Evaluación y Promoción del Alumnado

Evaluación del Alumnado

• La evaluación del alumnado se realiza de forma global, continua y formativa.
• Se tiene en cuenta el desarrollo de las competencias clave, su progreso en los procesos de aprendizaje.
• Se establecen medidas de refuerzo educativo para los alumnos que no progresan adecuadamente.

Medidas de Refuerzo Educativo

• Los planes de enriquecimiento curricular o de refuerzo educativo se elaboran por el tutor, con el asesoramiento del equipo de Orientación.
• El objetivo es mejorar el nivel competencial del alumnado.
• El profesorado evalúa los aprendizajes del alumnado, los procesos de enseñanza y su propia práctica docente.

Promoción del Alumnado

• La promoción se decide al final de cada ciclo de forma colegiada por el equipo docente.
• Se considera la información y criterio del tutor, y el asesoramiento del orientador.
• Los alumnos que no alcanzan los aprendizajes esperados recibirán apoyo educativo.
• Se organiza un plan específico de refuerzo para los alumnos que no progresan adecuadamente, solo una vez por etapa y excepcionalmente.
• Al finalizar cada ciclo, el tutor emite un informe sobre el grado de adquisición de competencias clave.

Evaluación de Diagnóstico

• Se realiza en cuarto curso de Educación Primaria.
• Permite determinar las competencias adquiridas por el alumnado.
• Tiene carácter informativo, formativo y orientador.

Documentos e Informes de Evaluación

• Los documentos oficiales de evaluación son las actas de evaluación, el expediente académico, el historial académico, el informe de final de etapa y el informe personal por traslado.
• Los resultados de la evaluación se expresarán con los términos "Insuficiente", "Suficiente", "Bien", "Notable" o "Sobresaliente".
• Las actas de evaluación se firmarán por el tutor y el director del centro.
• El expediente académico incluye datos de identificación del alumno, resultados de la evaluación, decisiones de promoción, medidas de apoyo educativo y adaptaciones curriculares.
• El historial académico acredita los estudios realizados, incluyendo datos identificativos del alumno, áreas cursadas, medidas curriculares, resultados de la evaluación, decisiones de promoción y permanencia, información de cambios de centro y fechas de hitos.
• Se facilita al alumno o alumna un informe personal por traslado junto con una copia del historial académico cuando cambian de centro antes de finalizar la etapa.

Autenticidad, Seguridad y Confidencialidad

• Se establecen procedimientos para garantizar la autenticidad de los documentos oficiales, la integridad de los datos, su supervisión, custodia, conservación y traslado en caso de cierre del centro.
• Se respetan las leyes de protección de datos y las garantías establecidas en la Ley Orgánica 3/2018.
• Los datos del expediente electrónico del alumno cumplen con el Esquema Nacional de Interoperabilidad.
• Los datos en los documentos de evaluación garantizan la interoperabilidad entre los sistemas de información del sistema educativo español.

Participación de las Familias

• Madres, padres o tutores legales colaboran con los docentes en una acción educativa compartida.
• Se facilita la participación de las familias en el proceso educativo y se promueve su implicación.
• Las familias tienen derecho a conocer las decisiones sobre la evaluación y promoción de sus hijos, colaborar en medidas de apoyo o refuerzo y acceder a los documentos oficiales de evaluación.