TEMA 24 PRIMARIA

Niño

Tiene relación con los temas 20, 21, 22, 23 y 25, que conforman el bloque de las Matemáticas.

Decreto 211/2022, de 10 de noviembre

<p>Porque implica el razonamiento lógico de las matemáticas y desarrolla la percepción espacial</p> Signup and view all the answers

<p>Evolución de la percepción espacial en la educación primaria, Elementos, formas y relaciones geométricas en el entorno: clasificación y representación, y Intervención educativa</p> Signup and view all the answers

<p>Porque supone el aprendizaje para el desenvolvimiento en el medio, la estructuración espacio-temporal, la interacción con el medio, etc.</p> Signup and view all the answers

<p>Conocer, apreciar y respetar los aspectos culturales, históricos, geográficos, naturales, etc. de la Comunidad Autónoma de Canarias</p> Signup and view all the answers

<p>La educación geométrica puede posibilitar la acción para la conservación del medio ambiente</p> Signup and view all the answers

<p>En el análisis, el alumno comienza a percibir relaciones entre las diferentes formas y figuras, mientras que en la deducción, se establecen conexiones lógicas entre los diferentes elementos de las figuras geométricas.</p> Signup and view all the answers

<p>No se detectan las relaciones entre las diferentes formas o sus partes.</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer ordenaciones y clasificaciones según criterios sencillos y aprender sus partes e incorporar el vocabulario.</p> Signup and view all the answers

<p>Los puntos, que son la unidad mínima que componen el resto de los elementos.</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollar la capacidad de establecer conexiones lógicas entre los diferentes elementos de las figuras geométricas.</p> Signup and view all the answers

<p>Sus elementos como paralelismo, perpendicularidad, figuras geométricas y destrezas de representación.</p> Signup and view all the answers

<p>El nivel cuarto y quinto.</p> Signup and view all the answers

<p>Para evitar el fracaso escolar.</p> Signup and view all the answers

<p>Conceptualización, Investigación y Demostración</p> Signup and view all the answers

<p>Visuales, de comunicación, de dibujo, lógicas y de razonamiento, de aplicación</p> Signup and view all the answers

<p>Cada niño tiene sus propias características, intereses, necesidades y estilos de aprendizaje</p> Signup and view all the answers

<p>Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)</p> Signup and view all the answers

<p>Recursos para dar respuesta educativa a través del DUA</p> Signup and view all the answers

<p>Crear entornos de aprendizaje flexibles que se ajusten a las características y necesidades de cada alumno</p> Signup and view all the answers

<p>El acceso, la participación y el éxito de todos los estudiantes</p> Signup and view all the answers

<p>La neurociencia, la psicología y la educación inclusiva</p> Signup and view all the answers

<p>No se especifica en el texto, pero se puede inferir que son diferentes y se refieren a la práctica educativa que prioriza los aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales del alumnado.</p> Signup and view all the answers

<p>Porque su presencia en el entorno y su uso en la vida cotidiana la convierten en un aprendizaje fundamental para el alumnado.</p> Signup and view all the answers

<p>Los aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales del alumnado.</p> Signup and view all the answers

<p>La acción, la cooperación, el trabajo en grupo, la creatividad, la resolución pacífica de los conflictos, el compromiso y la corresponsabilidad.</p> Signup and view all the answers

<p>El espacio y debe superar distintas fases en su desarrollo, así como el sentido de orientación espacial.</p> Signup and view all the answers

<p>Es una habilidad que se promueve en el aprendizaje interactivo y exploratorio.</p> Signup and view all the answers

<p>Interactivos, exploratorios, competenciales y transformadores.</p> Signup and view all the answers

<p>M.C. Chamoro.</p> Signup and view all the answers

<p>Proponer desafíos que requieran la aplicación de conceptos geométricos para resolverlos</p> Signup and view all the answers

<p>La búsqueda de semejanzas y diferencias entre objetos</p> Signup and view all the answers

<p>Comprender las propiedades geométricas de los polígonos y desarrollar habilidades para construir figuras geométricas</p> Signup and view all the answers

<p>La comprensión de la simetría y su aplicación en diferentes contextos</p> Signup and view all the answers

<p>Apoyar el aprendizaje de la geometría a través de herramientas tecnológicas interactivas</p> Signup and view all the answers

<p>Proponer desafíos que requieran la aplicación de conceptos geométricos para resolverlos</p> Signup and view all the answers

<p>Explorar y comprender las propiedades de las formas</p> Signup and view all the answers

<p>La comprensión de las propiedades geométricas y la clasificación de objetos según criterios específicos</p> Signup and view all the answers