Questions and Answers
¿Quién es el docente de la asignatura Ética Profesional?
Kenia Narváez Morales
¿Cuál es la fecha de la sesión de clase?
20/07/24
¿A qué disciplina pertenece la asignatura Ética Profesional?
Ciencias Humanísticas
¿Cuál es el objetivo principal del estudio de la Ética Profesional?
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La unidad I se llama 'El hombre y la _____.'
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¿Cuál de las siguientes es una de las teorías a desarrollar en la asignatura?
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¿Qué tipo de recursos se utilizan en las actividades de la clase?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las necesidades superiores según la pirámide de Maslow?
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En la jerarquía de necesidades de Maslow, ¿qué categoría ocupa el nivel más alto?
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En la pirámide de Maslow, ¿cómo se describen las necesidades fisiológicas?
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Según la teoría de Maslow, ¿cuál de las siguientes características se relaciona con las necesidades inferiores?
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¿Cuál es un factor importante a considerar sobre las necesidades en la jerarquía de Maslow?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las necesidades humanas es correcta?
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Según el texto, ¿qué puede resultar de la frustración por necesidades no satisfechas?
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¿Cómo influye la pirámide de necesidades en el comportamiento humano según el contenido?
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En relación a la economía, ¿cuál es la finalidad principal mencionada en el contenido?
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¿Cuál es un obstáculo común que dificulta la satisfacción de una necesidad?
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Study Notes
Información General
- Docente: Kenia Narváez Morales
- Asignatura: Ética Profesional
- Fecha: 20/07/24
- Sesión de clase: No. 2
Ética Profesional
- Pertenece a las ciencias Humanísticas.
- Considerada una asignatura básica en la formación integral del estudiante.
- Se centra en la conducta humana y su formación en contextos empresarial, familiar y social.
- Fomenta la sensibilidad social, empresarial y ambiental en los estudiantes.
- Objetivo principal: Fundamentar la conducta del hombre frente a la sociedad y su responsabilidad laboral.
Unidad I: El Hombre y la Ética
- Temas a desarrollar incluyen:
- Teorías éticas.
- Satisfacción de necesidades.
Bibliografía
- Básica:
- "Ética, Teoría y Aplicación" de Fagothey Austin, 2003.
- "Ética y Relaciones Humanas" de Nasser García, 2004.
- Complementaria:
- "Aproximación a la ética" de Fernando Savater, 2005.
Metodología y Actividades
- Inicio: Clase expositiva con preguntas iniciales para conectar con conocimientos previos (15 minutos).
-
Desarrollo:
- Presentación de conceptos sobre el origen de la ética y teorías relacionadas (30 minutos).
- Actividades interactivas que fomenten la participación de los estudiantes (45 minutos).
- Breves recesos de 15 minutos entre actividades.
-
Cierre:
- Preguntas de control para verificar aprendizajes y asignación de tareas (15 minutos).
- Revisión y discusión de ejercicios prácticos realizados.
Estrategias y Recursos
- Uso de diapositivas interactivas, pizarra, y proyector para ilustrar conceptos.
- Evaluación del desempeño de los estudiantes mediante actividades prácticas guiadas.
- Feedback inmediato y resolución de dudas para fomentar el aprendizaje activo.
Abraham Maslow y la Pirámide de Necesidades
- Abraham Maslow (1908-1970) es el máximo exponente de la psicología humanística.
- Su obra “Motivación y Personalidad” (1954) propone que el ser humano tiene necesidades fundamentales para su supervivencia.
- Las necesidades del ser humano están organizadas en una pirámide con cinco categorías jerarquizadas.
Diferencias entre Necesidades Superiores e Inferiores
- Las necesidades más altas son menos imprescindibles para la supervivencia.
- Al satisfacer las necesidades superiores, se experimenta mayor nivel de bienestar y felicidad, aunque esto varía entre individuos.
- Las necesidades inferiores son más tangibles y se miden en términos cuantitativos, como la alimentación y la seguridad.
- Las necesidades superiores requieren un mayor esfuerzo y tiempo para ser satisfechas.
Comportamiento y Motivación
- Las necesidades no satisfechas afectan el comportamiento y los objetivos vitales de cada persona.
- Satisfacer necesidades inferiores es más rápido y accesible, mientras que las superiores requieren dedicación.
- La frustración por no poder satisfacer una necesidad puede convertirse en una amenaza psicológica severa.
Reflexión sobre el Bienestar Humano
- La economía tiene como finalidad la satisfacción de las necesidades humanas.
- La actividad económica debe servir al bienestar humano y social.
Satisfacción de Necesidades
- La necesidad se define como una carencia, ya sea material, espiritual, etc.
- Existe una búsqueda constante por satisfacer esas carencias, partiendo del deseo de calmar la angustia que generan.
- En una sociedad de consumo, la adquisición de bienes se asocia con el aumento del bienestar y la identidad social.
Necesidades Reales vs. Aparentes
- La distinción entre necesidades reales y aparentes es útil para entender el comportamiento del consumidor en la economía.
- Se habla de necesidades preferentes (educación) que brindan satisfacción a largo plazo y necesidades indeseables (consumo de drogas) que ofrecen satisfacción inmediata.
Teoría de las Necesidades Humanas
- Se han desarrollado diversas teorías tratándose del estudio de la satisfacción de necesidades humanas.
- Una de ellas es la "Teoría de las necesidades humanas", elaborada por el psicólogo estadounidense Maslow.
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Description
Este cuestionario está diseñado para evaluar tu comprensión de los conceptos fundamentales de la Ética Profesional. Exploraremos temas clave y principios éticos que son esenciales en el ámbito profesional y humano. Demuestra tus conocimientos en esta importante disciplina del estudio humano.
