Examen de la Noticia - Segundo Grado
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Questions and Answers

¿Qué elemento de una noticia se refiere al resumen introductorio que presenta los aspectos más importantes?

  • Hechos principales
  • Copete (correct)
  • Titular
  • Cuerpo de la noticia

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un elemento que se analiza en una noticia?

  • Hechos principales
  • Conectores utilizados
  • Opiniones expresadas
  • Títulos de libros (correct)

¿Qué tipo de preguntas se utilizan para obtener información de los entrevistados en una noticia?

  • Preguntas directas
  • Preguntas retóricas
  • Preguntas abiertas (correct)
  • Preguntas hipotéticas

¿Qué acción se sugiere realizar para ayudar a los estudiantes a diferenciar una noticia verdadera de una falsa?

<p>Debatir sobre la importancia de una información veraz (A)</p> Signup and view all the answers

Si se requiere identificar opiniones en una noticia, ¿qué elemento debes buscar principalmente?

<p>Declaraciones personales (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de una noticia?

<p>Informar sobre hechos actuales. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los elementos básicos de una noticia?

<p>Titular, cuerpo y pie de foto. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función del titular en una noticia?

<p>Atraer la atención del lector. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes conectores expresa causa?

<p>Debido a. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de oraciones se pueden transformar en compuestas mediante conectores?

<p>Oraciones simples. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se deben ordenar los componentes de una noticia convencionales?

<p>Titular, copete, cuerpo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes oraciones interrogativas sería adecuada para una noticia sobre un incendio?

<p>¿Cuándo ocurrió el incendio? (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un conector que expresa oposición?

<p>No obstante. (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

News objective

The primary aim of a news report is to inform the reader about current events.

News elements

Fundamental components of a news report, usually including a headline, body, and potentially a photo caption.

Reliable source

A source of information that is trustworthy and factual. It gives proven and accurate information.

News vs Opinion

News reports factual events, while opinions express a point of view.

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News Organization

The structured arrangement of elements in a news report, including the order of headline, subheadline, body, etc.

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News Organization Importance

A well-organized news report is more clear, understandable, and efficient.

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News Headline Function

The headline is a short, catchy, and informative summary of the news article.

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Interrogative News Questions

Questions used by journalists to gather details about an event for better reporting.

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Analysis Questions in News

Questions designed to extract information from news interviews.

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News Article Analysis

Identifying key components of a news article, including headline, lede, body, main events, opinions (if present), and connecting words.

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News Article Components

The essential parts of a news story, including the headline, introduction, main body, key events, opinions, and connecting phrases.

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Differentiating Fact from Opinion

Identifying and distinguishing between factual information and opinions expressed in a news report.

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Adapting News Analysis

Adjusting the difficulty of news analysis questions based on student abilities (adjusting question difficulty to student level).

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Study Notes

Examen de la Noticia (Segundo Grado)

  • Objetivo del examen: Evaluar el conocimiento sobre la noticia.

  • Estructura del examen: Se divide en tres secciones.

  • Sección I: Conceptos Básicos

    • Preguntas de selección múltiple:
      • Se pregunta sobre el objetivo principal de una noticia (informar).
      • Se pregunta sobre los elementos básicos de una noticia (titular, cuerpo, pie de foto, introducción, desarrollo y conclusión).
    • Preguntas abiertas:
      • Definir una fuente confiable de información.
      • Diferenciar noticia de opinión.

  • Sección II: Estructura y Organización de la Noticia

    • Preguntas de ordenamiento:
      • Ordenar las partes de una noticia en orden convencional (titular, copete, cuerpo).
    • Preguntas de análisis:
      • Importancia de la organización en una noticia.
      • Función del titular en una noticia.

  • Sección III: Conectores y Oraciones

    • Preguntas de completación:
      • Completar oraciones con conectores (ej.: La lluvia causó inundaciones, por lo tanto las clases fueron suspendidas).
      • Uso de conectores para expresar diferentes relaciones.
    • Preguntas de identificación:
      • Identificar los diferentes conectores.
      • Diferenciar gustos personales.

  • Sección IV: Oraciones Interrogativas en la Noticia

    • Preguntas de creación:
      • Formular dos preguntas para obtener más información sobre un hecho noticioso (ej.: incendio en un edificio).
    • Preguntas de análisis:
      • Tipos de preguntas usadas para obtener información de entrevistados.

  • Sección V: Reconocimiento de Elementos en una Noticia

    • Análisis de texto:
      • Identificar elementos clave en un artículo de periódico (titular, copete, cuerpo, hechos principales, opiniones).
      • Identificar los conectores utilizados.

  • Sugerencias Adicionales:

    • Usar imágenes de noticias.
    • Pedir a los estudiantes que escriban su noticia.
    • Debatir sobre la veracidad de la información.

  • Adaptaciones:

    • Se pueden ajustar las preguntas para estudiantes con diferentes niveles de dificultad.
    • Se pueden incluir actividades creativas.

Ejemplo de texto para análisis

  • Fragmento: "Un fuerte terremoto sacudió la ciudad de Lima ayer por la noche, causando daños en varios edificios y dejando a miles de personas sin hogar. Los equipos de rescate trabajan arduamente para atender a los afectados"
  • Preguntas: ¿Cuál es el hecho principal de esta noticia? ¿Qué conectores se utilizan para unir las ideas? ¿Qué otras preguntas te surgirían sobre este suceso?

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Examen de Noticia para 2do Grado de Español

Description

Este examen está diseñado para evaluar el conocimiento de los estudiantes de segundo grado sobre la estructura y los conceptos clave de una noticia. Las preguntas incluyen selección múltiple, apertura y ordenamiento, así como el análisis de la importancia de los conectores en la redacción. A través de este examen, los estudiantes podrán demostrar su comprensión sobre cómo se organiza y se presenta la información periodística.

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