Examen de Igualdad - Universidad de Valladolid

<p>El delegado de prevención. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Las personas vinculadas al fallecido por razones familiares o de hecho, así como sus herederos, no podrán solicitar la supresión de los datos si la persona fallecida lo hubiese prohibido expresamente. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Desempeñar cualquier cargo académico. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El Consejo de Política Científica, Tecnológica y de Innovación, en colaboración con el Ministerio de Ciencia e Innovación, y con una amplia consulta de sectores estratégicos empresariales y de los agentes sociales. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>1 mes para contratos del Grupo IV. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Título XII: Recursos y gestión del patrimonio. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Establece un marco legal para la protección de datos de carácter personal en la Unión Europea. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Tienen un enfoque particular en la promoción de la sostenibilidad y la inclusión. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Regular las relaciones entre los diferentes miembros de la comunidad universitaria. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Derechos laborales y sociales. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Principalmente valores éticos y morales. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La RSE se centra en la responsabilidad de las empresas, mientras que la RSU se centra en la responsabilidad de las universidades. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Un periodo de prueba de seis meses, con posibilidad de prórroga por un periodo adicional de tres meses. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La empleada pública tendrá derecho a disfrutar las vacaciones en fecha distinta, incluso si el año natural ha terminado, conservando el derecho a la retribución por las vacaciones no disfrutadas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Preguntas con la coletilla “¿cuál de las siguientes preguntas no es?”, ya que no se busca evaluar la comprensión del concepto. (A), Preguntas con un enunciado de “correcto o incorrecto”, ya que estas preguntas pueden resultar demasiado sencillas para evaluar el conocimiento. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Preguntas de dificultad muy alta, con incisión, precisión y personalización, que evalúen la comprensión profunda de la normativa. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Preguntas que evalúen la capacidad del candidato para aplicar la normativa a casos prácticos, con un enfoque específico y detallado. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Una empresa especializada en la elaboración de exámenes, con personal técnico cualificado y docentes expertos en la materia de Titulado de Grado Medio Igualdad. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Deben tener mucha similitud con la respuesta correcta, con detalles erróneos que sean difíciles de discernir. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Preguntas con un enunciado muy preciso y específico, que limiten las opciones de respuesta. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La realización de cursos de formación continua para el personal docente e investigador, centrados en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza, con el objetivo de mejorar la eficiencia administrativa y la gestión de recursos. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La implementación de programas de educación afectivo-sexual que aborden la igualdad de género, la no violencia y el respeto mutuo, dirigidos al alumnado de todas las etapas educativas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Se crea un Fondo específico para financiar proyectos de investigación y desarrollo en el ámbito de la violencia de género, con el objetivo de mejorar las estrategias de prevención y atención a las víctimas. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La promoción de la educación sexual y reproductiva, con el objetivo de reducir el riesgo de violencia de género a través de campañas mediáticas dirigidas a jóvenes y adolescentes. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La creación de un Plan de Igualdad en el año 2001, enfocado en mejorar la representación de las mujeres en los órganos de gobierno de la universidad. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El Real Decreto 901/2020, de 14 de octubre, por el que se regulan los planes de igualdad en las empresas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La implementación de metodologías didácticas innovadoras que fomenten la participación activa del alumnado y el trabajo en equipo, con el fin de desarrollar habilidades de comunicación intercultural. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La realización de campañas de sensibilización y concienciación sobre la violencia de género, destinadas a toda la comunidad universitaria, con el objetivo de promover la igualdad de género y el respeto a los derechos humanos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La dificultad en la implementación de un sistema de evaluación de impacto de género que sea compatible con los sistemas de información de las universidades europeas, lo que impide una comparación sistemática de los resultados de la evaluación de impacto de género entre las diferentes universidades europeas. (B)</p> Signup and view all the answers

Una cuestión formulada para evaluar el conocimiento de un tema específico.

Opciones de respuesta que no son correctas pero parecen plausibles.

Un nivel de complejidad que requiere una comprensión profunda del material.

Secciones específicas de un marco legal que dictan regulaciones.

Situaciones en que la persona no puede trabajar temporalmente, como embarazo o enfermedad.

Cuestionamientos que no imitan otros ya existentes y son creados desde cero.

Referirse a la información y marco legal vigente en el momento presente.

Elementos que constituyen un examen, como preguntas y respuestas alternativas.

Iniciativa de las universidades para promover la ética y la responsabilidad en su ejercicio académico y social.

Ley que establece medidas de protección integral contra la violencia de género en España.

Acuerdo para coordinar esfuerzos y recursos en la lucha contra la violencia de género en España.

Iniciativas para promover la igualdad de género entre estudiantes y personal en la UVa.

Incorporación de la igualdad de género en contenidos y metodologías educativas universitarias.

Actos de intimidación o violencia física y psicológica en el entorno educativo.

Proceso para analizar cómo las políticas afectan a mujeres y hombres en la universidad.

Conexiones entre la universidad y la comunidad para promover la igualdad de género.

Protección y apoyo a las víctimas de violencia de género dentro de instituciones públicas.

Conjunto de leyes y regulaciones que promueven la igualdad de género en instituciones educativas.

Duración de 6 meses para contratos del Grupo I.

Duración de 3 meses para contratos del Grupo II.

Duración de 2 meses para contratos del Grupo III.

Duración de 1 mes para contratos del Grupo IV.

Aprobada por la Comunidad Autónoma y el Consejo Social.

Funciones incluyen gestión y apoyo a autoridades académicas.

Aprobado por el Gobierno cada dos años según la Ley 3/2007.

Competencias ejercidas por empresario o designado si no existe comité.

La ley no reconoce derechos de acceso a datos de personas fallecidas por sus familiares.

Puede ser miembro de órganos colegiados en la universidad.

El Consejo de Política Científica elabora la estrategia con consulta amplia.

Regula la prevención de riesgos en el ámbito laboral.

Conjunto de principios que guían la conducta en la Universidad de Valladolid.

Compromiso de la universidad con la sociedad y el medio ambiente.