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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes actuaciones forma parte de las intervenciones directas?
¿Cuál de las siguientes actuaciones forma parte de las intervenciones directas?
¿Cuál es uno de los pasos necesarios para operar el proceso de cambio?
¿Cuál es uno de los pasos necesarios para operar el proceso de cambio?
¿Qué tipo de intervención se enfoca en la programación y planificación?
¿Qué tipo de intervención se enfoca en la programación y planificación?
¿Cuál es una de las características del conocimiento ligado a la acción?
¿Cuál es una de las características del conocimiento ligado a la acción?
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¿Qué objetivo se busca al ayudar a las personas en el proceso de cambio?
¿Qué objetivo se busca al ayudar a las personas en el proceso de cambio?
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¿Cuál de los siguientes no es un ámbito vital a trabajar en el proceso de cambio?
¿Cuál de los siguientes no es un ámbito vital a trabajar en el proceso de cambio?
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En el proceso de cambio, ¿qué implica el autoconocimiento del individuo?
En el proceso de cambio, ¿qué implica el autoconocimiento del individuo?
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¿Qué tipo de intervención implica el trabajo con organismos oficiales?
¿Qué tipo de intervención implica el trabajo con organismos oficiales?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación de ayuda en los procesos de cambio?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación de ayuda en los procesos de cambio?
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¿Qué elemento es fundamental en la relación de ayuda entre el trabajador social y el usuario?
¿Qué elemento es fundamental en la relación de ayuda entre el trabajador social y el usuario?
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¿Cuál es uno de los retos que enfrentan los trabajadores sociales en su relación con los usuarios?
¿Cuál es uno de los retos que enfrentan los trabajadores sociales en su relación con los usuarios?
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¿Qué se requiere para instrumentalizar la relación de ayuda efectivamente?
¿Qué se requiere para instrumentalizar la relación de ayuda efectivamente?
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¿Qué aspecto de un trabajador social contribuye a la relación de ayuda?
¿Qué aspecto de un trabajador social contribuye a la relación de ayuda?
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¿Cómo se define la relación de ayuda en el contexto de la intervención social?
¿Cómo se define la relación de ayuda en el contexto de la intervención social?
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¿Qué características deben desarrollar los trabajadores sociales para ser efectivos en sus funciones?
¿Qué características deben desarrollar los trabajadores sociales para ser efectivos en sus funciones?
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¿Qué papel desempeña el trabajador social en el proceso de cambio para el usuario?
¿Qué papel desempeña el trabajador social en el proceso de cambio para el usuario?
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¿Cuál es el papel más importante en la intervención social según el contenido?
¿Cuál es el papel más importante en la intervención social según el contenido?
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¿Qué aspecto NO se considera como técnica para instrumentalizar la relación de ayuda?
¿Qué aspecto NO se considera como técnica para instrumentalizar la relación de ayuda?
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En la relación de ayuda, ¿qué cambio se busca a medida que el usuario se vuelve autónomo?
En la relación de ayuda, ¿qué cambio se busca a medida que el usuario se vuelve autónomo?
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¿Cuál de las siguientes situaciones es considerada como un factor de complejidad social que enfrentan los trabajadores sociales?
¿Cuál de las siguientes situaciones es considerada como un factor de complejidad social que enfrentan los trabajadores sociales?
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¿Qué se debe realizar antes de iniciar el proceso de cambio en un acompañamiento?
¿Qué se debe realizar antes de iniciar el proceso de cambio en un acompañamiento?
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¿Cuál es un objetivo fundamental del trabajo social según el contenido?
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¿Qué técnica se considera esencial para construir la relación de ayuda?
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¿Cómo se deben plasmar los objetivos en un plan de trabajo?
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¿Cuál de los siguientes es un resultado deseado de la intervención social?
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¿Qué tipo de intervención se menciona dentro del proceso de intervención social?
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¿Qué enfoque se tiene que tener ante la escasez de recursos sociales?
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¿Qué aspecto es crucial para mantener la relación de ayuda?
¿Qué aspecto es crucial para mantener la relación de ayuda?
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¿Cuál es la naturaleza de la relación entre el trabajador social y el usuario al principio del proceso?
¿Cuál es la naturaleza de la relación entre el trabajador social y el usuario al principio del proceso?
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El objetivo de la intervención social es ayudar al usuario a:
El objetivo de la intervención social es ayudar al usuario a:
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Flashcards
Intervenciones Directas
Intervenciones Directas
Acciones directas con el usuario, que buscan lograr un cambio.
Clarificar-apoyar
Clarificar-apoyar
Acciones que se realizan para apoyar al usuario en el desarrollo de sus habilidades y confianza para afrontar sus problemas.
Informar y educar
Informar y educar
Compartiendo información y enseñando al usuario sobre un tema específico relacionado con su problema.
Persuadir e influir
Persuadir e influir
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Controlar-ejercer autoridad
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Poner en relación-crear nuevas oportunidades
Poner en relación-crear nuevas oportunidades
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Estructurar una relación de trabajo
Estructurar una relación de trabajo
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Intervenciones Indirectas
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Proceso de Cambio en Trabajo Social
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Herramientas del Trabajador Social
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Voluntad del Usuario
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Relación de Ayuda (Trabajo Social)
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Objetivo de la Relación de Ayuda
Objetivo de la Relación de Ayuda
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Trabajador Social como Recurso
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Instrumentalizar la Relación de Ayuda
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Crecimiento Personal (Trabajo Social)
Crecimiento Personal (Trabajo Social)
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Relación de ayuda en el trabajo social
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Motivación del usuario hacia el cambio
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Técnicas de la relación de ayuda
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Autonomía del usuario
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Acompañamiento en el trabajo social
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Plan de trabajo en el acompañamiento
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Co-diagnóstico en el trabajo social
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Estrategias profesionales para la autonomía
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Intervención familiar
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Potenciación de recursos personales
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Motivación en el proceso de cambio
Motivación en el proceso de cambio
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Protagonismo del usuario en el cambio
Protagonismo del usuario en el cambio
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Study Notes
Fases y Relación de Ayuda en Procesos de Cambio
- La relación profesional en Trabajo Social se basa en conocimientos, valores, habilidades, técnicas y experiencias del trabajador social, cruciales para comprender y ayudar al usuario. Este proceso depende del deseo del usuario de cambio y su voluntad de colaborar.
- El trabajador social debe buscar su propio crecimiento personal integral, sin compartimentos estancos, partiendo de quién es para llegar a quién quiere ser. Esto implica reflexión, valentía, búsqueda de la autenticidad y toma de decisiones coherentes, características clave para la madurez psicológica y el gozo pleno de la vida.
- La relación de ayuda es fundamental para la realización humana, ya que el ser humano es social y dialógico. Se enfoca en satisfacer las necesidades del usuario detectadas por el trabajador social.
- La relación de ayuda es la base de la intervención social. Implica el uso de técnicas profesionales como empatía, aceptación, escucha activa, honestidad, individualización, control de contratransferencias, respeto al ritmo del usuario, clarificación, secreto profesional, establecimiento de límites, confianza y calidez.
- La relación inicial entre trabajador social y usuario es asimétrica, con el profesional en posición de ayuda. A medida que el usuario avanza, la relación se transforma en simétrica, donde el usuario es autónomo y ya no necesita el apoyo del trabajador social.
- El trabajador social debe motivar al usuario al cambio, considerando la complejidad de las situaciones que se enfrentan (precariedad, inestabilidad laboral, dificultades económicas, problemas familiares, etc.)
- Aunque los recursos sociales son importantes, el enfoque debe estar en la motivación personal para potenciar la autonomía del usuario y desarrollar las capacidades del usuario. La autonomía del usuario es la meta de la intervención.
Fases en los Procesos de Cambio
- El acompañamiento profesional orienta al usuario hacia el cambio. El trabajador social debe explicar claramente este proceso.
- La intervención comienza con la elaboración de un plan de trabajo, incluyendo el análisis conjunto de la situación (co-diagnóstico).
- El profesional debe definir objetivos, acciones, plazos y responsables de cada hito del plan, utilizando intervenciones directas o indirectas (según Cristina de Robertis).
- Las intervenciones directas incluyen clarificación, apoyo, información, educación, persuasión, control, creación de nuevas oportunidades y la construcción de la relación de trabajo.
- Las intervenciones indirectas abarcan la organización, planificación de intervenciones directas, intervención en el entorno, colaboración con otros profesionales e intervención en organismos oficiales.
- El proceso de cambio requiere: tomar conciencia de la situación inicial, conocer los ámbitos vitales a trabajar, identificar recursos, definir la situación de llegada y determinar los objetivos deseados.
- Objetivos del proceso de cambio: cambios concretos en el entorno, desarrollo de confianza y habilidades para problemáticas.
- La fase inicial implica recabar, analizar e interpretar información con el usuario para elaborar el plan de trabajo. Este conocimiento debe ser ligado a la acción, convertirse en autoconocimiento, analizar potencialidades y orientar el cambio sin categorizar al usuario.
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Description
Explora las fases y la importancia de la relación de ayuda en el Trabajo Social. Este cuestionario destaca el papel del trabajador social y su crecimiento personal a través de técnicas profesionales como la empatía y la escucha activa. Comprende cómo estas interacciones son fundamentales para el proceso de cambio del usuario.