Evolução Histórica do Design

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Questions and Answers

Qual característica inovadora foi desenvolvida há bastante tempo, permitindo a adaptação de técnicas, formas e arranjos a outros objetivos?

  • A capacidade de dominar o fogo.
  • A capacidade de construir grandes monumentos.
  • A capacidade de viver em comunidade.
  • A capacidade de adaptar técnicas, formas e arranjos. (correct)

As artes rupestres eram gravuras feitas em cavernas ou pedras, representando principalmente cenas de guerra.

False (B)

Qual era a principal preocupação dos egípcios na Antiguidade em relação ao design e à arte?

Movimento dos corpos e delicadeza das formas

Na arte greco-romana, os artistas buscavam representar os seres humanos e a natureza com grande riqueza de ______.

<p>detalhes</p>
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Associe os estilos de coluna da arquitetura grega e romana com suas características:

<p>Dórica = Simplicidade e robustez. Jônica = Leveza e uso de colunas. Coríntia = Ornamentação elaborada. Toscana = Simplicidade e ausência de ornamentação.</p>
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Qual estilo artístico da Idade Média expressava a grandiosidade da crença em Deus através de conceitos verticais máximos e iluminação filtrada?

<p>Gótico (B)</p>
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O Renascimento foi um movimento que se restringiu à Itália e não se espalhou para outros países da Europa.

<p>False (B)</p>
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Qual foi um dos principais aspectos da cultura renascentista que valorizava a capacidade do ser humano de afirmar sua própria personalidade e atingir seus objetivos?

<p>Individualismo</p>
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O Barroco é caracterizado por sua retórica de ______, do exagero e da ostentação.

<p>contraste</p>
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Associe as características listadas aos respectivos movimentos artísticos:

<p>Renascimento = Qualidades de moderação com austeridade e equilíbrio. Barroco = Dinamismo maior com contrastes fortes.</p>
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Qual movimento cultural do século XVIII procurou mobilizar o poder da razão para reformar a sociedade e o conhecimento?

<p>Iluminismo (C)</p>
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A industrialização, ocorrida em meados do século XVIII, diminuiu a necessidade de variar as tendências da moda e atrair o interesse dos consumidores.

<p>False (B)</p>
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Qual movimento surgiu na Inglaterra no final do século XIX, pregando que o papel do artesão-projetista seria reviver a unidade perdida da prática do design?

<p>Movimento de Artes e Ofícios</p>
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O Movimento de Artes e Ofícios defendia o artesanato criativo como alternativa à ______ e à produção em massa.

<p>mecanização</p>
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Associe o movimento artístico do Modernismo a suas características:

<p>Futurismo = Exaltação da velocidade e das máquinas. Cubismo = Decomposição e geometrização das formas naturais. Construtivismo = Utilização de elementos geométricos e cores primárias.</p>
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Qual movimento modernista se caracterizou pela tentativa de expressar o subconsciente do ser humano?

<p>Surrealismo (C)</p>
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O estilo Art Déco se caracteriza pelo uso de cores vibrantes e traços orgânicos inspirados na natureza.

<p>False (B)</p>
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Qual movimento artístico defendeu a cultura popular, utilizando símbolos cotidianos e opondo-se ao hermetismo?

<p>Pop Art</p>
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Na década de 1980, uma tendência agrupada sob a denominação de ______ deu início a um distanciamento da simplicidade geométrica do modernismo.

<p>pós-modernismo</p>
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Associe os termos do Design com a sua definição:

<p>Solidez (firmitas) = Está relacionada com a durabilidade e a resistência da estrutura Utilidade (utilitas) = Refere-se à funcionalidade do objeto, à sua correta utilização. Beleza (venustas) = Está vinculada à aparência estética, ao apelo visual e à harmonia da criação.</p>
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Qual a importância das mãos no processo de design segundo o texto?

<p>São cruciais, pois são membros flexíveis e versáteis. (D)</p>
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A natureza nunca ofereceu materiais ou modelos acessíveis para a solução de problemas.

<p>False (B)</p>
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Qual é o nome do vilarejo agrícola onde foi encontrado o mais antigo fragmento de tecido existente?

<p>Cayonu</p>
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Restos de uma casa do período Neolítico foram encontrados na ilha principal de ______, na Escócia.

<p>Orkney</p>
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Associe os componentes da casa grega antiga com a sua função:

<p>Átrio = Pátio interno. Vestíbulo = Entrada da casa. Pórtico = Galeria superior.</p>
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Qual o principal objetivo dos templos na arquitetura grega antiga?

<p>Glorificar os deuses. (D)</p>
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O estilo jônico na arquitetura grega se caracteriza pela leveza e ausência de colunas.

<p>False (B)</p>
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De acordo com o texto, qual é a palavra que resume a retórica do Barroco?

<p>Pituresco</p>
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O Barroco foi uma ______ natural do Renascimento.

<p>continuação</p>
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Associe Caravaggio às características de seu trabalho

<p>Caravggio = A sua inspiração estava entre comerciantes, prostitutas e marinheiros.</p>
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O que buscava o Movimento de Artes e Ofícios?

<p>Revalorizar o trabalho manual. (D)</p>
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As formas e materiais utilizados no Arts and Crafts continuam sem influenciar o design ate hoje.

<p>False (B)</p>
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Em qual cidade brasileira é possível encontrar um exemplo de arquitetura eclética e sala de espetáculo Art Nouveau?

<p>Fortaleza</p>
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Em Glascow desenvolveu-se um novo tipo de ______ dos edifícios, que ao contrário da Arte Nova.

<p>planejamento</p>
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Associe os movimentos Futurismo e De Stijl com as suas caracaterísticas:

<p>Futurismo = valoriza o conceito dinâmico da vida ao progresso da era das máquinas. DeStijl = preconizava o retorno do estilo clássico na arte e na literatura</p>
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Qual característica distingue o movimento do Cubismo na pintura e escultura, como exemplificado por Picasso e Braque?

<p>A decomposição e geometrização das formas naturais, negando o realismo. (C)</p>
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O Dadaísmo valoriza a desvalorização de expressões artísticas.

<p>True (A)</p>
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Qual a caracteristica distintiva do movimento construtivista russo?

<p>Utilizacão constante de elementos geométricos</p>
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Bauhaus (1919) Primava pela ______ e arte minimalista.

<p>funcionalidade</p>
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Associe aos monumentos do modernismo: Cristo Redentor e Central do Brasil ao estilo correspondente

<p>Cristo Redentor e Central do Brasil = Art Decó</p>
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Flashcards

Adaptação de Técnicas

Habilidade de adaptar técnicas existentes para novos objetivos e aplicações.

Artes Rupestres

Gravuras em cavernas ou pedras, feitas pelo homem na Pré-história, representando animais ou cenas cotidianas.

Design no Egito Antigo

Civilização que valorizava o movimento dos corpos e a delicadeza das formas, utilizando a pintura em monumentos e residências.

Design Greco-Romano

Civilização que buscava representar os seres humanos e a natureza com grande riqueza de detalhes e perfeição, valorizando o realismo.

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Arquitetura Greco-Romana

Estilo arquitetônico marcado pela grandiosidade dos templos religiosos e pelo uso de colunas, com leveza no estilo jônico.

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Estilo Gótico

Estilo que representava a religião através de conceitos verticais e iluminação filtrada, expressando a grandiosidade da crença em Deus.

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Renascimento

Movimento artístico e cultural que surgiu na Itália no século XIV, inspirado nos valores da antiguidade clássica.

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Racionalismo

Corrente de pensamento onde a razão era o único caminho para o conhecimento, buscando explicações racionais e científicas.

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Individualismo

Valorização da personalidade individual e da capacidade humana de atingir a fama e satisfazer ambições.

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Antropocentrismo

Visão do homem como a suprema criação de Deus e o centro do universo, valorizando o pensamento próprio.

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Classicismo

Artistas buscam a inspiração na Antiguidade Clássica greco-romana para fazer suas obras.

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Barroco

Estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, caracterizado pelo contraste, exagero e ostentação.

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Iluminismo

Movimento cultural da elite intelectual europeia do século XVIII, que procurou mobilizar o poder da razão para reformar a sociedade.

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Arts and Crafts

Movimento estético e social inglês que defende o artesanato criativo como alternativa à mecanização e à produção em massa.

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Art Nouveau

Movimento artístico que marcou a arquitetura e outras artes decorativas, inspirado na natureza e nas formas japonesas.

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Escola de Glasgow

Novo tipo de planejamento dos edifícios que, ao contrário da Arte Nova, apresentava uma estrutura ortogonal.

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Futurismo

Movimento modernista que prega o amor das formas nítidas, concisas e velozes, além de ser nacionalista e anticapitalista.

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Cubismo

Escola de pintura caracterizada pela decomposição e geometrização das formas naturais, negando o realismo visual.

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De Stijl

Movimento intelectual que preconizava o retorno do estilo clássico, com o uso de ângulos retos e cores primárias.

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Dadaísmo

Movimento que procura a desvalorização do sentido, exercendo uma forma espontânea e niilista nas manifestações artísticas.

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Construtivismo

O movimento negava uma 'arte pura' e procurava abolir a ideia de que a arte é um elemento especial da criação humana, separada do mundo cotidiano.

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Bauhaus

Movimento que primava pela funcionalidade dos objetos, com linhas simples e arte minimalista.

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Surrealismo

Movimento que tentava expressar o subconsciente do ser humano, utilizando o inconsciente na atividade criativa.

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Art Decó

Estilo que apresenta estruturas em camadas, aplicando os princípios da aerodinâmica nos objetos cotidianos e nas construções.

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Pop Art

Movimento que defendia a cultura popular, com o uso de símbolos cotidianos, opondo-se ao hermetismo.

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Vitruvius

Vitruvius lançou as bases para um conceito do funcionalismo, que somente no século 20 foi retomado pelo mundo e que determinou o moderno no design.

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Study Notes

Evolução Histórica do Design

  • A natureza humana permaneceu notavelmente inalterada ao longo da história, apesar das mudanças e evoluções em vários níveis.
  • A busca pelas origens da capacidade humana de produzir design enfrenta a dificuldade de precisar onde e quando os humanos começaram a modificar significativamente o ambiente.
  • As mãos humanas tiveram uma importância fundamental, possuindo flexibilidade para executar diversas funções, incluindo empurrar, puxar e aplicar pressão com força ou precisão.
  • No início, as ferramentas serviam como extensões das mãos, ampliando sua força, delicadeza e sutileza.
  • Há cerca de um milhão de anos, observou-se o uso de objetos naturais como ferramentas para complementar as habilidades manuais.
  • A natureza oferece uma variedade de materiais e modelos acessíveis e preexistentes, com potencial para solucionar problemas.
  • A capacidade de adaptar técnicas, formas e arranjos para diferentes objetivos e aplicações é outra característica inovadora desenvolvida há muito tempo.
  • Em 1993, foi descoberto o mais antigo fragmento de tecido existente, datado de aproximadamente 7000 a.C., em Cayonu, Turquia, demonstrando a adaptação de técnicas de tecelagem de cestos.

Pré-história (40.000 a.C. a 4.000 a.C.)

  • Durante este período, os humanos faziam gravuras em cavernas ou pedras, conhecidas como artes rupestres.
  • As gravuras retratavam principalmente animais ou cenas da vida cotidiana e serviam como uma forma de comunicação entre gerações.
  • Restos de uma casa do período Neolítico, com um fogão cavado no chão, foram encontrados na ilha principal de Orkney, Escócia, datando de aproximadamente 3.600 a.C..

Antiguidade: Egito (3.000 a.C. a 30 a.C.)

  • Os egípcios demonstravam preocupação com o movimento dos corpos e a delicadeza das formas.
  • Seus monumentos estavam ligados aos deuses e à morte.
  • A utilização da pintura como ornamentação estendia-se não apenas aos túmulos e pirâmides, mas também às residências da classe média.
  • A fertilidade do solo era enaltecida, vista como origem e base do bem-estar social.
  • A partir de meados do segundo milênio a.C. começaram a aparecer cenas de hortas e jardins nas paredes das tumbas.
  • Os espaços representados nas pinturas das tumbas não eram tanto espaços reais, mas jardins simbólicos onde a alma poderia refrescar-se na sua viagem para além da vida.

Antiguidade: Arte Greco Romana (1.100 a.C. a 1 a.C.)

  • O realismo nas formas era valorizado.
  • Artistas greco-romanos buscavam representar os seres humanos e a natureza com riqueza de detalhes.
  • As artes plásticas destacavam a representação de temas mitológicos, humanos e relacionados à natureza.
  • O estilo artístico era caracterizado pela busca da perfeição, originando-se não apenas das habilidades e criatividade do artista, mas também das técnicas conhecidas e empregadas.
  • As pinturas eram amplamente utilizadas na decoração de palácios e templos religiosos, marcadas pelo realismo e realizadas com cores vivas.
  • Na arquitetura, destacam-se a grandiosidade e beleza dos templos religiosos, palácios e construções públicas.
  • A leveza do estilo jônico, marcado pelo uso de colunas, foi amplamente absorvida e replicada pelos arquitetos romanos.

Roma

  • Arquitetura romana incorporou ordens gregas com um caráter monumental.
  • Utilização de arcos e cúpulas, novas formas arquitetônicas.
  • Aspectos ilusionistas incluem imitação de revestimentos (mármores coloridos), perspectiva ao acaso e perda de medidas áureas.

Idade Média: Gótico (1.150 d.C. a 1.520 d.C.)

  • A representação da religião era feita através de conceitos verticais máximos e iluminação filtrada.
  • Apresentava uma visão mais obscura e triste sobre o ser humano.
  • Expressava a grandiosidade da crença em Deus, sempre indicando um plano celeste superior.

Idade Moderna: Renascimento

  • Movimento cultural, artístico e político que surgiu na Itália no século XIV e se espalhou pela Europa até o século XVII.
  • Inspirado nos valores da Antiguidade Clássica e impulsionado por transformações econômicas e sociais ocorridas na Baixa Idade Média.
  • Racionalismo: a razão representava o caminho para o conhecimento, explicando tudo pela ciência.
  • Cientificismo: o conhecimento exige demonstração através da experiência científica.
  • Individualismo: o ser humano buscava afirmar a sua própria personalidade, demonstrando seus talentos, atingindo a fama e satisfacendo suas ambições, com o direito individual acima do coletivo.

Idade Moderna: Barroco (1.580 d.C.)

  • Estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, originário da Itália e difundido pelos países católicos da Europa e América.
  • No Oriente, adquiriu uma forma modificada nas áreas protestantes, reflete incertezas entre valores antigos e novos.
  • Sua retórica é marcada pelo contraste, exagero, ostentação e artifícios cênicos, buscando o mais pitoresco possível.
  • O Barroco foi uma continuação natural do Renascimento, compartilhando o interesse pela arte da antiguidade Clássica, com interpretações diferentes.
  • Arquitetura barroca iniciada no século XVI tornou-se presente em construções entre este período e o século XVIII.

Idade Moderna: Iluminismo (1.700 d.C.)

  • O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII que defendeu a razão para reformar a sociedade, buscando um conhecimento preciso da natureza para o progresso.
  • Marcou o retorno das artes ao antropocentrismo, promovendo a disseminação do conhecimento através das enciclopédias.
  • A valorização do conhecimento abrangente, promovendo o domínio de todas as artes.

Industrialização (Século XVIII)

  • As formas adaptam-se com o tempo, aprimoram-se ou transformam-se devido tecnologia.
  • Surgiram novos estereótipos adotados como modelos.
  • Mudanças radicais devido à industrialização em meados do século XVIII.
  • A produção em massa com processos mecanizados aumenta o número de fabricantes aumenta a concorrência.
  • Há uma necessidade de variar as tendências da moda para atrair nobres e novos consumidores (burguesia e classe trabalhadora).
  • Novos artistas são contratados.

Movimento Arts and Crafts (1860)

  • Movimento Ingles, da segunda metade do século XIX, que defende o artesanato criativo como alternativa à mecanização e à produção em massa.
  • Revaloriza o trabalho manual e a dimensão estética dos objetos industriais.
  • Artistas procuram relembrar a importância do design e do artesanato.
  • O estilo era similar ao medieval, mas o objetivo de tornar a arte acessível não foi atingido devido aos altos custos dos produtos artesanais.
  • Perdeu força com a Primeira Guerra Mundial, mas o ideal artesanal permanece.

Art Nouveau (1890)

  • Movimento que marcou a arquitetura, a cerâmica, os móveis e outras artes decorativas entre 1890 e 1920.
  • Inspirado na natureza, nas formas japonesas e na inovação.
  • O sentido das curvas é ascensional e entrelaçado, evocando o movimento das árvores e das chamas.
  • As linhas sinuosas e assimétricas das flores e animais são características marcantes.

Escola de Glasgow (1890)

  • Desenvolvimento de um novo tipo de planejamento dos edifícios, contrastando com a Arte Nova.
  • A estrutura ortogonal de ferro permite maior resistência.
  • Rejeição da ornamentação e volumetrias irracionais, com paredes lisas em pedra e grandes superfícies de vidro.

Futurismo (1909)

  • Foi lançado por Marinetti.
  • O movimento tem como base uma visão dinâmica da vida voltada para o futuro e combate o culto ao passado e à tradição.
  • A arquitetura deveria refletir o espírito e o progresso da era das máquinas e buscava formas nítidas, concisas e rápidas.

Cubismo (1910)

  • Escola de pintura, que se estendeu à escultura, originada por artistas Pablo Picasso, George Braque e André Lhote.
  • Caracteriza-se pela decomposição e geometrização das formas naturais.

Modernismo: De Stijl (1917)

  • Movimento intelectual surgido na Itália.
  • Preconiza o retorno do estilo clássico na arte e na literatura.
  • O ângulo reto e as três cores primárias compõem os elementos básicos da expressão.

Dadaísmo (1916)

  • Procura uma desvalorização do sentido.
  • Exerce uma forma espontânea e niilista em suas manifestações.
  • Demonstra que não se precisava de sentido para se fazer arte, que era possível buscar outras formas de expressão artística.

Construtivismo (1919)

  • Negava uma "arte pura", procurando afastar a arte da ideia de um objeto especial da criação.
  • Utilização constante de elementos geométricos, cores primárias, fotomontagem e tipografia sem serifa.

Modernismo: Bauhaus (1919)

  • Primava pela funcionalidade dos objetos e suas linhas simples e arte minimalista.
  • A funcionalidade e o minimalismo são a base para muitos designers atualmente.

Surrealismo (1920)

  • Tentativa de expressar o subconsciente do ser humano.
  • Utilização do inconsciente na atividade criativa
  • Combina representação, abstração e psicologia.
  • Arte que se libera da razão e da lógica comum.

Art Decó (1920)

  • Apresentava estruturas em camadas..
  • Utilização dos princípios da aerodinâmica (streamlines) nos objetos cotidianos e nas construções.
  • Cores discretas e traços sintéticos.

Pop Art (1950)

  • Defendia a cultura popular, com o uso de símbolos cotidianos, opondo-se ao hermetismo.
  • O movimento tinha voga na década de 1960, tendo influenciado não só as artes plásticas, como também as artes decorativas e o design.
  • Objetivava que a arte se popularizasse.

Evolução Histórica (Pós 1960)

  • A partir da década de 1960, a concorrência de produtos de outros países leva à necessidade de mudança e maior atenção à qualidade.
  • Na década de 1980, o pós-modernismo marca um distanciamento da simplicidade geométrica do modernismo.
  • O uso de novas tecnologias, como a informática e a produção flexível, possibilita a criação de produtos projetados para pequenos nichos de mercado.

Resumo sobre Design

  • O artista/engenheiro romano Vitruvius (cerca de 80 - 10 AC)., destaca a importância da trindade entre teoria e prática.
  • Um arquiteto deve ter interesse pela arte e pela ciência, ser hábil na linguagem, além de ter conhecimentos históricos e filosóficos. Deve obedecer a 3 categorias: solidez, utilidade e beleza.
  • Vitruvius lançou as bases para um conceito do funcionalismo, que somente no século 20 foi retomado pelo mundo e que determinou o moderno no design.

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