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Questions and Answers
¿Qué consideran Condemarín y Medina sobre la evaluación auténtica?
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¿Qué tipo de actividades se consideran relevantes en la evaluación auténtica?
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¿Qué se considera un requisito indispensable para el proceso de construcción y comunicación del significado?
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¿Qué contribuye la evaluación en el proceso de aprendizaje?
¿Qué contribuye la evaluación en el proceso de aprendizaje?
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¿Qué consideran Condemarín y Medina sobre la relación entre aprendizaje y evaluación?
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¿Cuál es la conceptualización de la evaluación auténtica según Condemarín y Medina?
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¿Qué procedimientos y técnicas utiliza la evaluación auténtica para evaluar las competencias de los estudiantes?
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¿Qué actividades se consideran relevantes en la evaluación auténtica?
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¿Cuál es el requisito indispensable del proceso de construcción y comunicación del significado según la evaluación auténtica?
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¿En qué dimensiones contribuye la evaluación a mejorar el proceso de aprendizaje?
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