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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes NO es una actuación dentro de las intervenciones directas?
¿Cuál de las siguientes NO es una actuación dentro de las intervenciones directas?
¿Qué tipo de intervención implica la colaboración con otros profesionales?
¿Qué tipo de intervención implica la colaboración con otros profesionales?
¿Cuál de los siguientes es un paso necesario para que se opere el proceso de cambio?
¿Cuál de los siguientes es un paso necesario para que se opere el proceso de cambio?
¿Cuál de los siguientes objetivos se espera lograr al implementar un plan de trabajo?
¿Cuál de los siguientes objetivos se espera lograr al implementar un plan de trabajo?
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En la fase inicial del proceso, ¿qué actividad es fundamental realizar con la persona?
En la fase inicial del proceso, ¿qué actividad es fundamental realizar con la persona?
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¿Qué característica específica tiene el conocimiento que se busca en la fase inicial?
¿Qué característica específica tiene el conocimiento que se busca en la fase inicial?
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¿Cuál es la finalidad principal del análisis de las potencialidades en el proceso de cambio?
¿Cuál es la finalidad principal del análisis de las potencialidades en el proceso de cambio?
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¿Qué implica la intervención a nivel de organismos oficiales dentro de las intervenciones indirectas?
¿Qué implica la intervención a nivel de organismos oficiales dentro de las intervenciones indirectas?
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¿Cuál de los siguientes elementos es considerado fundamental en la intervención social, incluso por encima de otros factores como el conocimiento de recursos?
¿Cuál de los siguientes elementos es considerado fundamental en la intervención social, incluso por encima de otros factores como el conocimiento de recursos?
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¿Qué característica NO describe adecuadamente la relación inicial entre el trabajador social y el usuario, según el texto?
¿Qué característica NO describe adecuadamente la relación inicial entre el trabajador social y el usuario, según el texto?
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¿Cuál es el objetivo final que se persigue en la relación entre el trabajador social y el usuario, de acuerdo con el texto?
¿Cuál es el objetivo final que se persigue en la relación entre el trabajador social y el usuario, de acuerdo con el texto?
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En la instrumentalización de la relación de ayuda, ¿cuál de las siguientes técnicas NO es mencionada como característica de las entrevistas en el texto?
En la instrumentalización de la relación de ayuda, ¿cuál de las siguientes técnicas NO es mencionada como característica de las entrevistas en el texto?
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¿Qué se considera una actuación fundamental para los trabajadores sociales ante la escasez de recursos sociales?
¿Qué se considera una actuación fundamental para los trabajadores sociales ante la escasez de recursos sociales?
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¿Cuál es el primer paso fundamental en el proceso de cambio una vez que el usuario acepta el acompañamiento del trabajador social?
¿Cuál es el primer paso fundamental en el proceso de cambio una vez que el usuario acepta el acompañamiento del trabajador social?
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Según el texto, ¿qué debe procurar el trabajador social en cuanto a la motivación del usuario?
Según el texto, ¿qué debe procurar el trabajador social en cuanto a la motivación del usuario?
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¿Qué implicación tiene la frase 'aprenda a caminar por sí mismo' en el contexto de la intervención social?
¿Qué implicación tiene la frase 'aprenda a caminar por sí mismo' en el contexto de la intervención social?
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En el contexto de la intervención social, ¿qué significa que la relación de ayuda 'entraña complejidad'?
En el contexto de la intervención social, ¿qué significa que la relación de ayuda 'entraña complejidad'?
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¿Qué factores se mencionan en el texto como situaciones de gran complejidad social que enfrentan los trabajadores sociales?
¿Qué factores se mencionan en el texto como situaciones de gran complejidad social que enfrentan los trabajadores sociales?
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Según Cristina de Robertis, ¿cómo se clasifican las intervenciones del Trabajo Social?
Según Cristina de Robertis, ¿cómo se clasifican las intervenciones del Trabajo Social?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre la relación de ayuda y las técnicas de intervención social?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre la relación de ayuda y las técnicas de intervención social?
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Además del proceso orientativo y educativo, ¿qué línea de trabajo se considera fundamental en la intervención familiar?
Además del proceso orientativo y educativo, ¿qué línea de trabajo se considera fundamental en la intervención familiar?
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En el contexto del acompañamiento, ¿qué debe transmitir el trabajador social al usuario al inicio del proceso?
En el contexto del acompañamiento, ¿qué debe transmitir el trabajador social al usuario al inicio del proceso?
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¿Cuál de los siguientes aspectos NO forma parte del plan de trabajo o proceso de cambio?
¿Cuál de los siguientes aspectos NO forma parte del plan de trabajo o proceso de cambio?
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¿Qué elemento NO es fundamental en la relación profesional entre trabajador social y usuario, según el texto?
¿Qué elemento NO es fundamental en la relación profesional entre trabajador social y usuario, según el texto?
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¿Cuál es el principal reto al que se enfrentan los trabajadores sociales según el texto?
¿Cuál es el principal reto al que se enfrentan los trabajadores sociales según el texto?
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¿Qué herramientas son cruciales para que un trabajador social alcance una madurez psicológica, según el texto?
¿Qué herramientas son cruciales para que un trabajador social alcance una madurez psicológica, según el texto?
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¿Por qué la relación de ayuda se considera un tratamiento en sí misma?
¿Por qué la relación de ayuda se considera un tratamiento en sí misma?
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¿Cuál es el primer paso para instrumentalizar la relación entre cliente y trabajador social, según el texto?
¿Cuál es el primer paso para instrumentalizar la relación entre cliente y trabajador social, según el texto?
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¿Qué implica conceptualizar la relación de ayuda como el marco adecuado para la intervención?
¿Qué implica conceptualizar la relación de ayuda como el marco adecuado para la intervención?
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Según el texto, ¿qué característica humana permite conectar al trabajador social con las necesidades de cambio de sus usuarios?
Según el texto, ¿qué característica humana permite conectar al trabajador social con las necesidades de cambio de sus usuarios?
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¿Por qué se especifica que la relación entre trabajador social y usuario es "de ayuda"?
¿Por qué se especifica que la relación entre trabajador social y usuario es "de ayuda"?
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Flashcards
Intervenciones directas
Intervenciones directas
Actuaciones realizadas directamente con el usuario, como clarificar y educar.
Intervenciones indirectas
Intervenciones indirectas
Acciones que implican organización y planificación en el entorno del asistido.
Proceso de cambio
Proceso de cambio
Secuencia necesaria para transformar la situación de una persona.
Tomar conciencia
Tomar conciencia
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Autoconocimiento
Autoconocimiento
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Analizar potencialidades
Analizar potencialidades
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Objetivos de cambio
Objetivos de cambio
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Recoger información
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Relación de ayuda
Relación de ayuda
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Técnicas de intervención
Técnicas de intervención
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Empatía
Empatía
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Escucha activa
Escucha activa
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Motivación hacia el cambio
Motivación hacia el cambio
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Relación asimétrica
Relación asimétrica
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Relación simétrica
Relación simétrica
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Precariedad social
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Plan de trabajo
Plan de trabajo
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Co-diagnóstico
Co-diagnóstico
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Recursos sociales
Recursos sociales
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Cambio deseable
Cambio deseable
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Contratransferencia
Contratransferencia
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Respeto del ritmo del usuario
Respeto del ritmo del usuario
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Potenciación de recursos personales
Potenciación de recursos personales
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Crecimiento personal
Crecimiento personal
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Colaboración del usuario
Colaboración del usuario
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Objetivos de intervención
Objetivos de intervención
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Instrumentalizar la relación
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Ser dialógico
Ser dialógico
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Trato personal del trabajador social
Trato personal del trabajador social
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Método de intervención social
Método de intervención social
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Study Notes
Fases y Relación de Ayuda en los Procesos de Cambio
- La relación profesional en Trabajo Social se basa en conocimientos, valores, habilidades, técnicas y experiencias del trabajador social, para ayudar al usuario. El deseo, la voluntad y capacidad del usuario de colaborar son cruciales.
- El proceso de cambio implica crecimiento personal integral para el trabajador social, buscando la madurez psicológica y la plenitud en la vida con los demás. El trabajador social debe ser un modelo de cambio.
- La relación de ayuda (entre trabajador social y usuario) es fundamental, ya que el ser humano es social y necesita relacionarse para su realización. Su objetivo es atender las necesidades del usuario, identificadas por el trabajador social.
- La relación de ayuda implica un proceso de tratamiento, considerando al trabajador social como un recurso para el cambio personal del usuario. Es necesario comprender la relación usuario-trabajador social y usarla para lograr objetivos concretos de intervención.
- La relación de ayuda es esencial en la intervención social, fundamental por encima de otros elementos (recursos, tramitaciones, instituciones). Es compleja y necesita manejo de variables relacionales.
- Relación de ayuda y técnicas de intervención son interdependientes e igualmente importantes en la intervención social. No se puede priorizar una sobre la otra.
- Técnicas clave incluyen empatía, aceptación, escucha activa, no juzgar, honestidad, individualización, control de contratransferencias, respeto al ritmo del usuario, clarificación, secreto profesional, límites, confianza y calidez.
- La motivación del usuario hacia el cambio es crucial. Inicialmente, la relación es asimétrica, con el trabajador social en una posición de ayuda. Gradualmente debe pasar a una relación simétrica, donde el usuario sea autónomo.
- Los trabajadores sociales se enfrentan a problemas sociales complejos como precariedad económica, inestabilidad laboral, problemas de vivienda, inserción social, toxicomanía y conflictos familiares.
- La escasez de recursos sociales dificulta la atención a las necesidades de los usuarios; es necesario desarrollar estrategias para despertar las potencialidades de los usuarios.
- La intervención debe fomentar la autonomía del usuario, permitiéndole "aprender a caminar por sí mismo". El trabajador social y el usuario deben llegar a una posición simétrica.
Fases en los Procesos de Cambio
- El proceso de acompañamiento implica presentar una relación de apoyo y ayuda para guiar al usuario en un proceso de cambio. El trabajador social debe clarificar el proceso.
- Una vez aceptando el proceso, se elabora un plan de trabajo que define objetivos, acciones, plazos y responsables.
- El proceso comienza con un análisis conjunto de la situación para determinar las fases del cambio del usuario ("plan de trabajo").
- Las intervenciones se clasifican en directas (clarificación, apoyo, información, persuasión, control, creación de oportunidades y estructuración de relaciones con el usuario) e indirectas (organización, planificación de intervenciones directas, intervención en el entorno, colaboración con otros profesionales e intervención en organismos oficiales).
- El proceso de cambio requiere: tomar conciencia de la situación actual, identificar ámbitos vitales a trabajar, evaluar recursos y definir el objetivo.
- Los objetivos centrales son: generar cambios concretos en el entorno y ayudar a los usuarios a adquirir confianza y habilidades para resolver problemas.
- La fase inicial (recolección, análisis e interpretación de información) debe fomentar el autoconocimiento y la identificación de potencialidades del usuario. Se busca información útil para el proceso de cambio, no una simple catalogación.
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Description
Explora las fases y la relación de ayuda en los procesos de cambio en Trabajo Social. Este cuestionario aborda la importancia de las habilidades y valores del trabajador social, así como la colaboración del usuario para lograr un crecimiento personal integral. Aprenderás a identificar y comprender la relación entre el trabajador social y el usuario.