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Questions and Answers
¿Cuál es la etimología de la palabra 'libro'?
¿Cuál es la etimología de la palabra 'libro'?
- Del griego 'Biblion'
- Del español 'libro'
- Del francés 'livre'
- Del latín 'liber/libri' (correct)
El término 'códice' deriva de la palabra 'caudex'.
El término 'códice' deriva de la palabra 'caudex'.
True (A)
¿Qué dispositivo se inventó para aumentar la producción de papel a finales del siglo XVIII?
¿Qué dispositivo se inventó para aumentar la producción de papel a finales del siglo XVIII?
La máquina continua
El libro se define como un objeto constituido por un conjunto de __________.
El libro se define como un objeto constituido por un conjunto de __________.
Asocia cada lengua con su palabra para 'libro':
Asocia cada lengua con su palabra para 'libro':
¿Quién inventó la máquina continua para fabricar papel?
¿Quién inventó la máquina continua para fabricar papel?
La imprenta tuvo poco impacto en la difusión del libro.
La imprenta tuvo poco impacto en la difusión del libro.
¿Cuál es la principal función del autor en el proceso de comunicación del libro?
¿Cuál es la principal función del autor en el proceso de comunicación del libro?
¿Cuál de los siguientes materiales se utilizó desde el siglo IV d.C. para escribir?
¿Cuál de los siguientes materiales se utilizó desde el siglo IV d.C. para escribir?
La caña fue el único material utilizado para escribir durante toda la historia del libro.
La caña fue el único material utilizado para escribir durante toda la historia del libro.
Menciona uno de los elementos que definen al libro.
Menciona uno de los elementos que definen al libro.
¿Cuál es el enfoque principal del estudio del objeto-libro según la descripción?
¿Cuál es el enfoque principal del estudio del objeto-libro según la descripción?
La historia del libro se limita exclusivamente al ámbito literario.
La historia del libro se limita exclusivamente al ámbito literario.
El libro debe ser _____ para asegurar su manejo y transporte.
El libro debe ser _____ para asegurar su manejo y transporte.
¿Qué se utilizó para aguzar la punta de la caña?
¿Qué se utilizó para aguzar la punta de la caña?
¿Quiénes son los autores que inauguraron la perspectiva de la historia social del libro?
¿Quiénes son los autores que inauguraron la perspectiva de la historia social del libro?
Asocia las épocas del estudio del libro con sus características:
Asocia las épocas del estudio del libro con sus características:
La teoría de la recepción fue influenciada por el teórico principal llamado ______.
La teoría de la recepción fue influenciada por el teórico principal llamado ______.
¿Qué abarca la historia del libro según la nueva perspectiva presentada?
¿Qué abarca la historia del libro según la nueva perspectiva presentada?
¿Cuál es la función principal de las tablillas en el contexto de los libros?
¿Cuál es la función principal de las tablillas en el contexto de los libros?
Relacione a los teóricos con su área de estudio:
Relacione a los teóricos con su área de estudio:
La permanencia y accesibilidad del mensaje son aspectos importantes en la definición de un libro.
La permanencia y accesibilidad del mensaje son aspectos importantes en la definición de un libro.
¿En qué década comenzó a ejercer influencia la teoría de la recepción en Alemania?
¿En qué década comenzó a ejercer influencia la teoría de la recepción en Alemania?
La estética de la recepción se desarrolló principalmente en Europa del Este.
La estética de la recepción se desarrolló principalmente en Europa del Este.
¿Qué crítico literario se menciona en relación al 'reader's response criticism'?
¿Qué crítico literario se menciona en relación al 'reader's response criticism'?
La historia del libro se había abordado solamente en ámbitos internacionales hasta 1980.
La historia del libro se había abordado solamente en ámbitos internacionales hasta 1980.
¿Qué se estudia en los aspectos materiales de la bibliografía?
¿Qué se estudia en los aspectos materiales de la bibliografía?
El libro es una extensión de la _______ y de la _______.
El libro es una extensión de la _______ y de la _______.
Relaciona las siguientes afirmaciones con su respectiva propiedad del libro:
Relaciona las siguientes afirmaciones con su respectiva propiedad del libro:
Según el texto, ¿cuál es uno de los papeles más importantes que juega el libro?
Según el texto, ¿cuál es uno de los papeles más importantes que juega el libro?
Los catálogos informatizados no constituyen una fuente rica en documentación para los estudios bibliográficos.
Los catálogos informatizados no constituyen una fuente rica en documentación para los estudios bibliográficos.
¿Qué proceso significativo se menciona en la transición de la oralidad a la escritura?
¿Qué proceso significativo se menciona en la transición de la oralidad a la escritura?
¿Cuál de las siguientes metáforas describe al libro como un objeto asociado a la salvación en el juicio final?
¿Cuál de las siguientes metáforas describe al libro como un objeto asociado a la salvación en el juicio final?
Plotino habla de los libros como letras eternamente escritas en el cielo.
Plotino habla de los libros como letras eternamente escritas en el cielo.
¿Quién propuso la metáfora del libro como hombre?
¿Quién propuso la metáfora del libro como hombre?
El libro como __________ sugiere que el universo es un cosmos bibliográfico.
El libro como __________ sugiere que el universo es un cosmos bibliográfico.
Asocia las metáforas del libro con su correspondiente descripción:
Asocia las metáforas del libro con su correspondiente descripción:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa la creencia de Stéphane Mallarmé sobre el libro?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa la creencia de Stéphane Mallarmé sobre el libro?
La creencia de los códices como talismanes solo se originó en el siglo IV.
La creencia de los códices como talismanes solo se originó en el siglo IV.
Cada una de estas metáforas muestra que el hombre y el libro no pueden __________.
Cada una de estas metáforas muestra que el hombre y el libro no pueden __________.
Study Notes
Etimología y Definiciones
- "Libro" se deriva del latín "liber/libri".
- "Liber" significa "capa de un árbol", que se utilizó como un primer soporte de escritura.
- "Caudex" (tronco) deriva en "códex" y "códice".
- El libro es un objeto material formado por un conjunto de hojas que pueden o no contener texto, unidas por una encuadernación.
Análisis del Libro en el Proceso Documentario
- El libro es parte de la comunicación, que incluye: emisor, mensaje, receptor.
- El emisor es el autor o la función autoral.
- La Ley de Propiedad Intelectual en España protege los derechos de autor.
- El receptor es el lector.
- La Teoría de la Recepción y la Estética de la Recepción estudian cómo el lector interpreta y recibe la información.
- El mensaje es el contenido del libro, transmitido por el medio y el soporte.
- El soporte puede ser de diferentes materiales y formas.
- Los materiales escriptóreos han evolucionado a través del tiempo: tablillas, papiro, pergamino y papel.
Historia del Libro
- El libro ha tenido diferentes etapas de estudio:
- Siglo XVII y XVIII: Colección y bibliofilia.
- Siglo XVIII y XIX: Erudición.
- Época actual: El libro como unidad, historia del libro dentro de la historia social, y enfoque en aspectos materiales, historia comparativa del libro, e historia basada en bases de datos.
Principales Perspectivas Actuales de Estudio del Libro
- Historia de la lectura y estética de la recepción: Se centra en los problemas y prácticas de la lectura, con influencia de la historia de la literatura.
- Aspectos materiales: La bibliografía material o tipobibliografía estudia las formas materiales del libro.
- Historia comparativa del libro: Estudia el libro en diferentes culturas y contextos.
- Historia basada en bases de datos: Los catálogos informatizados de las bibliotecas permiten realizar análisis cuantitativos y cualitativos del libro.
Elogio del Libro
- El libro es un instrumento que extiende la memoria y la imaginación.
- Es un modelo de permanencia que codifica la sensibilidad y la traduce en estados uniformes y legítimos.
Metáforas del Libro
- El libro como talismán, donde se creía que protegería contra el mal.
- El libro de la vida, donde se registró el destino de cada persona.
- El libro como naturaleza, donde las estrellas serían letras escritas en el cielo.
- El libro del mundo, donde el universo se veía como un cosmos bibliográfico.
- El mundo existe solo para ser un libro, según Stéphane Mallarmé.
- El libro como hombre, como lo propuso Walt Whitman.
- El libro como un sueño compartido, un reflejo de la persistencia del alma humana a través de la palabra.
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Description
Explora la etimología, definiciones y el análisis del libro en el proceso documentario. Aprende sobre la evolución de los materiales de escritura, la función del autor y la protección de los derechos de autor. Este cuestionario profundiza en cómo los libros se comunican con los lectores y el papel del mensaje.
