Facultades Espirituales: Voluntad Humana

Naturaleza de la Voluntad

• La voluntad es una facultad operativa espiritual capaz de moverse por valores abstractos y no está limitada por coordenadas espacio-temporales.
• Se distingue del apetito sensible (deseos e impulsos) y del apetito racional (voluntad), teniendo esta última inclinación hacia un bien inteligible.

Actos Voluntarios e Involuntarios

• Los actos voluntarios son aquellos en los que la inteligencia presenta un bien deseado, mientras que los actos involuntarios no requieren de tal deliberación.
• La voluntad tiende hacia el bien, pero solo puede elegir el modo de alcanzarlo, no la finalidad de ser feliz.

Principios Intrínsecos de la Acción Voluntaria

• La inclinación de la voluntad está dirigida hacia el bien en general; se busca necesariamente la felicidad, pero la elección recae sobre los medios para alcanzarla.
• La acción se considera voluntaria cuando hay amor hacia el bien, deliberación para seleccionar medios y ejecución de la decisión.

Importancia de la Voluntad

• Es fundamental para conferir poder al individuo, permitiéndole gobernarse y liberarse de las pasiones que lo esclavizan.
• La voluntad es la clave para la libertad personal y el control de las emociones.

Educación de la Voluntad

• La educación implica sacar a relucir las potencialidades y guiar hacia un fin que es el perfeccionamiento.
• Las potencias espirituales son más susceptibles de educación, propiciando hábitos y virtudes.

Elementos Clave en la Educación de la Voluntad

• La motivación es esencial, ya que la voluntad requiere razones para adherirse a un bien deseado.
• Existen niveles de motivación: extrínseco (necesidades materiales), intrínseco (cultura, ciencia) y trascendente (amigos, lealtad).

Esfuerzo Personal y Voluntad

• El esfuerzo es un impulso vital que permite llevar a cabo proyectos; está vinculado a la meta a alcanzar y a la interiorización de valores.
• Se destacan cinco etapas en la interiorización de un valor que incluyen descubrirlo y comprometerse con él.

Decálogo para Educar la Voluntad

• La educación requiere un aprendizaje gradual que se logra mediante la repetición y superación personal.
• Es crucial establecer objetivos claros y motivar un fondo ascético, especialmente al inicio del proceso educativo.
• La madurez de la personalidad se refleja en la calidad de la educación de la voluntad, que es un proceso continuo y sin fin.
• Una voluntad reflexiva y decidida debe ser transmitida por educadores que la posean y que se enfoquen en grandes ideales.

Este cuestionario explora la naturaleza de la voluntad humana, diferenciando entre actos voluntarios e involuntarios. Además, se discute la educación de la voluntad y la diferencia entre el apetito sensible y el apetito racional. Ideal para estudiantes interesados en la filosofía y la psicología.