatang magamit at kontrolin ng isang tao o grupo ang isang akda.

Modyul 14: Ang Matanda at Ang Dagat

Ang pangalan ng isang modyul sa Filipino.

Kagawaran ng Edukasyon

Ang departamento ng pamahalaan na responsable sa edukasyon.

Signup and view all the flashcards

Ikasampung Baitang

Ang 10th grade sa Pilipinas

Signup and view all the flashcards

Ikalawang Markahan

Ang pangalawang bahagi ng isang paaralan academic year

Signup and view all the flashcards

Manunulat

Isang taong sumusulat ng mga akda.

Signup and view all the flashcards

Tagasuri

Isang taong sumusuri o nagsusuri ng mga akda.

Signup and view all the flashcards

Modyul 14

Isang modyul sa asignaturang Filipino 10 na nakatuon sa kwentong "Ang Matanda at Ang Dagat"

Signup and view all the flashcards

Ang Matanda at Ang Dagat

Isang kwento sa Filipino 10.

Signup and view all the flashcards

Kasanayang Pang-ika-21 Siglo

Mga kasanayang mahalaga sa modernong panahon, tulad ng komunikasyon, pakikipagtulungan, pagkamalikhain, kritikal na pag-iisip at mabuting pagkatao.

Signup and view all the flashcards

Kurikulum ng K to 12

Pamantayan sa pag-aaral sa Pilipinas.

Signup and view all the flashcards

Tagapagdaloy

Guro o ibang nasa awtoridad na naggabay sa mag-aaral.

Signup and view all the flashcards

Sariling Pagkatuto

Pag-aaral ng mag-aaral sa kanyang sariling bilis at pamamaraan.

Signup and view all the flashcards

Mga Tala para sa Guro

Bahagi ng modyul na naglalaman ng mga gabay, payo at estratehiya para sa guro.

Signup and view all the flashcards

5 Cs

Mga mahalagang kasanayan para sa mga mag-aaral: Komunikasyon, Pakikipagtulungan, Pagkamalikhain, Kritikal na Pag-iisip, at Magandang Pagkatao.

Signup and view all the flashcards

Mga Inaasahan

Mga kasanayan at kaalaman na inaasahang matututuhan ng mga mag-aaral matapos ang modyul.

Signup and view all the flashcards

Paunang Pagsubok

Isang pagsusulit upang masukat ang dating kaalaman ng mga mag-aaral sa paksa.

Signup and view all the flashcards

Balik-aral

Isang bahagi ng modyul na nagrereview ng naunang mga paksa.

Signup and view all the flashcards

Aralin

Ang bahagi ng modyul na nagtatalakay ng bagong paksa.

Signup and view all the flashcards

Mga Pagsasanay

Mga gawain na ibinibigay ng guro upang maisagawa ng mga mag-aaral ang natutuhan.

Signup and view all the flashcards

Paglalahat

Isang buod ng mahahalagang konsepto na tinalakay sa aralin.

Signup and view all the flashcards

Pagpapahalaga

Isang bahagi na tumatalakay kung paano naiuugnay ang mga kasanayan sa personal na pagpapahalaga.

Signup and view all the flashcards

Panapós na Pagsusulit

Isang pagsusulit upang masukat kung gaano na natutunan ng mga mag-aaral.

Signup and view all the flashcards

Hindi mapapabagsak ang tao

Kahit ang mga tao ay mahihirapan, magkakaroon ng pagsubok at masama ang mangyayari sa kanila, hindi ito nangangahulugan na sila ay talunan.

Signup and view all the flashcards

Ano ang katangian ni Santiago?

Si Santiago ay isang malakas ang loob at matatag na tao. Haharap niya ang anumang hamon at hindi siya susuko.

Signup and view all the flashcards

Ano ang tunggaliang ipinapakita ng pahayag?

Ang pahayag ay nagpapakita ng tunggalian ng tao laban sa kanyang sarili. Si Santiago ay nag-aalala at nag-iisip tungkol sa mga hamon na kanyang kinakaharap.

Signup and view all the flashcards

Ano ang naramdaman ni Santiago?

Naramdaman ni Santiago ang pagsisisi sa pagpatay niya sa malaking isda dahil alam niyang makakatulong sana ito sa kanya.

Signup and view all the flashcards

Ano ang ipinapakita ng mga pahayag na ito?

Ang mga pahayag na ito ay nagpapakita na nananalig si Santiago sa sarili niyang kakayahan at sa kanyang mga armas. Kahit alam niyang mahirap ang kanyang mga kinakaharap, siya ay nagtitiwala sa kanyang mga kakayahan at sa kanyang mga kagamitan.

Signup and view all the flashcards

Teoryang Realismo

Ang teoryang Realismo ay tumutukoy sa paglalarawan ng mga pangyayari, tauhan, at setting sa akda na malapit sa tunay na buhay. Mas nakatuon ito sa katotohanan kaysa sa pantasya.

Signup and view all the flashcards

Paggamit ng mga teoryang pampanitikan

Ang mga teoryang pampanitikan ay nakakatulong sa pag-unawa ng teksto, mga tauhan, at mga tema ng isang akda. Pinag-aaralan natin ang mga akda sa iba't-ibang paraan upang mas maintindihan ang mensahe.

Signup and view all the flashcards

Pagkakatulad ng karanasan ni Santiago sa Dagat at ng mga tao sa Pandemya

Ang paglalakbay ni Santiago sa dagat ay nagpapaalala sa mga hamon na kinakaharap ng mga tao sa Pandemya. Parehong nahaharap sila sa mga pagsubok, panganib, at kawalan ng katiyakan.

Signup and view all the flashcards

Katatagan ni Santiago

Ang katatagan ni Santiago sa pagharap sa mga pagsubok ay isang halimbawa ng pagiging matatag. Ang kanyang determinasyon at pagtitiis ay nakatutulong sa kanya na mapagtagumpayan ang mga paghihirap.

Signup and view all the flashcards

Sariling Wakas ng Akda

Ang pagsulat ng sariling wakas ng isang akda ay nagbibigay ng pagkakataon na malaman kung paano mo naunawaan ang mga pangyayari at mga tauhan sa nobela. Maipapakita mo rin ang iyong sariling interpretasyon at pananaw tungkol sa istorya.

Signup and view all the flashcards

Ano ang layunin ng 'Ang Matanda at Ang Dagat'?

Ang kwentong "Ang Matanda at Ang Dagat" ay naglalayong ipakita ang pagsisikap ng isang matandang mangingisda na makalaban sa mga hamon sa buhay at ang kahalagahan ng pagtitiyaga.

Signup and view all the flashcards

Ano ang pangunahing tema ng "Ang Matanda at Ang Dagat'?

Ang pangunahing tema ng kwento ay ang pagtitiyaga at pag-asa sa kabila ng mga pagsubok sa buhay. Ipinapakita nito ang pagiging matatag ng tao kahit na ang pag-asa ay tila nawawala.

Signup and view all the flashcards

Ano ang simbolo ng malaking isda sa kwento?

Ang malaking isda ay sumasagisag sa mga hamon at problema na kinakaharap ng tao sa buhay. Ito ay isang representasyon ng lakas at determinasyon na kailangan upang malabanan ang mga paghihirap.

Signup and view all the flashcards

Sino ang pangunahing tauhan sa "Ang Matanda at Ang Dagat'?

Si Santiago, isang matandang mangingisda, ang pangunahing tauhan ng kwento. Siya ay isang simbolo ng pagtitiyaga, determinasyon at pag-asa sa harap ng kahirapan.

Signup and view all the flashcards

Ano ang dalawang uri ng pananaw na ginamit sa "Ang Matanda at Ang Dagat'?

Ang dalawang uri ng pananaw na ginamit sa kwento ay ang Pananaw ng Ikatlong Persona at Pananaw ng Unang Persona. Sa kwento, ang pananaw ng ikatlong persona ay ginamit upang ipakita ang mga panlabas na pangyayari, habang ang pananaw ng unang persona ay ginamit upang ipakita ang mga iniisip at nararamdaman ni Santiago.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Filipino 10 Modyul 14: Ang Matanda at ang Dagat

  • Ikalawang Markahan: This is a module focusing on the story "Ang Matanda at ang Dagat."
  • Unang Edisyon, 2020: The publication date of the module.
  • Batas Republika 8293, Seksiyon 176: The law states that materials produced by the Philippine government are not subject to copyright protection.
  • Komite sa Pagsulat ng Modyul: A team wrote the module.
  • Manunulat (Author): Leah D. Terrenal
  • Tagasuri (Reviewers): Amado R. Amado at Leda L. Tolentino
  • Editors: Albert C. Nerveza at Melinda P. Iquin
  • Tagapamahala (Management): Ma. Evalou Concepcion A. Agustin, OIC-Schools Division Superintendent, Carolina T. Rivera, OIC-Assistant Schools Division Superintendent, Victor M. Javeña EdD, Chief, School Governance and Operations Division, and OIC-Chief, Curriculum Implementation Division, along with Education Program Supervisors.
  • Mga Kasunod (Related Personnel): Librada L. Agon EdD (EPP/TLE/TVL/TVE), Liza A. Alvarez (Science/STEM/SSP), Bernard R. Balitao (AP/HUMSS), Joselito E. Calios (English/SPFL/GAS), Norlyn D. Conde EdD (Mapeh/SPA/SPS/HOPE/A&D/Sports), Wilma Q. Del Rosario (LRMS/ADM), Ma. Teresita E. Herrera EdD (Filipino/GAS/Piling Larang), Perlita M. Ignacio PhD (ESP), Dulce O. Santos PhD (Kindergarten/MTB-MLE), Teresita P. Tagulao EdD (Mathematics/ABM)
  • Lungsod ng Pasig: The specific division (city) where the module is from within the Department of Education.
  • Iba pang Detalye: Information about copyright, printing, and other publication details.
  • MGA INAASAHAN: Expected learning outcomes.
  • MGA LAYUNIN SA PAGKATUTO: Learning objectives.
  • PAUNANG PAGSUBOK: Initial assessment to gauge prior knowledge.
  • BALIK-ARAL: Review of previous concepts.
  • ARALIN: Discussion of the learning material.
  • MGA PAGSASANAY: Practice exercises.
  • PAGLALAHAT: Summary of key concepts.
  • PAGPAPAHALAGA: Reflection on the values of the material.
  • PANAPOS NA PAGSUSULIT: Final assessment to check comprehension.
  • Mga Sanggunian: References used by the module.
  • Pagpapahalaga sa Aralin: Reflection aspect.

Subtitle: Paglalahat & Teoryang Pampanitikan

  • Teoryang Realismo: The text highlights the Realistic approach in the novel.
  • Teoryang Humanismo: A literary theory emphasizing human values.
  • Teoryang Naturalismo: A theory where a person’s character greatly influenced by their heredity and environment.
  • Teoryang Arketaypal: A literary theory that focuses on archetypes.
  • Teoryang Eksistensyalismo: A theory addressing the concepts of free will and responsibility..

Subtitle: Pagpapahalaga

  • The student is encouraged to reflect on the literary piece based on their personal views about the issues raised.

Subtitle: Panapos na Pagsusulit

  • A final assessment that requires students to compose a personal ending to the story.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Filipino 10 - Ikalawang Markahan - Modyul 14: Ang Matanda at Ang Dagat PDF

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser